計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)云計(jì)算技術(shù)及應(yīng)用方向（高職）

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（云計(jì)算技術(shù)及應(yīng)用方向）人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼.專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù).專業(yè)代碼：610202二、招生對象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式.招生對象：高中畢業(yè)生.學(xué) 制：三年.學(xué)習(xí)形式：全日制三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向湖北省及沿海地區(qū)，服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、信息技術(shù)系統(tǒng)集成行業(yè)、 以及各類企業(yè)信息化服務(wù)等有關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理、運(yùn)維等需 要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備大、中型網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù) 能力，具備分析解決云計(jì)算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題和技術(shù)的應(yīng)用能力，可勝任云計(jì)算系統(tǒng)規(guī) 劃設(shè)計(jì)、云計(jì)算平臺(tái)搭建、云計(jì)算系統(tǒng)部署與運(yùn)維、云計(jì)算應(yīng)

2、用開發(fā)與服務(wù)等崗位工作，具 備資料收集、使用科技、解決問題、實(shí)施工作等方法能力，人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作、籌劃組織 等社會(huì)能力的技術(shù)技能人才。四、主要面向工作崗位（群）本專業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要涉及IT行業(yè)中的具備分析解決云計(jì)算和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題 和技術(shù)的應(yīng)用能力，可勝任云計(jì)算系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、云計(jì)算平臺(tái)搭建、云計(jì)算系統(tǒng)部署與運(yùn)維、 云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)與服務(wù)等閔位工作。具體從事的就業(yè)崗位如下：崗位（群）名稱崗位描述核 心 uU 岡 位云計(jì)算規(guī)劃建設(shè)通過與客戶溝通，按照需求進(jìn)行功能分解，進(jìn)行云計(jì) 算規(guī)劃，包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、硬件架構(gòu)、軟件架構(gòu)、數(shù)據(jù) 庫架構(gòu)的搭建及優(yōu)化，并能夠完成技術(shù)文檔撰寫與歸檔云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維云

3、平臺(tái)管理、服務(wù)架設(shè)、數(shù)據(jù)平安維護(hù)、性能優(yōu)化的 云平臺(tái)運(yùn)維；服務(wù)器及操作系統(tǒng)選型、安裝、維護(hù)；外圍 設(shè)備安裝、維護(hù)；平安管理；文檔更新等。云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用基于云應(yīng)用類軟件產(chǎn)品的開發(fā)、測試、部署、維護(hù)等 的云服務(wù)應(yīng)用/開發(fā)。處理客戶的技術(shù)咨詢，解決常見產(chǎn) 品技術(shù)問題的技術(shù)客服；拓云計(jì)算交付工程師網(wǎng)絡(luò)、平安系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容.在云服務(wù)上部署WEB應(yīng)用的流程，具備在云服務(wù)上獨(dú)立部署WEB應(yīng)用的能 力，并能夠熟練使用阿里云的云服務(wù)器ECS。.云數(shù)據(jù)庫的遷移流程，具備獨(dú)立進(jìn)行數(shù)據(jù)庫遷移的能力，并能夠熟練使用 阿里云的云服務(wù)器RDS。.文件的遷移存儲(chǔ)流程，具備獨(dú)立進(jìn)行文件存儲(chǔ)遷移的能力，

4、并能夠熟練使 用阿里云的云存儲(chǔ)0SS。.負(fù)載均衡的配置流程，具備獨(dú)立進(jìn)行集群部署的能力，并能夠熟練使用阿 里云的負(fù)載均衡SLB。.彈性伸縮的設(shè)置流程，具備獨(dú)立進(jìn)行彈性伸縮配置的能力，并能夠熟練使 用阿里云的彈性伸縮產(chǎn)品。.使用CDN進(jìn)行視頻加速配置的流程，具備在云服務(wù)上獨(dú)立進(jìn)行CDN設(shè)置的 能力，并能夠熟練使用阿里云的CDN.專有網(wǎng)絡(luò)的配置流程，具備獨(dú)立進(jìn)行專有網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的能力，并能夠熟練使 用阿里云的專有網(wǎng)絡(luò)VPC.云盾的設(shè)置流程，具備獨(dú)立進(jìn)行云平安運(yùn)維的能力，并能夠熟練使用阿里 云的云盾產(chǎn)品.熟練掌握云監(jiān)控的配置流程，具備獨(dú)立進(jìn)行系統(tǒng)監(jiān)控的能力，并能夠熟練 使用阿里云的云監(jiān)控產(chǎn)品.云產(chǎn)品AP

