小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告(六篇)_第1頁
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1、Word - 17 -小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告(六篇)第一篇:學(xué)校生環(huán)境調(diào)查報告一、五花八門,種類繁多這一點不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有好唉作文網(wǎng)注:二、使用便利,價格低廉這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶便利,所以有很多人都喜愛使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,許多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引著很多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用

2、到的.都是一次性的筷子、勺子的緣由之一。三、鋪張嚴(yán)峻,質(zhì)量參差據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合星期五下午一放學(xué),我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后馬上集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼觀察那被污染的河水后,我驚訝。那些形容河水清亮的奇妙語句根本就沒方法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和

3、烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂移著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的狀況更糟。河兩岸處處都是雞毛。鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊處處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,間或我們都能觀察蚊子和蒼蠅在空中飄舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著很多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機(jī)廠的一角,有很多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以觀察塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一

4、層灰遮住了。沱江河邊的樹木由于汲取不到潔凈水的精華都失去了生氣和活力,滿身只??葜∪~了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長得非常茂密,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人開放了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是由于沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。為了我們能在一個清爽、漂亮的環(huán)境里生存,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻擋別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們的。木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的

5、消費(fèi)量,這樣觸目驚心。收起的數(shù)字,最好地說明白這些一次性用品對資源的鋪張。據(jù)統(tǒng)計,上海一年全部丟棄的賓館“六小件(賓館供應(yīng)一次性的用品)”總重量達(dá)1814噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著很大的破壞,也鋪張了許多人力、物力、財力。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。四、回收困難,難以利用一次性用品帶來了巨大鋪張,但卻很少有生產(chǎn)廠家會直接回收用過的一次性用品,主要緣由是回收利用一次性用品的難度大。從能源節(jié)省的角度看,這些一次性用品嚴(yán)峻的鋪張了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨便丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以

6、塑料為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在很多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。像國外許多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。假如顧客不提出要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動供應(yīng)牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從*年開頭,韓國的酒店就開頭不供應(yīng)一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀(jì)90年月初期也不再供應(yīng)。當(dāng)然,顧客假如有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。通過這次自我調(diào)查報告,我深化了解了環(huán)保學(xué)問,增長了社會見識,熬煉了社會實踐的力量

7、。其次篇:學(xué)校生個案調(diào)查報告一、調(diào)查目的了解學(xué)校生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調(diào)查時間20XX年7月至9月。三、調(diào)查范圍虹星橋?qū)W校六班級同學(xué)50名。四、調(diào)查方法1)觀看法:認(rèn)真觀看不文明語言何時消失及內(nèi)容。2)談話法:通過談話了解有些同學(xué)為什么說話不文明,并分析緣由。五、調(diào)查結(jié)果1)學(xué)校生為什么說話不文明:(1)由于與別人的沖突而產(chǎn)生生氣心情,說話會口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。(2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的外號。(3)許多學(xué)校生說不文明語言都是出于一種抵抗的心情,對某件事情不滿的時候,甚至難受的時候。(4)還有大部分人表示,不文明語言是

8、從長輩、四周人的嘴里聽來的,有的是看電視、電影學(xué)來的,不自覺就講出來了,時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。2)學(xué)校生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法:(1)心里有一種莫名其妙的舒適感。(2)有時邊說邊大笑,作為一種發(fā)泄的方式。(3)聽到四周的人講過文明語言,所以不認(rèn)為有什么不對的地方。3)學(xué)校生什么時候會說話不文明:(1)玩的時候:做嬉戲時有些人會賴皮,然后相互用語言攻擊。(2)公共場合:一個同學(xué)在許多人面前讓另一個人出洋相,被譏笑的那方就開頭了語言攻擊。(3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當(dāng)面說,就在背地里說有損于他的話。六、分析1)學(xué)校生的仿照力量很強(qiáng),有些不文明語言是從家里、社會上聽來的,還有的是從

