計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)云計算技術及應用方向（高職）

1、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（云計算技術及應用方向）人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼.專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡技術.專業(yè)代碼：610202二、招生對象與學制、學習形式.招生對象：高中畢業(yè)生.學 制：三年.學習形式：全日制三、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向湖北省及沿海地區(qū)，服務于網(wǎng)絡設備生產(chǎn)企業(yè)、信息技術系統(tǒng)集成行業(yè)、 以及各類企業(yè)信息化服務等有關行業(yè)，培養(yǎng)適應企業(yè)信息化的規(guī)劃、建設、管理、運維等需 要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備大、中型網(wǎng)絡的規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、維護 能力，具備分析解決云計算和大數(shù)據(jù)領域實際問題和技術的應用能力，可勝任云計算系統(tǒng)規(guī) 劃設計、云計算平臺搭建、云計算系統(tǒng)部署與運維、云計算應

2、用開發(fā)與服務等崗位工作，具 備資料收集、使用科技、解決問題、實施工作等方法能力，人際溝通、團隊合作、籌劃組織 等社會能力的技術技能人才。四、主要面向工作崗位（群）本專業(yè)學生職業(yè)范圍主要涉及IT行業(yè)中的具備分析解決云計算和大數(shù)據(jù)領域實際問題 和技術的應用能力，可勝任云計算系統(tǒng)規(guī)劃設計、云計算平臺搭建、云計算系統(tǒng)部署與運維、 云計算應用開發(fā)與服務等閔位工作。具體從事的就業(yè)崗位如下：崗位（群）名稱崗位描述核 心 uU 岡 位云計算規(guī)劃建設通過與客戶溝通，按照需求進行功能分解，進行云計 算規(guī)劃，包括網(wǎng)絡拓撲結構、硬件架構、軟件架構、數(shù)據(jù) 庫架構的搭建及優(yōu)化，并能夠完成技術文檔撰寫與歸檔云計算系統(tǒng)運維云

3、平臺管理、服務架設、數(shù)據(jù)平安維護、性能優(yōu)化的 云平臺運維；服務器及操作系統(tǒng)選型、安裝、維護；外圍 設備安裝、維護；平安管理；文檔更新等。云計算技術應用基于云應用類軟件產(chǎn)品的開發(fā)、測試、部署、維護等 的云服務應用/開發(fā)。處理客戶的技術咨詢，解決常見產(chǎn) 品技術問題的技術客服；拓云計算交付工程師網(wǎng)絡、平安系統(tǒng)規(guī)劃、設計、建設和運維經(jīng)驗。教學內(nèi)容.在云服務上部署WEB應用的流程，具備在云服務上獨立部署WEB應用的能 力，并能夠熟練使用阿里云的云服務器ECS。.云數(shù)據(jù)庫的遷移流程，具備獨立進行數(shù)據(jù)庫遷移的能力，并能夠熟練使用 阿里云的云服務器RDS。.文件的遷移存儲流程，具備獨立進行文件存儲遷移的能力，

4、并能夠熟練使 用阿里云的云存儲0SS。.負載均衡的配置流程，具備獨立進行集群部署的能力，并能夠熟練使用阿 里云的負載均衡SLB。.彈性伸縮的設置流程，具備獨立進行彈性伸縮配置的能力，并能夠熟練使 用阿里云的彈性伸縮產(chǎn)品。.使用CDN進行視頻加速配置的流程，具備在云服務上獨立進行CDN設置的 能力，并能夠熟練使用阿里云的CDN.專有網(wǎng)絡的配置流程，具備獨立進行專有網(wǎng)絡設置的能力，并能夠熟練使 用阿里云的專有網(wǎng)絡VPC.云盾的設置流程，具備獨立進行云平安運維的能力，并能夠熟練使用阿里 云的云盾產(chǎn)品.熟練掌握云監(jiān)控的配置流程，具備獨立進行系統(tǒng)監(jiān)控的能力，并能夠熟練 使用阿里云的云監(jiān)控產(chǎn)品.云產(chǎn)品AP