5、I的調(diào)用流程，具備獨(dú)立進(jìn)行API開發(fā)的能力，并能夠熟練使用阿 里云的管理工具CLI學(xué)習(xí)重點(diǎn)、 難點(diǎn).云數(shù)據(jù)庫的遷移流程，具備獨(dú)立進(jìn)行數(shù)據(jù)庫遷移的能力，并能夠熟練使用 阿里云的云服務(wù)器RDSo.文件的遷移存儲(chǔ)流程，具備獨(dú)立進(jìn)行文件存儲(chǔ)遷移的能力，并能夠熟練使 用阿里云的云存儲(chǔ)OSS o教學(xué)組織講學(xué)做一體（理實(shí)一體化課程，需要在實(shí)訓(xùn)樓504教室4學(xué)時(shí)連續(xù)進(jìn)行）考核方式本課程的考核方式采用過程化考核方式，期末成績由平時(shí)成績、實(shí)驗(yàn)成績和期 末考試成績?nèi)植拷M成：10九、課程體系類別第i學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期職業(yè) 基礎(chǔ)C語言數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用職 業(yè) 技 能 課計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)域礎(chǔ)路電和交換

6、基礎(chǔ)支Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)IT礎(chǔ)CISCO交換與遠(yuǎn)程接入 云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用 技術(shù)網(wǎng)站前場技術(shù) （HTM1.5+CSS3）虛擬化技術(shù)及應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)* 私有云架構(gòu)技術(shù)（一） 公行云運(yùn)維技術(shù)支私有云架構(gòu)技術(shù)（二）ICT綜合實(shí)戰(zhàn)企業(yè)系統(tǒng)臭成實(shí)戰(zhàn)PHP網(wǎng)站后臺(tái)技術(shù)職業(yè)拓展高級辦公自動(dòng)化II十、教學(xué)活動(dòng)安排課程類別課程序號(hào)課程名稱課程編碼學(xué)分教學(xué)學(xué)時(shí)分配學(xué)期同學(xué)時(shí)及周數(shù)分配&學(xué) 時(shí)理論實(shí)訓(xùn)實(shí) 驍理論實(shí)踐用數(shù)123456+實(shí)踐151818181816職業(yè)素歷深必修1入學(xué)軍訓(xùn)131300012-182422 Ml2周2國防教行120112592242222周3平安教

7、仃13130002116161思想政治理論實(shí)踐課-）120558000.510010105思想政治理論實(shí)踐課（二）120558010.510010106心理健旗教育實(shí)踐課120558020.512012127藝術(shù)費(fèi)析090334011168828心理被康教仟120553551.52020029思想道銀與法律基礎(chǔ)：形勢與政策（一）120553573-18!80410后洋東思想和中國特色社會(huì)主義現(xiàn)論體 系概論;形勢與政策（二）12040111464610411形勢與政策（一）120-101170.21028212形勢與政策（二）120401180.21028213形勢與政策（三）123101190

8、.2】4110214形勢。政策（四）120401200.214410215形勢與政策（五）12CM01210.214110216職業(yè)開展03033497120614217就業(yè)指導(dǎo)03033198118612218計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)*030302013.5562828419體有（-）*11040401128280220體育（-）*110-10102128280221大學(xué)英語（-）*11040301356560422大學(xué)英語（二）*1KM0302360600112小計(jì)30.5600412192018164420職業(yè)基礎(chǔ)課必修1C語言030302033.560而30604選修1SQL Server數(shù)據(jù)庫

9、埠理及應(yīng)用030335223.5603030604小計(jì)712060601200401000職業(yè)技能課必修1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)0303304946432326442IT茶礎(chǔ)030334443.56030306043Windows圖絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)030335233.56030306044路由和交換君拙十0303352446416486445CISCO交換與遠(yuǎn)程接入0303341546432326446云計(jì)分技術(shù)基礎(chǔ)030335253.56030306047Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)*0303352646432326-18虛擬化技術(shù)及應(yīng)用03033527-16432326149網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)030

10、33528464323261410私方云架構(gòu)技術(shù)（一）03033529-16-1323261411私有云架構(gòu)技術(shù)（二）03033530464323264412公布云運(yùn)維技術(shù)支030335313.560303060413ICT琮合實(shí)極030335322.54004040414企業(yè)系統(tǒng)集成實(shí)戰(zhàn)030331433-18048-184小 計(jì)51.584036048091004121216160選修1網(wǎng)站前端技術(shù)（HTML5+CSS3）0303353446432326-142PHP網(wǎng)站后臺(tái)技術(shù)03033535-1643232614小 計(jì)812864&41280004400職業(yè)靠貸拓 展課選 修1高級辦公

11、自動(dòng)化030332682.5402020404小 計(jì)2.5402020100000040創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 程體系必修1創(chuàng)新鞍育與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)030334721.5262602小 計(jì)1.5262600選修2專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程030335001.5222202133創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與活動(dòng)1.5小 計(jì)3222200實(shí)踐壞w必修1信息技術(shù)基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)0303391971240241周1周2網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)0303392211240241周1周3網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)0303391981240241周IM4數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)濘0303391381240241周5高級網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證綜合實(shí)訓(xùn)0303391652480

