三份班會教案

1、“感恩老師”主題班會教案 一年級二班一、活動目標(biāo)：1、通過交流老師對自己的幫助，激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。2、讓學(xué)生理解老師，學(xué)會感恩。二、活動準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事2、音樂長大后我就成了你、歌曲感恩的心三、班會程序：（一）激情導(dǎo)入：主持甲：自從步入學(xué)校，每天與我們朝夕相伴的便是我們可愛而尊敬的老師，我們的大朋友。主持乙：一（ 2）班感恩老師主題班會現(xiàn)在開始。（二）活動過程（1）回憶師恩主持甲：在和老師相處的日子里，你和老師之間一定發(fā)生過讓你感動難忘的事，你愿意說給大家聽嗎？（指名同學(xué)匯報交流與老師之間發(fā)生的感動的事）主持乙：老師就是通過這些方方面面、點點滴滴的小事去關(guān)心你，

2、關(guān)心著你的學(xué)習(xí)，關(guān)心著你的生活，讓每個學(xué)生都能健康的成長。（2）感謝師恩主持甲：面對無私為我們奉獻(xiàn)的老師，我們要用怎樣的方式表達(dá)對老師的感激之情呢？下面請聽歌曲長大后我就成了你主持甲：有人把老師比做蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 主持乙：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。主持甲、乙：下面：請聽詩朗誦老師，您好（3）師恩升華（制作賀卡送老師）主持甲：最后同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱饕粡堎R卡，同時可在上面寫上一句祝福老師的話，也可寫上一句感激的話。送給老師們。主持甲：禮物雖小，但代表的是我們的感激之情。（4）歌唱師恩主持甲：現(xiàn)在，讓我們聽一聽同學(xué)們的感恩之心，請欣賞歌曲：感恩的心（學(xué)唱）主持乙：最后讓我們一起說：全

3、體學(xué)生：謝謝您，老師！班主任發(fā)言：我代表所有的老師真誠地感謝你們。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！ 行為規(guī)范教育主題班會 一（2）班教育目標(biāo)： 1、 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。 2、 能力目標(biāo)：讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣，提高自我批評、自我更正的能力。 3、 情感目標(biāo)：師生之間交流更坦誠、流暢。 教學(xué)重點： 1、 認(rèn)識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。 2、 反省自身，并改正壞行為習(xí)慣。 活動過程： 創(chuàng)設(shè)情景，引入主題： 在剛上課時，隨意請幾位同學(xué)到前排來排成一排，讓全體同學(xué)來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為

4、規(guī)范 ，然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。有的同學(xué)可能會說這些行為都是不規(guī)范的。 1他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范，有的同學(xué)的內(nèi)衣比外衣長，拉鏈沒有拉好。 2個別同學(xué)的頭發(fā)偏長，服裝不整齊，服裝不干凈。3有的同學(xué)帶首鉓。 4有的同學(xué)說粗話。二、讀一讀，記一記 1、小學(xué)生日常行為規(guī)范必須時時刻刻牢記在我們的心中，現(xiàn)在就讓我們來讀一讀，記一記吧。 2、跟讀。 三、看一看，學(xué)一學(xué) 1、出示高年級學(xué)生出操、上課、排隊的圖片，讓學(xué)生看看。2、高年級的大哥哥大姐姐們在干什么？ 3、你們覺得他們的行為好不好？好在哪里？4、你準(zhǔn)備向他們學(xué)習(xí)什么呢？請你們說一說。四、辯一辯 說一說 1、在語文課堂上，老師叫小朋友寫口

5、算，軍軍卻在折紙飛機。2、下課后，軍軍和幾個同學(xué)在操場上玩開飛機（紙飛機）的游戲?！傲懔懔恪鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們進(jìn)教室了，軍軍還在玩。 3、我們來辯一辯：軍軍這樣做好嗎？不好在哪里？ 五、學(xué)習(xí)的行為規(guī)范在我心 1、出示圖片：眼睛看 2、出示圖片：耳朵聽 3、出示圖片：要發(fā)言先舉手。 4、出示圖片：看書、寫字的坐姿。 六、總結(jié)：我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！小學(xué)生行為規(guī)范教育時刻不忘記。一年級家長會教案一、主要目的：讓各位家長了解我們的學(xué)校，了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況，也希望家長們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，做好一些工作。二、班級情況：開學(xué)已一個多月了，孩子們也逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活。我班共有