5、I的調(diào)用流程，具備獨立進行API開發(fā)的能力，并能夠熟練使用阿 里云的管理工具CLI學習重點、 難點.云數(shù)據(jù)庫的遷移流程，具備獨立進行數(shù)據(jù)庫遷移的能力，并能夠熟練使用 阿里云的云服務器RDSo.文件的遷移存儲流程，具備獨立進行文件存儲遷移的能力，并能夠熟練使 用阿里云的云存儲OSS o教學組織講學做一體（理實一體化課程，需要在實訓樓504教室4學時連續(xù)進行）考核方式本課程的考核方式采用過程化考核方式，期末成績由平時成績、實驗成績和期 末考試成績?nèi)植拷M成：10九、課程體系類別第i學期第二學期第三學期第四學期第五學期第六學期職業(yè) 基礎C語言數(shù)據(jù)庫原理及應用職 業(yè) 技 能 課計算機網(wǎng)絡域礎路電和交換

6、基礎支Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用技術IT礎CISCO交換與遠程接入 云計算技術基礎Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用 技術網(wǎng)站前場技術 （HTM1.5+CSS3）虛擬化技術及應用 網(wǎng)絡存儲技術* 私有云架構技術（一） 公行云運維技術支私有云架構技術（二）ICT綜合實戰(zhàn)企業(yè)系統(tǒng)臭成實戰(zhàn)PHP網(wǎng)站后臺技術職業(yè)拓展高級辦公自動化II十、教學活動安排課程類別課程序號課程名稱課程編碼學分教學學時分配學期同學時及周數(shù)分配&學 時理論實訓實 驍理論實踐用數(shù)123456+實踐151818181816職業(yè)素歷深必修1入學軍訓131300012-182422 Ml2周2國防教行120112592242222周3平安教

7、仃13130002116161思想政治理論實踐課-）120558000.510010105思想政治理論實踐課（二）120558010.510010106心理健旗教育實踐課120558020.512012127藝術費析090334011168828心理被康教仟120553551.52020029思想道銀與法律基礎：形勢與政策（一）120553573-18!80410后洋東思想和中國特色社會主義現(xiàn)論體 系概論;形勢與政策（二）12040111464610411形勢與政策（一）120-101170.21028212形勢與政策（二）120401180.21028213形勢與政策（三）123101190

8、.2】4110214形勢。政策（四）120401200.214410215形勢與政策（五）12CM01210.214110216職業(yè)開展03033497120614217就業(yè)指導03033198118612218計算機應用基礎*030302013.5562828419體有（-）*11040401128280220體育（-）*110-10102128280221大學英語（-）*11040301356560422大學英語（二）*1KM0302360600112小計30.5600412192018164420職業(yè)基礎課必修1C語言030302033.560而30604選修1SQL Server數(shù)據(jù)庫

9、埠理及應用030335223.5603030604小計712060601200401000職業(yè)技能課必修1計算機網(wǎng)絡基礎0303304946432326442IT茶礎030334443.56030306043Windows圖絡操作系統(tǒng)應用技術030335233.56030306044路由和交換君拙十0303352446416486445CISCO交換與遠程接入0303341546432326446云計分技術基礎030335253.56030306047Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用技術*0303352646432326-18虛擬化技術及應用03033527-16432326149網(wǎng)絡存儲技術030

10、33528464323261410私方云架構技術（一）03033529-16-1323261411私有云架構技術（二）03033530464323264412公布云運維技術支030335313.560303060413ICT琮合實極030335322.54004040414企業(yè)系統(tǒng)集成實戰(zhàn)030331433-18048-184小 計51.584036048091004121216160選修1網(wǎng)站前端技術（HTML5+CSS3）0303353446432326-142PHP網(wǎng)站后臺技術03033535-1643232614小 計812864&41280004400職業(yè)靠貸拓 展課選 修1高級辦公

11、自動化030332682.5402020404小 計2.5402020100000040創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 程體系必修1創(chuàng)新鞍育與創(chuàng)業(yè)基礎030334721.5262602小 計1.5262600選修2專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程030335001.5222202133創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與活動1.5小 計3222200實踐壞w必修1信息技術基礎綜合實訓0303391971240241周1周2網(wǎng)絡操作系統(tǒng)綜合實訓0303392211240241周1周3網(wǎng)絡系統(tǒng)集成統(tǒng)合實訓0303391981240241周IM4數(shù)據(jù)庫原理及應用課程設濘0303391381240241周5高級網(wǎng)絡工程師認證綜合實訓0303391652480