12、482周2周6頂崗實(shí)習(xí)03083846819201928周小計(jì)14336033600000000必修畢業(yè) 綜合 考核畢業(yè)實(shí)習(xí)0303392681921928闊8科畢業(yè)設(shè)計(jì)030339206MlM46周6周畢業(yè)辯論03033916248482周2周小計(jì)16381038400000000合 if249696-11536112802628242422014卜一、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)期活動(dòng)主題活動(dòng)形式評價(jià)方式組織單位1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)介紹講座講座情況表網(wǎng)絡(luò)教研室2專業(yè)證書介紹講座講座情況表網(wǎng)絡(luò)教研室3IT技術(shù)知識(shí)講座講座撰寫認(rèn)識(shí)報(bào)告武漢世紀(jì)三和科技 /教研室4技能節(jié)比賽校內(nèi)進(jìn)行參賽教研室5IT企業(yè)參觀參觀、座

13、談撰寫報(bào)告學(xué)院6IT技術(shù)知識(shí)講座講座撰寫認(rèn)識(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研室十二、教學(xué)進(jìn)程表學(xué)年學(xué) 期教學(xué)周歷1234567891011121314151617181920一12OO二34三5OOOOOOOO6入學(xué)教育4考試：實(shí)踐教學(xué)。理論教學(xué)=軍訓(xùn)畢業(yè)辯論上畢業(yè)實(shí)習(xí)眾技能鑒定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）口十三、課程結(jié)構(gòu)比例分布表課程 性質(zhì)課程類別學(xué)時(shí)分布 （理論/實(shí)踐/ 理論+實(shí)踐）學(xué)分結(jié)構(gòu)要求學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)要求學(xué)分分布分布 比例本專業(yè)最低總學(xué)分總學(xué)時(shí)數(shù)理論教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)理論+實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)理論教 學(xué)、實(shí)踐教 學(xué)與 理論+ 實(shí)踐教 學(xué) 學(xué)時(shí)比 例必修課職業(yè)素質(zhì)課412/192/60030.522%職業(yè)基礎(chǔ)課30

14、/30/603. 52%職業(yè)技能課360/480/84051.538%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 程體系26/0/261.51%實(shí)踐環(huán)節(jié)0/720/7203022%小計(jì)828/1422/170611788%選修課職業(yè)基礎(chǔ)課30/30/603.53%職業(yè)技能課64/64/12886%職業(yè)拓展課20/20/402.52%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 超體系22/0/221. 51%小計(jì)136/114/25015.512%15獎(jiǎng)勵(lì)與素質(zhì)6249961531138： 61：合計(jì)964/1536/1956140100%1346462845十四、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生思想品德經(jīng)鑒定符合要求，修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，完成各教育教學(xué)環(huán)節(jié), 考

15、核成績合格，具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和英語應(yīng)用能力，具有1個(gè)本專業(yè)相關(guān)中級職業(yè)資格證 書或職業(yè)技能證書，準(zhǔn)予畢業(yè)。.學(xué)生必須同時(shí)修滿本專業(yè)最低總學(xué)分和結(jié)構(gòu)學(xué)分才能獲得畢業(yè)資格。.本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低總學(xué)分是134 0十五、專業(yè)教師任職資格與教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求（一）專業(yè)教師任職資格L具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷；.具有高校教師資格證書，中級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱；.具有良好的思想道德品德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，為人師表；熱愛關(guān)心學(xué)生；.具備本專業(yè)教學(xué)需要的扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，并能在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用；.具備基于工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)和教學(xué)組織設(shè)計(jì)能力、教學(xué)研究能力；.熟悉所任教專業(yè)與對

16、應(yīng)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)（崗位）、就業(yè)的相互依聯(lián)程度，熟悉本 行業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)情況及開展趨勢，能及時(shí)將企業(yè)各項(xiàng)新工藝、新材料、新方法和企業(yè)管理新理念 補(bǔ)充進(jìn)課程。長期與3個(gè)以上大中型企業(yè)保持密切聯(lián)系。近3年中應(yīng)有不少于3個(gè)月的企業(yè)一線 實(shí)踐經(jīng)歷。（工作缺乏3年的教師可適當(dāng)放寬要求。）（二）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求.有雙專業(yè)帶頭人，其中1人應(yīng)為來自企業(yè)的工程技術(shù)人員或?qū)＜遥?每門課程都有講師及以上職稱的教師擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人；.專業(yè)教師的數(shù)量和結(jié)構(gòu)能滿足專業(yè)辦學(xué)規(guī)模，其中，實(shí)踐教學(xué)中來自企業(yè)一線的兼職教師 應(yīng)占專業(yè)教師總數(shù)的50虬計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)姓名性別工作單位所在單位職稱/職務(wù)16十六、校內(nèi)外實(shí)