9、同學(xué)那里學(xué)來的。在不文明的環(huán)境里,學(xué)校生的語言、舉止都會受到影響。2)高班級學(xué)校生的心理特點之一,就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達(dá)心中的不滿心情,作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意,但造成的影響很不好。3)高班級同學(xué)還有一個特點就是愛譏笑同學(xué),這也是講不文明語言的緣由之一。4)現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點也不饒人,這也是緣由之一。七、思索中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)代中國人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校生,我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、富強(qiáng)祖國的重任,必需在各方面全面進(jìn)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng),首先就要做個文明的學(xué)校生。我建議我們的長輩們,全部的爸爸媽媽叔叔阿姨們,

10、請你們以身作則,給我們樹立起榜樣來,讓我們一起營造文明的氛圍。第三篇:調(diào)查報告進(jìn)入學(xué)校四班級以后,我發(fā)覺我們班戴近視鏡的同學(xué)漸漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學(xué)。見到我小時候的玩伴,現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩,聽他說,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,她們小時候同學(xué)中近視的不許多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開頭進(jìn)行了調(diào)查。調(diào) 查我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計,我發(fā)覺我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四班級其它班也有近三分之一的同學(xué)近視。低班級近視同學(xué)較少,而高班級的同學(xué)近視率更高,六班級平均每班近視的同學(xué)有二十多個。在農(nóng)村聽我上六班級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。分析我對這些近視同

11、學(xué)的家庭、學(xué)習(xí)、個人習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)覺我們班學(xué)習(xí)好近視的有五人,坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導(dǎo)致近視的有七人。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的養(yǎng)分方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。結(jié)論1.有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視。2.有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視。3.有些同學(xué)玩電視、電腦過度導(dǎo)致近視。4.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更簡單導(dǎo)致近視。建議1.要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不在過強(qiáng)、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。2.不要長時間看電視、玩電腦。3.養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。4.加強(qiáng)預(yù)防近視的宣揚(yáng),愛護(hù)

12、好眼睛,準(zhǔn)時治療眼病。第四篇:學(xué)校生使用手機(jī)狀況調(diào)查報告學(xué)校生校內(nèi)使用手機(jī)狀況調(diào)查報告蘇以春現(xiàn)在連學(xué)校生都幾乎是人手一部手機(jī)。學(xué)校校內(nèi)竟然也刮起了“手機(jī)風(fēng)”。對此,我們小組對學(xué)校生使用手機(jī)進(jìn)行了調(diào)查討論。一、 調(diào)查人員:林小勤、蘇以春、陳春燕二、 調(diào)查時間:2022年11月2022年1月三、 調(diào)查目的:1. 學(xué)校生為什么要使用手機(jī)?學(xué)校生和社會接觸不多,在家里需要和他人聯(lián)系可以用座機(jī)或借爸爸媽媽的手機(jī)使用。在學(xué)??梢允褂霉搽娫捇騿柪蠋熃枋謾C(jī)。2. 學(xué)校生用手機(jī)的多還是不用手機(jī)的多?放學(xué)時,校門口擠滿了打電話給家長的同學(xué)。有的則著急地問同學(xué)借手機(jī)。看起來有手機(jī)的不少。3. 學(xué)校生的手機(jī)一般是通

13、過什么途徑得來的?以前手機(jī)店里都是成年人,現(xiàn)在卻消失了學(xué)校生的身影。4. 學(xué)校生用手機(jī)來干什么?很多家長、老師反應(yīng),不少同學(xué)有了手機(jī)以后不愛學(xué)習(xí)了。有的上課偷偷玩手機(jī),沒事就用手機(jī)和同學(xué)談天,打嬉戲。5. 現(xiàn)在家長贊同還是不贊同自己的小孩使用手機(jī)?有些家長比較放心自己的孩子,覺得學(xué)校生用手機(jī)沒事。有的堅決反對,覺得手機(jī)不適合未成年人使用。6. 學(xué)校生的手機(jī)一個月要使用多少話費(fèi)?現(xiàn)在移動、電信都搞活動,有很多的優(yōu)待,話費(fèi)可以適當(dāng)減免一些,學(xué)校生參與了嗎,他們的話費(fèi)會是什么狀況?7. 學(xué)校生一般使用什么牌子的手機(jī)?現(xiàn)在時髦的iphon 系列劇烈吸引著年輕人,幾乎成了他們的首選。那學(xué)校生都在使用什么