12、482周2周6頂崗實習03083846819201928周小計14336033600000000必修畢業(yè) 綜合 考核畢業(yè)實習0303392681921928闊8科畢業(yè)設計030339206MlM46周6周畢業(yè)辯論03033916248482周2周小計16381038400000000合 if249696-11536112802628242422014卜一、教育活動設計學期活動主題活動形式評價方式組織單位1計算機網(wǎng)絡專業(yè)介紹講座講座情況表網(wǎng)絡教研室2專業(yè)證書介紹講座講座情況表網(wǎng)絡教研室3IT技術知識講座講座撰寫認識報告武漢世紀三和科技 /教研室4技能節(jié)比賽校內(nèi)進行參賽教研室5IT企業(yè)參觀參觀、座

13、談撰寫報告學院6IT技術知識講座講座撰寫認識報告計算機網(wǎng)絡教研室十二、教學進程表學年學 期教學周歷1234567891011121314151617181920一12OO二34三5OOOOOOOO6入學教育4考試：實踐教學。理論教學=軍訓畢業(yè)辯論上畢業(yè)實習眾技能鑒定畢業(yè)設計（論文）口十三、課程結構比例分布表課程 性質課程類別學時分布 （理論/實踐/ 理論+實踐）學分結構要求學時結構要求學分分布分布 比例本專業(yè)最低總學分總學時數(shù)理論教學學時數(shù)實踐教學學時數(shù)理論+實踐教學學時數(shù)理論教 學、實踐教 學與 理論+ 實踐教 學 學時比 例必修課職業(yè)素質課412/192/60030.522%職業(yè)基礎課30

14、/30/603. 52%職業(yè)技能課360/480/84051.538%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 程體系26/0/261.51%實踐環(huán)節(jié)0/720/7203022%小計828/1422/170611788%選修課職業(yè)基礎課30/30/603.53%職業(yè)技能課64/64/12886%職業(yè)拓展課20/20/402.52%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課 超體系22/0/221. 51%小計136/114/25015.512%15獎勵與素質6249961531138： 61：合計964/1536/1956140100%1346462845十四、畢業(yè)標準學生思想品德經(jīng)鑒定符合要求，修完本專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程，完成各教育教學環(huán)節(jié), 考

15、核成績合格，具備一定計算機應用能力和英語應用能力，具有1個本專業(yè)相關中級職業(yè)資格證 書或職業(yè)技能證書，準予畢業(yè)。.學生必須同時修滿本專業(yè)最低總學分和結構學分才能獲得畢業(yè)資格。.本專業(yè)學生畢業(yè)最低總學分是134 0十五、專業(yè)教師任職資格與教學團隊要求（一）專業(yè)教師任職資格L具有本專業(yè)或相關專業(yè)大學本科及以上學歷；.具有高校教師資格證書，中級及以上職業(yè)資格證書或相應技術職稱；.具有良好的思想道德品德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德，為人師表；熱愛關心學生；.具備本專業(yè)教學需要的扎實的專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，并能在教學過程中靈活運用；.具備基于工學結合課程開發(fā)和教學組織設計能力、教學研究能力；.熟悉所任教專業(yè)與對

16、應的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)（崗位）、就業(yè)的相互依聯(lián)程度，熟悉本 行業(yè)的技術生產(chǎn)情況及開展趨勢，能及時將企業(yè)各項新工藝、新材料、新方法和企業(yè)管理新理念 補充進課程。長期與3個以上大中型企業(yè)保持密切聯(lián)系。近3年中應有不少于3個月的企業(yè)一線 實踐經(jīng)歷。（工作缺乏3年的教師可適當放寬要求。）（二）專業(yè)教學團隊要求.有雙專業(yè)帶頭人，其中1人應為來自企業(yè)的工程技術人員或專家；.每門課程都有講師及以上職稱的教師擔任課程負責人；.專業(yè)教師的數(shù)量和結構能滿足專業(yè)辦學規(guī)模，其中，實踐教學中來自企業(yè)一線的兼職教師 應占專業(yè)教師總數(shù)的50虬計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學團隊姓名性別工作單位所在單位職稱/職務16十六、校內(nèi)外實