17、訓(xùn)基地備注：如果有“廠中校、校中廠”實(shí)訓(xùn)基地請用在基地名稱后而標(biāo)注。分貯、實(shí)訓(xùn)基地名稱功能校內(nèi)銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試翔泰實(shí)訓(xùn)基地計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)/網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排除計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室企業(yè)網(wǎng)站架構(gòu)實(shí)訓(xùn)校外艾迪飛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連安裝與調(diào)試武漢興得通軟件畢業(yè)實(shí)習(xí)、軟件開發(fā)北京合眾思壯科技畢業(yè)實(shí)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、軟件開發(fā)十七、質(zhì)量保障體系(-)以學(xué)校為核心，建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。.教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系(1)教學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)含教學(xué)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)(校、省、或是國家級)(2)教材及資料標(biāo)準(zhǔn)(3)教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)(4)課程標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)(1)教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(2)實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(3)理實(shí)一體課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(4)理論課程教學(xué)

18、標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)(1)實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)(2)理實(shí)一體課程考核標(biāo)準(zhǔn)(3)理論課程考核標(biāo)準(zhǔn)(二)教育行政部門引導(dǎo)，健全教學(xué)質(zhì)量管理體系。17根據(jù)教育部教高200616號(hào)文件、教高20108號(hào)文件、教職成201112號(hào)等文件精神及教 育廳有關(guān)文件精神和總體要求，開展人才培養(yǎng)工作水平評估、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基地建設(shè)，全面加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立教學(xué)質(zhì)量管理體系。（三）社會(huì)參與，引入他方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系，建立畢業(yè)生質(zhì)量監(jiān)控體系，對人才培養(yǎng) 質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。.就業(yè)率、企業(yè)滿意度應(yīng)屆畢業(yè)就業(yè)率：94%；畢業(yè)一年后的就業(yè)率：10（）%。企業(yè)滿意度：85%。.專業(yè)

19、對口率專業(yè)對口率為75%。.起薪額畢業(yè)的起薪額為4436元，畢業(yè)一年后達(dá)5000元。.創(chuàng)業(yè)水平“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為4%。十八、教學(xué)資源一序號(hào)工程內(nèi)容1環(huán)境設(shè)施網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室504、圖形圖像實(shí)訓(xùn)室512、綜合布線工程 實(shí)訓(xùn)室 401-2、401-32紙質(zhì)、音頻、視頻、 教學(xué)資料專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn) 指導(dǎo)手冊、學(xué)生學(xué)習(xí)指南、試題庫、多媒體教學(xué)課件3職業(yè)課程網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù) : whtcc. edu. cn/2010/jpkc_wzjs/ 網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線. 204. 40. 6/wlgc/kcindex. php4國際、國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)EIA/TIA-568商業(yè)建

20、筑電信布線標(biāo)準(zhǔn)、WEB 2.0標(biāo)準(zhǔn)、信息安 全風(fēng)險(xiǎn)評估實(shí)施指南5多媒體教學(xué)設(shè)備電腦、投影儀、功放等多媒體教學(xué)設(shè)備6圖書館情報(bào)資源思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程系列（共6本）TCP/IP詳解系列（共3本） 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)7專門網(wǎng)站思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院: : netacad. comIT 技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站： : 51cto. com 思科學(xué)習(xí)空間： : clnchina. com. cn/18十九、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)姓名擔(dān)任委員會(huì) 職務(wù)工作單位所在單位職稱/職務(wù)19展岡位云平臺(tái)開發(fā)測試運(yùn)維精通網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃工作，可根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā) 展情況設(shè)計(jì)系統(tǒng)存儲(chǔ)藏份、災(zāi)難恢復(fù)方案，并制定未來的 存儲(chǔ)需求計(jì)劃五、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）本專業(yè)

21、所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識(shí)結(jié)構(gòu)要求、能力結(jié)構(gòu)要求與素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求有的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求（1）掌握各種應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)；了解中國特色社會(huì)主義理論體系的基本原理知識(shí)；了解國家的政治經(jīng)濟(jì)形勢與政策；（4）熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)；（5）掌握必備的英語與高等數(shù)學(xué)知識(shí)；（6）掌握必備的體育知識(shí)、必要的法律知識(shí)和國防教育知識(shí)；（7）掌握云網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)；（8）掌握云計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺(tái)的知識(shí)；（9）掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試的知識(shí)；（10）掌握虛擬化技術(shù)的基本知識(shí)；（11）掌握云存儲(chǔ)、云平安配置與應(yīng)用的知識(shí)；（12）掌握云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)的知識(shí)；3） 了解市場營銷的基本理論知識(shí)。具有的能力結(jié)構(gòu)要求（1）具備起草工