14、手機(jī)?四、 調(diào)查過程針對以上問題,我們設(shè)計了一份調(diào)查問卷,去調(diào)查各班級的同學(xué)使用手機(jī)的狀況。一 請選擇。( )1.你使用的手機(jī)是什么牌子?A.三星 B.諾基亞 C. 索愛 D. 其他 ( )2.你的手機(jī)是怎么來的? A.買的 B. 父母淘汰的 C. 贈送的 D. 其他( )3.你為什么要用手機(jī)? A.和父母聯(lián)絡(luò) B.玩嬉戲 C.和同學(xué)聯(lián)絡(luò) D.和別人 攀比( )4.你一般把手機(jī)放哪里?A.口袋里 B.書包里 C.給父母保管 D.從不帶到學(xué) 校來( )5.你用了幾部手機(jī)? A.1部 B. 2部 C. 3部 D. 3部 以上 ( )6.你的父母贊同你使用手機(jī)嗎?A.贊同 B.不贊同 C.無所謂 D

15、.從來沒問過 他們( )7.你覺得用手機(jī)好嗎? A.好 B.不好 C.不知道 D.有利有弊( )8.你們班有手機(jī)的人多嗎?A. 都有 B. 一半人有 C,一小部分人有 D.沒幾 個人有( )9.老師對你們用手機(jī)進(jìn)行過教育嗎?A.有 B. 沒有 C.有時有 D.不知 道我們有手機(jī)( )10.你一般一個月多少話費(fèi)? A.50元左右 B.80元左右 C.100元左右 D.100元以上我們將問卷打印多份,去調(diào)查各班級的同學(xué)。在調(diào)查中我們發(fā)覺一些問題,例如,有的同學(xué)不知道自己的手機(jī)是什么牌子,也不知道一個月要多少話費(fèi)。 我們通過指導(dǎo),問答完成問卷。經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)覺一、二班級的小同學(xué)很少使用手機(jī),他們多是

16、借老師的電話和價值聯(lián)系。三四班級使用手機(jī)的同學(xué)相對要比一、二班級的人要多一點。他們使用的大多是國產(chǎn)的,父母淘汰的手機(jī)。五、六班級基本都用手機(jī),有的甚至是名牌手機(jī)。緣由應(yīng)是可能一、二班級同學(xué)太小,不適合使用手機(jī);三、四班級同學(xué)不夠成熟,不能保管好手機(jī),所以用手機(jī)的不多;五、六班級的同學(xué)相對大些,爸媽比較放心,情愿讓他們使用手機(jī)。我們調(diào)查組成員依據(jù)調(diào)查表總結(jié)出以下幾點:1. 大多數(shù)同學(xué)手機(jī)的牌子是一般的國產(chǎn)牌。2. 他們是手機(jī)多是辦電信業(yè)務(wù)贈送的,或是父母淘汰的。也有一些條件好的同學(xué)特意去買的。3. 同學(xué)們都說自己用手機(jī)來聯(lián)絡(luò),20% 也會用來發(fā)短信。有個別狡猾說是用來玩嬉戲。4. 一部分家長認(rèn)為

17、用手機(jī)是可以的,有45%的家長認(rèn)為小孩用不用無所謂。5. 我們調(diào)查的同學(xué)一般手機(jī)話費(fèi)在50-70元之間。6. 他們一般只用過一部手機(jī),最多是兩部。極少兩部以上。關(guān)于家長的觀點。60% 的家長認(rèn)為學(xué)校生用手機(jī)是可以的,但要適可而止。25%認(rèn)為最好不用手機(jī),由于手機(jī)對人體有輻射,對健康不好。其余的認(rèn)為用不用無所謂。通過我們在網(wǎng)上搜尋發(fā)覺手機(jī)輻射性很強(qiáng),長時間使用手機(jī)對身體健康很不利,會造成頭昏、頭痛、失眠、多夢等不良反應(yīng)。另外,多用手機(jī)對腎不好。專家們還發(fā)覺,長時間不當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)很可能會引發(fā)白血病、癌癥。 可見手機(jī)對人體是有肯定危害的。我們應(yīng)當(dāng)少使用手機(jī)。同時我們還發(fā)覺有的同學(xué)就是為了攀比而特意去