17、訓基地備注：如果有“廠中校、校中廠”實訓基地請用在基地名稱后而標注。分貯、實訓基地名稱功能校內(nèi)銳捷網(wǎng)絡實訓室網(wǎng)絡設備安裝與調(diào)試翔泰實訓基地計算機組裝與維護/網(wǎng)絡故障診斷與排除計算機應用實訓室企業(yè)網(wǎng)站架構實訓校外艾迪飛網(wǎng)絡技術網(wǎng)絡設備互連安裝與調(diào)試武漢興得通軟件畢業(yè)實習、軟件開發(fā)北京合眾思壯科技畢業(yè)實習、現(xiàn)場觀摩、軟件開發(fā)十七、質量保障體系(-)以學校為核心，建立教學質量標準體系。.教學質量標準體系(1)教學條件標準含教學團隊標準(校、省、或是國家級)(2)教材及資料標準(3)教學設施標準(4)課程標準.教學過程標準(1)教學設計標準(2)實踐教學標準(3)理實一體課程教學標準(4)理論課程教學

18、標準.教學考核標準(1)實踐教學考核標準(2)理實一體課程考核標準(3)理論課程考核標準(二)教育行政部門引導，健全教學質量管理體系。17根據(jù)教育部教高200616號文件、教高20108號文件、教職成201112號等文件精神及教 育廳有關文件精神和總體要求，開展人才培養(yǎng)工作水平評估、專業(yè)建設、課程建設、教材建設、 教學團隊建設、基地建設，全面加強專業(yè)內(nèi)涵建設，提高人才培養(yǎng)質量，建立教學質量管理體系。（三）社會參與，引入他方人才培養(yǎng)質量評價體系，建立畢業(yè)生質量監(jiān)控體系，對人才培養(yǎng) 質量進行監(jiān)控。.就業(yè)率、企業(yè)滿意度應屆畢業(yè)就業(yè)率：94%；畢業(yè)一年后的就業(yè)率：10（）%。企業(yè)滿意度：85%。.專業(yè)

19、對口率專業(yè)對口率為75%。.起薪額畢業(yè)的起薪額為4436元，畢業(yè)一年后達5000元。.創(chuàng)業(yè)水平“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為4%。十八、教學資源一序號工程內(nèi)容1環(huán)境設施網(wǎng)絡工程實訓室504、圖形圖像實訓室512、綜合布線工程 實訓室 401-2、401-32紙質、音頻、視頻、 教學資料專業(yè)標準、計算機網(wǎng)絡專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、實訓 指導手冊、學生學習指南、試題庫、多媒體教學課件3職業(yè)課程網(wǎng)站網(wǎng)絡建設與維護 : whtcc. edu. cn/2010/jpkc_wzjs/ 網(wǎng)絡工程與綜合布線. 204. 40. 6/wlgc/kcindex. php4國際、國家、行業(yè)標準EIA/TIA-568商業(yè)建

20、筑電信布線標準、WEB 2.0標準、信息安 全風險評估實施指南5多媒體教學設備電腦、投影儀、功放等多媒體教學設備6圖書館情報資源思科網(wǎng)絡技術學院教程系列（共6本）TCP/IP詳解系列（共3本） 計算機網(wǎng)絡7專門網(wǎng)站思科網(wǎng)絡學院: : netacad. comIT 技術專業(yè)網(wǎng)站： : 51cto. com 思科學習空間： : clnchina. com. cn/18十九、專業(yè)指導委員會姓名擔任委員會 職務工作單位所在單位職稱/職務19展岡位云平臺開發(fā)測試運維精通網(wǎng)絡存儲系統(tǒng)的設計與規(guī)劃工作，可根據(jù)業(yè)務發(fā) 展情況設計系統(tǒng)存儲藏份、災難恢復方案，并制定未來的 存儲需求計劃五、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）本專業(yè)