22、作計(jì)劃、總結(jié)等工作中常用應(yīng)用文的能力；（2）具備運(yùn)用辯證唯物主義、馬克思主義的立場的基本觀點(diǎn)及方法去認(rèn)識(shí)、分析和解 決問題的能力；（3）具備一定的英語聽說讀寫譯能力；（4）具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及信息的獲取、分析與處理的能力；（5）具有對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；（6）具有獨(dú)立、處理信息的能力和公文處理能力；（7）具備計(jì)算機(jī)軟、硬件安裝能力；（8）具備服務(wù)器管理維護(hù)的能力；（9）具備云計(jì)算平臺(tái)規(guī)劃搭建的能力；（10）具備云計(jì)算及數(shù)據(jù)中心配置的能力；（11）具備云計(jì)算運(yùn)行維護(hù)的能力；（12）具備云計(jì)算開發(fā)與應(yīng)用的能力；（13）具備云計(jì)算產(chǎn)品的售前支持和售后技術(shù)服務(wù)能力。（14）掌握大學(xué)英語

23、基礎(chǔ)知識(shí)，通過普通高等學(xué)校英語應(yīng)用能力三級考試；（15）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，通過全國計(jì)算機(jī)等級考試；（16）具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會(huì)交往能力；（17）取得與本專業(yè)工種相關(guān)的1個(gè)中級工以上職業(yè)資格證書。具有的素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求（1）熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線；二十、專家論證專家委員會(huì)論證意見2017年6月8日，武漢交通職業(yè)學(xué)院組織以易進(jìn)濤為組長的9人專家組，對電子與信 息工程學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（修訂）進(jìn)行論證。專家組在審閱材料的基礎(chǔ)上, 聽取了專業(yè)負(fù)責(zé)人對人才培養(yǎng)方案制定情況的匯報(bào)，并就專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程 體系與課程內(nèi)容、教學(xué)條件與教學(xué)組織等內(nèi)容

24、進(jìn)行了詢問和討論，形成如卜.意見：.專業(yè)所在教學(xué)系部對人才培養(yǎng)方案的制定工作十分重視，積極調(diào)研；.制定的人才培養(yǎng)方案專業(yè)定位準(zhǔn)確，目標(biāo)明確，總體思路清晰，體系完整，適應(yīng)了市 場需求，反映了高職教育教學(xué)改革的最新成果，切實(shí)可行。同時(shí)，專家組認(rèn)為，學(xué)校要將動(dòng)手能力培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)兩個(gè)系統(tǒng)進(jìn)一步有機(jī)融合， 使畢業(yè)生既到達(dá)就業(yè)崗位職業(yè)要求，又具有可持續(xù)職業(yè)開展?jié)摿?，同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教 學(xué)條件建設(shè)和“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在實(shí)施過程中關(guān)注學(xué)生普適性培養(yǎng)與個(gè)性化輔導(dǎo) 相結(jié)合。經(jīng)審核，專家組一致認(rèn)為，此方案可以通過。專家組組長：時(shí)間:2017-6-8姓名單位及職務(wù)/職稱簽名20了解中國特色社會(huì)主義理

25、論體系的基本原理；（3）具有愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的道德品質(zhì)；（4）遵紀(jì)守法，有良好的社會(huì)公德；（5）具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德，服務(wù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；（6）具有良好的身體素質(zhì)；（7）具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會(huì)交往能力；（8）具有從事本專業(yè)工作的平安生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)道德等意識(shí)，能遵守相 關(guān)的法律法規(guī)。（-）證書要求.普通話水平測試等級證書（二級）合格證書；.職業(yè)資格證書要求：畢業(yè)時(shí)至少具有與本專業(yè)工種相關(guān)的I個(gè)中級及以上職業(yè)資格證書或技能等級證書。相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技能等級證書如下:序 號(hào)名稱要求等級頒證單位1OpcnStack管理員 認(rèn)證（COA）中

26、級OpenStack基金會(huì)2紅帽O(jiān)pcnStack系統(tǒng)管 理員中級紅帽公司3AWS云計(jì)算認(rèn)證中級亞馬遜公司4ACF基礎(chǔ)認(rèn)證和ACP專業(yè)認(rèn)證中級阿里5HCNA-Cloud 云計(jì) 算認(rèn)證中級華為六、職業(yè)能力分析與課程設(shè)置序 號(hào)工作任務(wù)職業(yè)能力課程設(shè)置 （含實(shí)訓(xùn)）1.云搭建具備計(jì)算機(jī)安裝與 與維護(hù)能力、計(jì)算機(jī)軟件安 裝與維護(hù)能力、云平臺(tái)規(guī)劃 與構(gòu)建能力、云計(jì)算工程實(shí) 施能力和云計(jì)算故障檢測 與排除能力。云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ)、C語言、計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、IT基礎(chǔ)、路由和交 換基礎(chǔ)、CISCO交換與遠(yuǎn)程接入2.云運(yùn)維具備云設(shè)備的安裝與配置 能力、云計(jì)算系統(tǒng)管理能 力、服務(wù)器配置與管理能 力、云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維與維護(hù)