18、買了手機(jī)。第五篇:學(xué)校生個案調(diào)查報告調(diào)查目的:同學(xué)的成長離不開書,書是人類進(jìn)步地階梯,讀書也是了解這個多彩世界的途徑之一,一本好書,使人長學(xué)問辨別善惡,有益于人們的身心健康。那大家讀喜愛什么書呢?這往往因人而異。有的喜愛漫畫,有的喜愛童話故事對于大家的課外閱讀狀況,我做了一個具體的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果:據(jù)調(diào)查顯示:班上有65%的人喜愛讀童話故事,5%的人課外閱讀物是科普書,30%的人喜愛漫畫書,20%的人課外讀物是作文書,10%的人的課外讀物是其他類的書。1%的喜愛閱讀國學(xué)篇章。15%的人作讀書筆記。調(diào)查分析:有些同學(xué)喜愛課外閱讀,熟悉到課外閱讀對語文學(xué)習(xí)有肯定關(guān)心。大多數(shù)同學(xué)缺乏良好的閱讀習(xí)慣和方

19、法。調(diào)查建議:看課外書可以增長見識,開闊視野。通過課外書,多多地積累運(yùn)用,這樣對我們寫出美麗文章是很有關(guān)心的。盼望同學(xué)們盡量利用看電視,玩電腦的時間來多看課外書,并能做好筆記。愿同學(xué)們更愛看書,而且要看對我們有益的書,“多讀書,讀好書?!比ラ_啟那扇未知的大門,走向勝利的彼岸。隨著人們生活水平的不斷提高,家長對孩子的養(yǎng)分越來越重視的狀況下,我們身邊同學(xué)中養(yǎng)分過剩的“小胖墩”和養(yǎng)分不足的“小豆芽”竟還是越來越多。緣由就是一些家長認(rèn)為養(yǎng)分就是給孩子多吃雞鴨魚肉,孩子想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,另一些家長則相反,認(rèn)為孩子這也不能吃,那也不能吃,全然不顧孩子的.生活特點。學(xué)校生時期是人生發(fā)育的高

20、峰期,這一時期攝入的養(yǎng)分除了維護(hù)機(jī)體新陳代謝外,還得適量儲存以保證連續(xù)生長發(fā)育的需求。一旦錯過了這一重要時期,將會給身體發(fā)育和健康成長造成不行彌補(bǔ)的損失。所以,這個假期,我和爸爸媽媽對學(xué)校生不良健康飲食的現(xiàn)象,通過查閱資料、詢問身邊的同學(xué)和父母等方法進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)覺現(xiàn)在的學(xué)校生偏食、挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。有資料顯示,80%學(xué)校生不喜愛吃蔬菜,50%學(xué)校生不喜愛喝牛奶,吃雞蛋,85%學(xué)校生不吃一點肥肉,95%學(xué)校生喜愛吃肉類、巧克力、膨化食品,90%學(xué)校生吃的食品單一,每天10種都不到,在選擇上口味是孩子們的首選,然后是顏色、外形,最終才是養(yǎng)分,一般是喜愛吃什么就吃什么。人們的飲食習(xí)慣不是與身俱來的,

21、主要是由父母自幼培育的,現(xiàn)在學(xué)校生流行的偏食與挑食,實際是一種心理障礙,其根源在家庭。一些父母給孩子吃的食物單調(diào),孩子長大后便會對未吃過的或不常吃的食物不喜愛,甚至厭惡。一些家長當(dāng)著孩子的面說什么東西好吃,什么東西不好吃,這也影響孩子的心理行為,慢慢的孩子不良的飲食習(xí)慣就形成了。在這里,我給大家提出一些建議:通過多種渠道對孩子進(jìn)行飲食教育,要轉(zhuǎn)變飲食觀念:轉(zhuǎn)變孩子喜愛吃什么為孩子應(yīng)當(dāng)吃什么。作為父母要以身作則,父母是孩子的第一位老師。每天堅持讓孩子吃多種多養(yǎng)分食品,并不斷添進(jìn)孩子不喜愛吃的新食物讓孩子試吃。做到養(yǎng)分均衡,打破養(yǎng)分不良,偏食的惡性循環(huán)。簡潔地說就是:一把蔬菜,一把豆,一個雞蛋加點