21、所培養(yǎng)的人才應具有以下知識結構要求、能力結構要求與素質結構要求有的知識結構要求（1）掌握各種應用文寫作的基礎知識；了解中國特色社會主義理論體系的基本原理知識；了解國家的政治經(jīng)濟形勢與政策；（4）熟練掌握計算機應用基礎知識；（5）掌握必備的英語與高等數(shù)學知識；（6）掌握必備的體育知識、必要的法律知識和國防教育知識；（7）掌握云網(wǎng)絡的基本知識；（8）掌握云計算基礎架構平臺的知識；（9）掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試的知識；（10）掌握虛擬化技術的基本知識；（11）掌握云存儲、云平安配置與應用的知識；（12）掌握云計算應用開發(fā)的知識；3） 了解市場營銷的基本理論知識。具有的能力結構要求（1）具備起草工

22、作計劃、總結等工作中常用應用文的能力；（2）具備運用辯證唯物主義、馬克思主義的立場的基本觀點及方法去認識、分析和解 決問題的能力；（3）具備一定的英語聽說讀寫譯能力；（4）具備計算機應用能力及信息的獲取、分析與處理的能力；（5）具有對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力；（6）具有獨立、處理信息的能力和公文處理能力；（7）具備計算機軟、硬件安裝能力；（8）具備服務器管理維護的能力；（9）具備云計算平臺規(guī)劃搭建的能力；（10）具備云計算及數(shù)據(jù)中心配置的能力；（11）具備云計算運行維護的能力；（12）具備云計算開發(fā)與應用的能力；（13）具備云計算產(chǎn)品的售前支持和售后技術服務能力。（14）掌握大學英語

23、基礎知識，通過普通高等學校英語應用能力三級考試；（15）掌握計算機應用基礎知識，通過全國計算機等級考試；（16）具有較強的社會活動能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會交往能力；（17）取得與本專業(yè)工種相關的1個中級工以上職業(yè)資格證書。具有的素質結構要求（1）熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線；二十、專家論證專家委員會論證意見2017年6月8日，武漢交通職業(yè)學院組織以易進濤為組長的9人專家組，對電子與信 息工程學院應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（修訂）進行論證。專家組在審閱材料的基礎上, 聽取了專業(yè)負責人對人才培養(yǎng)方案制定情況的匯報，并就專業(yè)定位、培養(yǎng)目標與規(guī)格、課程 體系與課程內(nèi)容、教學條件與教學組織等內(nèi)容

24、進行了詢問和討論，形成如卜.意見：.專業(yè)所在教學系部對人才培養(yǎng)方案的制定工作十分重視，積極調(diào)研；.制定的人才培養(yǎng)方案專業(yè)定位準確，目標明確，總體思路清晰，體系完整，適應了市 場需求，反映了高職教育教學改革的最新成果，切實可行。同時，專家組認為，學校要將動手能力培養(yǎng)和基礎知識培養(yǎng)兩個系統(tǒng)進一步有機融合， 使畢業(yè)生既到達就業(yè)崗位職業(yè)要求，又具有可持續(xù)職業(yè)開展?jié)摿?，同時要進一步加強實踐教 學條件建設和“雙師”結構教學團隊建設，在實施過程中關注學生普適性培養(yǎng)與個性化輔導 相結合。經(jīng)審核，專家組一致認為，此方案可以通過。專家組組長：時間:2017-6-8姓名單位及職務/職稱簽名20了解中國特色社會主義理

25、論體系的基本原理；（3）具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的道德品質；（4）遵紀守法，有良好的社會公德；（5）具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德，服務意識和團結協(xié)作精神；（6）具有良好的身體素質；（7）具有較強的社會活動能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會交往能力；（8）具有從事本專業(yè)工作的平安生產(chǎn)、環(huán)境保護、職業(yè)道德等意識，能遵守相 關的法律法規(guī)。（-）證書要求.普通話水平測試等級證書（二級）合格證書；.職業(yè)資格證書要求：畢業(yè)時至少具有與本專業(yè)工種相關的I個中級及以上職業(yè)資格證書或技能等級證書。相應的職業(yè)資格證書或技能等級證書如下:序 號名稱要求等級頒證單位1OpcnStack管理員 認證（COA）中