27、 能力、云計(jì)算平安管理維護(hù) 能力。數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、LINUX網(wǎng)絡(luò) 操作系統(tǒng)、公有云運(yùn)維技術(shù)33.云應(yīng)用具備一定的云計(jì)算應(yīng)用分 析、云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)、云系 統(tǒng)平安加固、云計(jì)算系統(tǒng)布 置的能力私有人架構(gòu)、企業(yè)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)、虛 擬化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)七、培養(yǎng)模式L培養(yǎng)理念本人才培養(yǎng)方案以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位需要和職 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，著力解決目前高職教育的課程體系、教學(xué) 內(nèi)容與企業(yè)的實(shí)際需要、就業(yè)崗位脫節(jié)等比擬突出的問題，按照工學(xué)結(jié)合的課程開發(fā)思路， 形成具有我院特色的工學(xué)結(jié)合的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系。2 ,培養(yǎng)模式與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商及網(wǎng)站

28、建設(shè)服務(wù)提供商高度融合，以網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師及網(wǎng) 站建設(shè)工程師崗位技能要求為重點(diǎn)，以真實(shí)工作任務(wù)為載體，形成以“理論先導(dǎo)、工程 驅(qū)動(dòng)、層次漸進(jìn)”為特色的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。八、核心課程簡介1.路由和交換基礎(chǔ)課程編碼03033524課程名稱路由和交換基礎(chǔ)課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)入門實(shí)施學(xué)期第2學(xué)期總學(xué)時(shí)64講授學(xué)時(shí)32實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)32課程目標(biāo) （含知識(shí)目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.通過工程法教學(xué)模式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)工程的設(shè)計(jì)、管理和實(shí)施.通過課外拓展訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力.掌握路由器的工作原理、主要功能. 了解路由協(xié)議的基本概念.

29、能熟練完成路由器和交換機(jī)的基本配置；.能使用靜態(tài)路由協(xié)議配置網(wǎng)絡(luò)；.能使用主要?jiǎng)討B(tài)路由協(xié)議（RIP/OSPF等）配置網(wǎng)絡(luò)；.能合理選擇路由滯和適當(dāng)?shù)穆酚蓞f(xié)議實(shí)現(xiàn)網(wǎng)間互聯(lián)。教學(xué)內(nèi)容.路由器和交換機(jī)的基本配置.子網(wǎng)劃分的不同方式及實(shí)現(xiàn).典型動(dòng)態(tài)路由協(xié)議的配置及故障排錯(cuò)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、 難點(diǎn).有類子網(wǎng)及可變長子網(wǎng)的劃分及地址空間計(jì)算. EIGRP及OSPF故障排除教學(xué)組織講學(xué)做一體（理實(shí)一體化課程，需要在實(shí)訓(xùn)樓504教室4學(xué)時(shí)連續(xù)進(jìn)行,）考核方式采用思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院考核體系進(jìn)行教材、教學(xué)資源思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教程CCNAExploration：路由器與路由基礎(chǔ) 思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間：教學(xué)基本條件2層交換機(jī)2臺(tái)、

30、3層交換機(jī)2臺(tái)、路由器4臺(tái)、無線AP2臺(tái)2. Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)課程編碼03033526課程名稱Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、路由和交換 基礎(chǔ)實(shí)施學(xué)期第3學(xué)期總學(xué)時(shí)64講授學(xué)時(shí)32實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)32課程目標(biāo) （含知識(shí)目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）.培養(yǎng)學(xué)生尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生使用OSS軟件。.培養(yǎng)學(xué)生使用Linux操作系統(tǒng)、掌握Linux的配置方法。.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)的能力。.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用Linux搭建各種服務(wù)包括：DHCP、DNS、E-Mail NFS、 FTP、Samba、Apache等.培養(yǎng)學(xué)生利

31、用Linux平臺(tái)向云計(jì)算和大數(shù)據(jù)方向拓展。.培養(yǎng)學(xué)生為OSS軟件的開展做貢獻(xiàn)，例如編寫自己的OSS軟件、編寫OSS 軟件使用說明書、協(xié)同翻譯OSS軟件文檔等。.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和嚴(yán)格的科學(xué)工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神, 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)內(nèi)容.學(xué)會(huì)安裝Linux操作系統(tǒng)。.熟悉Linux的圖形界面操作。.掌握Linux各類操作命令的使用。.理解并掌握Shell各種功能及其使用。. 了解Linux環(huán)境下的各種管理工具。.掌握Linux的各種系統(tǒng)管理。（包括：磁盤、文件系統(tǒng)、賬戶、權(quán)限、進(jìn)程、 軟件、備份、日志等）.掌握TCP/IP的相關(guān)概念和Inlemel接入方法配置。（包括：T