22、肉,每天一杯奶,雜粗每天有。第六篇:學(xué)校生調(diào)查報告現(xiàn)在,隨著課業(yè)的增多,我們畢業(yè)班同學(xué)肩上的擔(dān)子也越來越重,再加上同學(xué)都沒有愛護(hù)眼睛的意識,因此,我們的視力也越來越差。所以,這幾天我在班級里統(tǒng)計了同學(xué)們的視力狀況。調(diào)查結(jié)果我調(diào)查了20位同學(xué)。其中,只有2位同學(xué)兩只眼睛視力都是5.0以上的,只占我調(diào)查人數(shù)的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9的有7個。兩只眼睛都在4.0-4.9的有11個。可見同學(xué)們的視力狀況很不好。分析同學(xué)們的視力不好完全是由于大家不好好愛護(hù)眼睛而造成的。同學(xué)們寫作業(yè)時眼睛里本子因保持35厘米的距離,不能彎腰埋頭寫。長時間看電腦、電視對眼睛也有很大的損害。許

23、多同學(xué)就是由于這兩個緣由而視力變差的,所以,我們應(yīng)當(dāng)從小就樹立愛護(hù)眼睛的意識。建議不要在暗光下看有強(qiáng)光的東西。若要長時間地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時閉眼休息5-10分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能休息。結(jié)論眼睛是我們心靈的窗,同時,它也能關(guān)心我們完成許多事,所以,我們肯定要好好地愛護(hù)我們的眼睛。我們應(yīng)當(dāng)立刻就樹立愛護(hù)眼睛的意識,不然,我們將會永久地失去光明!關(guān)于學(xué)校生上愛好班的調(diào)查報告每到周末,學(xué)校生們就會有上不完的愛好班,讓道路上車水馬龍,我很想知道其中的狀況,于是我開頭了問卷調(diào)查。經(jīng)過我的調(diào)查,城市的小孩一般都要上愛好班,而農(nóng)村孩子百分之九十都不用上愛好班。報愛好班的數(shù)目一般都在八樣以

24、下,多的六七樣,少的兩三樣,但大多數(shù)是在三到四樣之間。學(xué)校生報得幾乎都是學(xué)習(xí)類的,比如說:奧數(shù),作文、英語但是也有人報體藝類的,由于體藝類的內(nèi)容比較好玩,比如乒乓求、畫畫、游泳等。說到這里,又有疑問了,為什么城市里的學(xué)校生幾乎都上愛好班呢?他們是自愿的還是家長要求的?調(diào)查告知我大多數(shù)孩子都是在家長的要求下報的,有些甚至是家長強(qiáng)迫給報的,那么家長為什么要讓孩子上呢?經(jīng)過我的調(diào)查有以下幾個緣由:1、家長要上班,孩子沒人帶,一個人在又家不放心;2、擔(dān)憂學(xué)校生在家里玩電腦、看電視,損害眼睛;3、 想在暑假里讓孩子學(xué)習(xí)點學(xué)問和技能;4、別的孩子都報了,就自己的孩子不報說不過去;可為什么農(nóng)村孩子就不用上愛

25、好班了呢?據(jù)我了解,是由于農(nóng)村件條不好,沒有愛好班可上,即使有也付不起錢等等理由。愛好班,就是有愛好的班,家長可不能給孩子盲目地亂報哦,肯定要征求孩子的看法,讓孩子們覺得上愛好班是一件歡樂的事!關(guān)于學(xué)校生零花錢的討論調(diào)查報告一、問題的提出。隨著生活水平的提高,班級里消失了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今日他買了新型的玩具,明天她又買了美麗的掛件。那么,同學(xué)們的零花錢是從什么地方來的?零花錢的數(shù)量又有多少,是怎樣使用的?我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下綻開了調(diào)查。二、調(diào)查方法。1在老師的指導(dǎo)下制定調(diào)查問卷,進(jìn)行全班性調(diào)查。2采訪個別同學(xué),請他們談?wù)劻慊ㄥX的使用方法。3在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢的資料。4詢問家人,了解他們對孩子消費(fèi)的建議。三、調(diào)查狀況和資料整理。父母每月收入。據(jù)統(tǒng)

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