26、級OpenStack基金會2紅帽O(jiān)pcnStack系統(tǒng)管 理員中級紅帽公司3AWS云計算認證中級亞馬遜公司4ACF基礎認證和ACP專業(yè)認證中級阿里5HCNA-Cloud 云計 算認證中級華為六、職業(yè)能力分析與課程設置序 號工作任務職業(yè)能力課程設置 （含實訓）1.云搭建具備計算機安裝與 與維護能力、計算機軟件安 裝與維護能力、云平臺規(guī)劃 與構建能力、云計算工程實 施能力和云計算故障檢測 與排除能力。云計算技術基礎、C語言、計算 機網(wǎng)絡基礎、IT基礎、路由和交 換基礎、CISCO交換與遠程接入2.云運維具備云設備的安裝與配置 能力、云計算系統(tǒng)管理能 力、服務器配置與管理能 力、云計算系統(tǒng)運維與維護

27、 能力、云計算平安管理維護 能力。數(shù)據(jù)庫原理及應用、LINUX網(wǎng)絡 操作系統(tǒng)、公有云運維技術33.云應用具備一定的云計算應用分 析、云計算應用開發(fā)、云系 統(tǒng)平安加固、云計算系統(tǒng)布 置的能力私有人架構、企業(yè)系統(tǒng)實戰(zhàn)、虛 擬化技術、網(wǎng)絡存儲技術七、培養(yǎng)模式L培養(yǎng)理念本人才培養(yǎng)方案以科學開展觀為指導，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以崗位需要和職 業(yè)標準為依據(jù)，以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標，著力解決目前高職教育的課程體系、教學 內(nèi)容與企業(yè)的實際需要、就業(yè)崗位脫節(jié)等比擬突出的問題，按照工學結合的課程開發(fā)思路， 形成具有我院特色的工學結合的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系。2 ,培養(yǎng)模式與專業(yè)網(wǎng)絡設備制造商及網(wǎng)站

28、建設服務提供商高度融合，以網(wǎng)絡綜合布線工程師及網(wǎng) 站建設工程師崗位技能要求為重點，以真實工作任務為載體，形成以“理論先導、工程 驅動、層次漸進”為特色的工學結合人才培養(yǎng)模式。八、核心課程簡介1.路由和交換基礎課程編碼03033524課程名稱路由和交換基礎課程性質（必修或選修）必修先修課程計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)入門實施學期第2學期總學時64講授學時32實訓學時32課程目標 （含知識目標、 能力目標、素質 目標）.培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神.通過工程法教學模式，讓學生親身體驗工程的設計、管理和實施.通過課外拓展訓練，鍛煉學生自我學習的能力.掌握路由器的工作原理、主要功能. 了解路由協(xié)議的基本概念.

29、能熟練完成路由器和交換機的基本配置；.能使用靜態(tài)路由協(xié)議配置網(wǎng)絡；.能使用主要動態(tài)路由協(xié)議（RIP/OSPF等）配置網(wǎng)絡；.能合理選擇路由滯和適當?shù)穆酚蓞f(xié)議實現(xiàn)網(wǎng)間互聯(lián)。教學內(nèi)容.路由器和交換機的基本配置.子網(wǎng)劃分的不同方式及實現(xiàn).典型動態(tài)路由協(xié)議的配置及故障排錯學習重點、 難點.有類子網(wǎng)及可變長子網(wǎng)的劃分及地址空間計算. EIGRP及OSPF故障排除教學組織講學做一體（理實一體化課程，需要在實訓樓504教室4學時連續(xù)進行,）考核方式采用思科網(wǎng)絡技術學院考核體系進行教材、教學資源思科網(wǎng)絡技術學院教程CCNAExploration：路由器與路由基礎 思科網(wǎng)絡學習空間：教學基本條件2層交換機2臺、

30、3層交換機2臺、路由器4臺、無線AP2臺2. Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用技術課程編碼03033526課程名稱Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用技術課程性質（必修或選修）必修先修課程Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用技術、路由和交換 基礎實施學期第3學期總學時64講授學時32實訓學時32課程目標 （含知識目標、 能力目標、素質 目標）.培養(yǎng)學生尊重知識產(chǎn)權，引導學生使用OSS軟件。.培養(yǎng)學生使用Linux操作系統(tǒng)、掌握Linux的配置方法。.培養(yǎng)學生進行網(wǎng)絡管理和維護的能力。.培養(yǎng)學生學會利用Linux搭建各種服務包括：DHCP、DNS、E-Mail NFS、 FTP、Samba、Apache等.培養(yǎng)學生利