32、CP/IP模型及協(xié) 議棧、路由器、PPPoE、NAT等）.掌握Linux環(huán)境下各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的配置。（包括：DHCP、DNS、E-Mail、 NFS、FTP、Sambas Apache等）.掌握Linux平安的相關(guān)概念及實(shí)施。（包括：基本的系統(tǒng)平安、SSL證書、 SSH密鑰登錄、防火墻等）學(xué)習(xí)重點(diǎn)、 難點(diǎn)重點(diǎn)：DHCP、DNS、E-Maik NFS、FTP、Samba Apache服務(wù)的配置 難點(diǎn)：基本的系統(tǒng)平安、SSL證書、SSH密鑰登錄、防火墻教學(xué)組織教、學(xué)、做一體化模式?？己朔绞讲捎谜n堂教學(xué)考核與綜合實(shí)訓(xùn)考核相結(jié)合的模式教材、教學(xué)資源教材：Linux基礎(chǔ)及應(yīng)用教程梁如軍主編 網(wǎng)易云課堂平臺(tái)

33、3.虛擬化技術(shù)及應(yīng)用6課程編碼03033527課程名稱虛擬化技術(shù)及應(yīng)用課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程CISCO交換與遠(yuǎn)程接入、云計(jì)算技術(shù)基礎(chǔ) Linux、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)施學(xué)期第4學(xué)期總學(xué)時(shí)64講授學(xué)時(shí)32實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)32課程目標(biāo) （含知識(shí)目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）.通過完成“使用VMware ESXi 5.1搭建VMware虛擬化平臺(tái)”工程的學(xué)習(xí)，學(xué) 生能夠在虛擬環(huán)境和真實(shí)環(huán)境中安裝VMware ESXi,使用VMware vSphere Client管理虛擬機(jī)，配置與管理標(biāo)準(zhǔn)虛擬交換機(jī)，配置iSCSI目標(biāo)服務(wù)器，配置 ESXi使用iSCSI共享存儲(chǔ)。.通過完成“使用VMware

34、vCcntcr Server搭建高可用VMware虛擬化平臺(tái)”項(xiàng) 目的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在Windows Server中安裝VMware vCenler Server,使用 Center Server管理虛擬機(jī)，使用vMotion遷移虛擬機(jī)，使用DRS實(shí)現(xiàn)分布式資 源調(diào)度，使用HA實(shí)現(xiàn)虛擬機(jī)高可用性。.通過完成“使用VMware View搭建VMware云桌面服務(wù)”工程的學(xué)習(xí)，學(xué)生 能夠配置活動(dòng)目錄服務(wù)，安裝和配置VMware Connection Server和VMware Composer,制作、優(yōu)化模板虛擬機(jī)，在VMware View中發(fā)布虛擬桌面，使用 VMware View Client

35、連接到云桌面。.通過完成“使用CenlOS搭建Linux KVM虛擬化平臺(tái)”工程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠 在CentOS 6中安裝、啟用KVM虛擬化組件，使用virt-manager圖形界面管理虛 擬機(jī)，使用libvirl命令行工具管理虛擬機(jī)。.通過完成“使用CentOS搭建OpenStack單節(jié)點(diǎn)云計(jì)算系統(tǒng)”工程的學(xué)習(xí)，學(xué) 生能夠使用Packslack在CentOS 6中安裝OpenStack,初步認(rèn)識(shí)Dashboard的使用 方法，了解OpenStack的功能特性。.通過完成“使用CcntOS搭建與運(yùn)維OpenStack多節(jié)點(diǎn)云計(jì)算系統(tǒng)”工程的學(xué) 習(xí)，學(xué)生能夠在CenlOS 6中配置OpenSta

36、ck基礎(chǔ)環(huán)境，安裝配置認(rèn)證服務(wù) Keystone映像服務(wù)Glance、計(jì)算服務(wù)Nova、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)Nova-network、Web用 戶接口Dashboard,使用Dashboard管理OpenSlack,添加塊存儲(chǔ)服務(wù)Cinder,使 用命令行客戶端管理OpenStack。教學(xué)內(nèi)容.了解服務(wù)器虛擬化技術(shù)的基本概念，了解主流的虛擬化產(chǎn)品，了解VMware vS phere虛擬化架構(gòu)。.掌握VMware ESXi主機(jī)安裝條件，掌握使用VMware vSphcrc Client連接到 VMware ESXi的網(wǎng)絡(luò)需求。.了解VMware vCenter Server的體系結(jié)構(gòu)，了解安裝VMware