6、學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。整體來說，生活習(xí)慣較好，課間打罵的情況不多，亂扔亂丟的情況也不嚴(yán)重。但是學(xué)前教育的基礎(chǔ)不一樣，所以孩子們的起點差別較大。大部分孩子已經(jīng)擺脫了幼兒園的自由狀態(tài)，自控能力有了一定的提高。 孩子們在課堂上的表現(xiàn)也比剛?cè)雽W(xué)時好了很多，大部分孩子能堅持遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)。 當(dāng)然也存在一些問題，不少孩子好動，靜不下來，有些孩子愛打鬧，聽課不專心，不舉手，玩東西，做小動作；有些孩子作業(yè)書寫較臟，寫得慢；有些孩子自信心不足。這些問題需要我們攜起手來，共同解決。 三、學(xué)習(xí)情況1、認(rèn)真規(guī)范的書寫 2、由于現(xiàn)在孩子的識字量較少，回家寫作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要

7、幫孩子把題目帶著讀一遍，或者你讀一遍讓孩子用手指點著題目跟讀一遍。家長要耐心地讀題解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。家長要注意正確引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力 。 3、培養(yǎng)孩子獨立思考問題和解決問題的能力。4、培養(yǎng)孩子自我檢查作業(yè)的能力。每天的家庭作業(yè)，孩子寫完先讓他自己檢查，家長再評價。最好能有鼓勵的評價，這樣孩子就會越來越優(yōu)秀。 四、作為家長，應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣呢？ 、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。2、其次您要做好

8、孩子在家的作息時間。你要控制好孩子休息的時間。 一般來說，每天晚上11點之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。3、 家長要注意作業(yè)的布置。不要以為寫在本子上的才是作業(yè)，其他的讀書、做游戲、講故事等都是作業(yè)，也要督促孩子認(rèn)真完成。 4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。 一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，那您就能輕松地當(dāng)個好家長。5、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學(xué)生的注意力。其中鉛筆最好準(zhǔn)

9、備五支，練習(xí)本必須是拼音本和田字格本，數(shù)學(xué)本。要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。6.、孩子寫作業(yè)時要給予必要的指導(dǎo)，但不要干預(yù)過多，漸漸地放手，不要輕易地替孩子改錯，有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后會印象更深。 孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查，家長再評價。7、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。8、一年

10、級語文重點是拼音、識字、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴(yán)格。每學(xué)完一篇課文，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來，課文背誦出來。 家長一定要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。五、給家長其他方面的一些建議 1. 重視安全。 要教孩子記住自己家的電話號碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識和自救知識，不要玩火玩水玩電，不要玩危險的玩具和危險的游戲。2. 注意衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品，這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障，更不能帶零食到校。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生。 3. 關(guān)注健康。要讓孩子吃早餐，而且早餐不要隨便，要有營養(yǎng)。教育孩子不要偏食，營養(yǎng)要全面。要指導(dǎo)孩子進(jìn)行體育鍛煉，冬天到了，讓孩子轉(zhuǎn)呼啦圈，跳跳繩，對孩子的健康大有好處。 4、家長要教會孩子值日，指導(dǎo)孩子做一些簡單家務(wù)，鍛煉孩子的自理能力清潔衛(wèi)生的意識。 5. 還給孩子快樂?，F(xiàn)在的孩子不會玩了，也沒有從前的孩子快樂。童年只有一次，孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該做做孩子們喜歡做的事情，讓孩子像個孩子，不要像個小大人，更不要成為學(xué)習(xí)的機器。家長應(yīng)有意識地帶孩子玩玩。學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的