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文檔簡介
1、Unit 4主題素質(zhì)評價時間:40分鐘總分值:1。0分聽力局部(40分)聽力(40分)筆試(60分)總分題號*-四五六七八九|-得分一、今天是玩具提供日,Kate和朋友們帶來了一些玩具,快用1 10標(biāo)出這些玩具的朗讀順序吧.(10分)二、Kate和朋友們正在提供他們的玩具,他們都說了什么?帶了什么玩具?找出 你所聽到的單詞.(10分))1. A. doll)2. A. cool)3. A. bike)4. A. bus)5. A. boatB. dogB. niceB. catB. carB. taxiC. ballC.superC. kiteC. shipC. trainB. This is
2、 my balloon.B. Can I see your doll?B. Look at my new plane.B. Thank you.三、Kate和朋友們正在介紹自己的玩具,快聽一聽,他們都說了什么?找出你所 聽到的句子.(10分)()1. A. I have a balloon.()2. A. Can I see your boat?()3. A. Look at my new train.()4. A. Here you are.)5. A. Its cool.B. Its good.四、玩具提供會上應(yīng)該怎樣有效交流、應(yīng)答呢?請聽一聽,幫大家選擇合適的應(yīng) 答語.(10分)()1.
3、A.Hi! Pm Lisa.()2.A.Really?()3.A.Show me your ship.()4.A.You are welcome.()5.A.Sorry, Santa!B. Thank you.B. Sure.B. Its super!B. Welcome.B. Hello! Merry Christmas!筆試局部(60分)五、朋友們來到Kate的家里,看看Kate的朋友們都帶來了什么玩具,請幫這些玩 具選擇正確的英文標(biāo)簽吧.(12分))4.)5.步A. kiteB. bikeA. carB. taxiA. trainB. busA. planeB.ship六、Kate和朋友
4、們正在玩玩具,讀一讀、看一看,他們都在玩什么?請根據(jù)圖片 提示選擇正確的答案.(8分))1. Can I see yourA. shipB. boatC. plane)2. Show me your.A. bikeB. taxiC. train)3. This is my.A. carB. dollC. bus)4.1 have a new.A. balloonB. ballC. kite七、Kate和朋友們想相互提供玩具,該如何表達(dá)呢?請你讀一讀,幫他們找到合 適的表達(dá)吧!(12分)()1. Kate想告訴大家Lisa有一個新球,她應(yīng)該這樣說:A. I have a new ball.B.
5、Lisa has a new ball.()2. Li Yan想看看Kate的球,她應(yīng)該這樣問:A. I have a ball.B. Can I see it?()3. Li Yan想看看Kate的洋娃娃時,Kate可以這樣說:A. I have a ball.B. Here you are.()4.當(dāng)Li Yan把球給Kate看時,Kate應(yīng)該這樣說:A. Here you are.B. Thank you.()5.當(dāng)Kate看完朋友展示的大玩具飛機(jī)時,她可以這樣說:A. Its super!B. Its small.()6.當(dāng)朋友說自己有一架玩具飛機(jī)時,Kate又驚訝又好奇,Kate可以
6、這樣說:A. Oh! No!B. Really?八、Kate和好朋友正在討論帶來的玩具,快幫幫他們,看看如何應(yīng)答,請選擇合 適的應(yīng)答語并連線.(10分)A.Show me your plane.You*re welcome.I have a new bike.Thank you.Really? Can I see it?Wow! Your train is nice.Sure. Here you are.九、Kate正在和Lisa討論她的新玩具,請你讀一讀,幫她和Lisa把對話補(bǔ)充完整 吧!(其中有一項為哪一項多余的)(10分)I have a ship.How are you?Its sup
7、er!Really? Can I see it?Thank you.Oh! No!I have a ship.How are you?Its super!Really? Can I see it?Thank you.Oh! No!Kate: Hello, Lisa.Lisa: Hi, Kate. 1.Kate: Im fine. Thanks. 2.Lisa: 3.Kate: Sure. Here you are.Lisa: Wow! 4.I like it.Kate: 5.十、Kate和朋友正在向大家介紹玩具,請你根據(jù)他們的介紹,找出以下玩具的主 人,并在相應(yīng)表格內(nèi)打“3。(8分)Hi! I
8、m Kate. Look! I have a doll. Its nice.Good morning! Im Lisa. I have a balloon. Its big.3.Hello! Pm Li Yan. I have a big ball. Its colourful (五彩繽紛的).4.Hi! Im Peter. I have a plane. Its super!K=KateLisaLi YanPeterUnit 4主題素質(zhì)評價聽力材料:一、1. car 2. ball3. train 4. plane5. doll 6. kite7. taxi 8. ship9. bus 10
9、. boat二、1.1 have a doll.Wow, its super!This is my new bike.Show me your car.Look at my train.三、1.1 have a balloon.Can I see your boat?Look at my new plane.Here you are.Its cool.四、1. Hello! Pm Kate.Can I see it?Look! I have a ship.Thank you.Look! Its Santa!答案:10ACA4.B5.C1. A2. A3. B4. A5.四、1. A2. B3. B4. A5. B五、l.B2. A3. A4. A5. B6. Al.B2. B3.CA七、l.BBBBA點撥:當(dāng)別人給你展示玩具時,應(yīng)給予積極的評價.B八、1B點撥:當(dāng)別人請你展示某物時,你可以展示并說出物
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