37、vCcnter Server的 軟硬件條件。.掌握VMware vMotion實(shí)時(shí)遷移的原理，掌握分布式資源調(diào)度的原理、EVC 的概念，掌握VMware vSphcrc高可用性的原理和實(shí)施條件。.了解Linux KVM虛擬化的基本概念，掌握OpenStack云計(jì)算系統(tǒng)的概念和基 本組件。.掌握OpenStack認(rèn)證、鏡像、計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和Dashboard的功能，以及各組 件之間的相互作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、 難點(diǎn).掌握VMware vMotion實(shí)時(shí)遷移的原理，掌握分布式資源調(diào)度的原理、EVC 的概念，掌握V Mware vSphere高可用性的原理和實(shí)施條件。.了解Linux KVM虛擬化的基本概

38、念，掌握OpenStack云計(jì)算系統(tǒng)的概念和基 本組件。教學(xué)組織講學(xué)做一體（理實(shí)一體化課程，需要在實(shí)訓(xùn)樓504教室4學(xué)時(shí)連續(xù)進(jìn)行）考核方式本課程的考核方式采用過程化考核方式，期末成績由平時(shí)成績、實(shí)驗(yàn)成績和 期末考試成績?nèi)植拷M成：4、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)課程編碼03033528課程名稱網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)課程性質(zhì)（必修或選修）必修先修課程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)入門實(shí)施學(xué)期第3學(xué)期總學(xué)時(shí)64講授學(xué)時(shí)32實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)32課程目標(biāo) （含知識(shí)目標(biāo)、 能力目標(biāo)、素質(zhì) 目標(biāo)）.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.通過工程法教學(xué)模式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)工程的設(shè)計(jì)、管理和實(shí)施.通過課外拓展訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力.存儲(chǔ)、信息、數(shù)據(jù)的概念

39、.紙張、穿孔卡、磁帶、磁鼓、磁盤、光盤、閃存、磁盤陣列、網(wǎng)絡(luò)磁盤 陣列、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的介紹.掌握磁帶機(jī)、磁盤的物理結(jié)構(gòu)、硬盤數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、磁盤控制系統(tǒng)的 基礎(chǔ)知識(shí). 了解衡量存儲(chǔ)系統(tǒng)性能的參數(shù). 了解 SATA、SCSI 硬盤接口和 SAS、SSA、FCP 技術(shù).掌握RAID的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)現(xiàn)方案、硬件構(gòu)成、技術(shù)實(shí)現(xiàn)方法.掌握RAID各種級別故障分析及修復(fù)方法、陣列崩潰通用處理方案、陣 列危機(jī)狀態(tài)下有無熱備份盤的通用處理方案.解SCSI總線、Fibre Channel及iSCSI協(xié)議，并能將iSCSI與光纖通 道進(jìn)行比擬.掌握SCSI總線信號(hào)、總線的使用狀態(tài)、同步傳輸與異步傳輸

40、及SCSI命 令描述等知識(shí). 了解文件系統(tǒng)的概念和主流文件系統(tǒng)的特點(diǎn).熟悉NFS和CIFS網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)工作原理和特點(diǎn)、共享文件系統(tǒng)特點(diǎn)以 及存儲(chǔ)系統(tǒng)與文件系統(tǒng)的關(guān)系. 了解存儲(chǔ)分類、直連式存儲(chǔ)DAS、網(wǎng)絡(luò)接入存儲(chǔ)NAS、存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)SAN 的基礎(chǔ)知識(shí)，并能對DAS、NAS與SAN進(jìn)行分析和比擬.熟悉iSCSI SAN. iSCSI與各類型存儲(chǔ)方案綜合評比、iSCSI、SAN及NAS 的比擬.掌握數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)復(fù)制、數(shù)據(jù)一致性、容災(zāi)方案評價(jià)指標(biāo)、備份與拷 貝、歸檔的區(qū)別、備份的實(shí)現(xiàn)方式、LAN Free和Serverless備份. 了解主流備份軟件和介質(zhì)及備份技術(shù)新趨勢了解虛擬化技術(shù)、虛擬化存儲(chǔ)技術(shù)掌握計(jì)算機(jī)虛擬化、多計(jì)算機(jī)虛擬成一臺(tái)計(jì)算機(jī)、一臺(tái)計(jì)算機(jī)虛擬成多 臺(tái)計(jì)算機(jī)的方法掌握數(shù)據(jù)中心應(yīng)用的虛擬化技術(shù)VMware vSphoro,存儲(chǔ)陣列的特殊虛 擬應(yīng)用-虛擬磁帶庫、企業(yè)如何選擇虛擬磁帶庫2WSS2008的基本配置在WIN7中使用WSS2008提供的虛擬磁盤ESXi5.0 安裝v