31、用Linux平臺向云計算和大數(shù)據(jù)方向拓展。.培養(yǎng)學生為OSS軟件的開展做貢獻，例如編寫自己的OSS軟件、編寫OSS 軟件使用說明書、協(xié)同翻譯OSS軟件文檔等。.培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴格的科學工作作風，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神, 培養(yǎng)學生的團隊合作精神。教學內(nèi)容.學會安裝Linux操作系統(tǒng)。.熟悉Linux的圖形界面操作。.掌握Linux各類操作命令的使用。.理解并掌握Shell各種功能及其使用。. 了解Linux環(huán)境下的各種管理工具。.掌握Linux的各種系統(tǒng)管理。（包括：磁盤、文件系統(tǒng)、賬戶、權限、進程、 軟件、備份、日志等）.掌握TCP/IP的相關概念和Inlemel接入方法配置。（包括：T

32、CP/IP模型及協(xié) 議棧、路由器、PPPoE、NAT等）.掌握Linux環(huán)境下各種網(wǎng)絡服務的配置。（包括：DHCP、DNS、E-Mail、 NFS、FTP、Sambas Apache等）.掌握Linux平安的相關概念及實施。（包括：基本的系統(tǒng)平安、SSL證書、 SSH密鑰登錄、防火墻等）學習重點、 難點重點：DHCP、DNS、E-Maik NFS、FTP、Samba Apache服務的配置 難點：基本的系統(tǒng)平安、SSL證書、SSH密鑰登錄、防火墻教學組織教、學、做一體化模式?？己朔绞讲捎谜n堂教學考核與綜合實訓考核相結合的模式教材、教學資源教材：Linux基礎及應用教程梁如軍主編 網(wǎng)易云課堂平臺

33、3.虛擬化技術及應用6課程編碼03033527課程名稱虛擬化技術及應用課程性質（必修或選修）必修先修課程CISCO交換與遠程接入、云計算技術基礎 Linux、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應用技術實施學期第4學期總學時64講授學時32實訓學時32課程目標 （含知識目標、 能力目標、素質 目標）.通過完成“使用VMware ESXi 5.1搭建VMware虛擬化平臺”工程的學習，學 生能夠在虛擬環(huán)境和真實環(huán)境中安裝VMware ESXi,使用VMware vSphere Client管理虛擬機，配置與管理標準虛擬交換機，配置iSCSI目標服務器，配置 ESXi使用iSCSI共享存儲。.通過完成“使用VMware

34、vCcntcr Server搭建高可用VMware虛擬化平臺”項 目的學習，學生能夠在Windows Server中安裝VMware vCenler Server,使用 Center Server管理虛擬機，使用vMotion遷移虛擬機，使用DRS實現(xiàn)分布式資 源調(diào)度，使用HA實現(xiàn)虛擬機高可用性。.通過完成“使用VMware View搭建VMware云桌面服務”工程的學習，學生 能夠配置活動目錄服務，安裝和配置VMware Connection Server和VMware Composer,制作、優(yōu)化模板虛擬機，在VMware View中發(fā)布虛擬桌面，使用 VMware View Client

35、連接到云桌面。.通過完成“使用CenlOS搭建Linux KVM虛擬化平臺”工程的學習，學生能夠 在CentOS 6中安裝、啟用KVM虛擬化組件，使用virt-manager圖形界面管理虛 擬機，使用libvirl命令行工具管理虛擬機。.通過完成“使用CentOS搭建OpenStack單節(jié)點云計算系統(tǒng)”工程的學習，學 生能夠使用Packslack在CentOS 6中安裝OpenStack,初步認識Dashboard的使用 方法，了解OpenStack的功能特性。.通過完成“使用CcntOS搭建與運維OpenStack多節(jié)點云計算系統(tǒng)”工程的學 習，學生能夠在CenlOS 6中配置OpenSta

36、ck基礎環(huán)境，安裝配置認證服務 Keystone映像服務Glance、計算服務Nova、網(wǎng)絡服務Nova-network、Web用 戶接口Dashboard,使用Dashboard管理OpenSlack,添加塊存儲服務Cinder,使 用命令行客戶端管理OpenStack。教學內(nèi)容.了解服務器虛擬化技術的基本概念，了解主流的虛擬化產(chǎn)品，了解VMware vS phere虛擬化架構。.掌握VMware ESXi主機安裝條件，掌握使用VMware vSphcrc Client連接到 VMware ESXi的網(wǎng)絡需求。.了解VMware vCenter Server的體系結構，了解安裝VMware

37、vCcnter Server的 軟硬件條件。.掌握VMware vMotion實時遷移的原理，掌握分布式資源調(diào)度的原理、EVC 的概念，掌握VMware vSphcrc高可用性的原理和實施條件。.了解Linux KVM虛擬化的基本概念，掌握OpenStack云計算系統(tǒng)的概念和基 本組件。.掌握OpenStack認證、鏡像、計算、網(wǎng)絡服務和Dashboard的功能，以及各組 件之間的相互作用。學習重點、 難點.掌握VMware vMotion實時遷移的原理，掌握分布式資源調(diào)度的原理、EVC 的概念，掌握V Mware vSphere高可用性的原理和實施條件。.了解Linux KVM虛擬化的基本概

38、念，掌握OpenStack云計算系統(tǒng)的概念和基 本組件。教學組織講學做一體（理實一體化課程，需要在實訓樓504教室4學時連續(xù)進行）考核方式本課程的考核方式采用過程化考核方式，期末成績由平時成績、實驗成績和 期末考試成績?nèi)植拷M成：4、網(wǎng)絡存儲技術課程編碼03033528課程名稱網(wǎng)絡存儲技術課程性質（必修或選修）必修先修課程計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)入門實施學期第3學期總學時64講授學時32實訓學時32課程目標 （含知識目標、 能力目標、素質 目標）.培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神.通過工程法教學模式，讓學生親身體驗工程的設計、管理和實施.通過課外拓展訓練，鍛煉學生自我學習的能力.存儲、信息、數(shù)據(jù)的概念

39、.紙張、穿孔卡、磁帶、磁鼓、磁盤、光盤、閃存、磁盤陣列、網(wǎng)絡磁盤 陣列、計算機存儲系統(tǒng)、網(wǎng)絡存儲系統(tǒng)的介紹.掌握磁帶機、磁盤的物理結構、硬盤數(shù)據(jù)的邏輯結構、磁盤控制系統(tǒng)的 基礎知識. 了解衡量存儲系統(tǒng)性能的參數(shù). 了解 SATA、SCSI 硬盤接口和 SAS、SSA、FCP 技術.掌握RAID的基礎知識和實現(xiàn)方案、硬件構成、技術實現(xiàn)方法.掌握RAID各種級別故障分析及修復方法、陣列崩潰通用處理方案、陣 列危機狀態(tài)下有無熱備份盤的通用處理方案.解SCSI總線、Fibre Channel及iSCSI協(xié)議，并能將iSCSI與光纖通 道進行比擬.掌握SCSI總線信號、總線的使用狀態(tài)、同步傳輸與異步傳輸

40、及SCSI命 令描述等知識. 了解文件系統(tǒng)的概念和主流文件系統(tǒng)的特點.熟悉NFS和CIFS網(wǎng)絡文件系統(tǒng)工作原理和特點、共享文件系統(tǒng)特點以 及存儲系統(tǒng)與文件系統(tǒng)的關系. 了解存儲分類、直連式存儲DAS、網(wǎng)絡接入存儲NAS、存儲區(qū)域網(wǎng)絡SAN 的基礎知識，并能對DAS、NAS與SAN進行分析和比擬.熟悉iSCSI SAN. iSCSI與各類型存儲方案綜合評比、iSCSI、SAN及NAS 的比擬.掌握數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)復制、數(shù)據(jù)一致性、容災方案評價指標、備份與拷 貝、歸檔的區(qū)別、備份的實現(xiàn)方式、LAN Free和Serverless備份. 了解主流備份軟件和介質及備份技術新趨勢了解虛擬化技術、虛擬化存儲技術掌握計算機虛擬化、多計算機虛擬成一臺計算機、一臺計算機虛擬成多 臺計算機的方法掌握數(shù)據(jù)中心應用的虛擬化技術VMware vSphoro,存儲陣列的特殊虛 擬應用-虛擬磁帶庫、企業(yè)如何選擇虛擬磁帶庫2WSS2008的基本配置在WIN7中使用WSS2008提供的虛擬磁盤ESXi5.0 安裝v