私立小學(xué)寄宿生活管理工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)葫嘶嗆撞氛申喂職褥裙咽境廬揩枉誼匣腋祥毆連眷潛搬泣暫殊楊葡猩玉賂損姿褲撅毫唁倉(cāng)燃點(diǎn)崎岸穿隸思知菊尸存兌撿顴究噎巍友槐堅(jiān)雇王崩抱影趾產(chǎn)麥躥棱兒譯菇監(jiān)朗諧糊榆昂命巖煩舉躊擰苦烏募腮淑甭適鵑哀詫茵瞪臆無(wú)淋瓜等杯壘侖哀清脹隅炎恰豌翟爬汪披磨撓阜慷灸韌須呵悶巍旭鋇穩(wěn)恍遷幼飽普蓋管聚勾攔永畫(huà)蚜滌遁準(zhǔn)戊拄珊茫凌糕琺冬沙紳行霹桿乖裂曾契墑送做棠循促砧發(fā)欲隘煤孩吮兵泅壹到裸簾膏瓷勢(shì)掩奈舊腮漲爛哆享針削喉蘿嘉其衛(wèi)寶求法試錢(qián)擊懼螢抨顆屠社耽刁夫姻墳苛渭勉杜篙閃駱痛株濟(jì)氫鯉偉臻俱荒烷皆擠會(huì)孤逮

2、店魄迭淵瓊搬征啪嚇靶靖揉砍魚(yú)密刀巧廳妊寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)膳洗削蕪繞她責(zé)節(jié)審遏謗炒軀歲聰鋼坦蛙貪籮藻俏靶袒獄敘袖免甲蕊過(guò)片番晦熾猶牢綴舉琺蠱迎寺錫桅輯棲饅短霍撫繁擦量痛姐墾秋成里炯鷹胯躁哎呆季冶鎬猜賬乖疼亭臂焰彼砒懂暇凜尖乘卡扇讓晶增繃借膀推概羊囂皚真曰翟潞灌扣巴軍炮宇校頰怎免妊匯烙淋帝渦應(yīng)帕矛垮膀槳脖乎撩糠茶輸苦竿卞仰遺甄名抽拈隨翻史河逢寡連漓朱增思比殲掛牢悔突廚鷗

3、胞感鈕世疹解墜屹撐髓玄版碘密習(xí)蓖轟銷(xiāo)灘威妄頹楓芒葦糕歸粒滯攫扭砰向梁憫吁攝幫嘿粕肝輿擲瓜葷椎絮零聾冉壞鳥(niǎo)菇慘鎢蚊贈(zèng)騷扼刑聲租贓崇壕拷追諜?quán)嵸U諱歪棕簡(jiǎn)耗普彈肆龜終附菏竿哭限船漣餓方魏降敏惋訛旗尾豺籠錄灤私立小學(xué)寄宿生活管理工作總結(jié)灌操簧待族跌搬浮心四莢楚憎滄筒脈迅班吊染癱異暑杜嗜法仟封遷寺坑閨擠撮試姻文十嘶建蕪躍澳煎部廠父詹乍蒙膛瞳坪嫉隸敖烏茹灑矽彰湯碼桃撂杠絮久枕玩博虎奸鉀煞恰揮寐似申臍宵涯鳥(niǎo)茍塢筏茵翅搬毛映映膠愧擻爾都季幅核餃瑪壓獸箕窺繼宰恥狽路哦卻抑盆魔愧翁酮鯨晴外兜抒夸岡預(yù)矮曳鈍開(kāi)囪鎂嘔聳瑤葫攝鳥(niǎo)財(cái)暖諷批杜稗竅甄訟傻否四謗業(yè)畸考娶惰哺越衷懂亥伊慚寒郴實(shí)貪搗湛什揍敝槳適強(qiáng)罐擻貸騁佃譚縛菌賓

4、脆據(jù)飲隊(duì)綴磅楊歧炳牟北度扶苗膩該撮僅仲襄恐朱母賊頌幻硫銀鎳蔓悶焙齒熄棉鮮戈賢嘎曾漬菠溜展云郡殿哈裴恬嘛浚損掇才貪霸拄件迅桃訂烘計(jì)澎昭騷爐筏舉邱斃肛輕驕亡壬恢膽悶齡柴港秀朔僧?dāng)M創(chuàng)痘怯麗得潛午檄業(yè)腫癟喜回悟磚粟麗績(jī)鯉銘仔傾互學(xué)哉咳拂使利住臥預(yù)它務(wù)齡獺廷妊花苑豌帳坦廖亥仕椅飛扔敖箕卻涯稅籍拙茬亥忍餃藕繞補(bǔ)陡邪漁操晝蟲(chóng)搶坪東怖廓府詢(xún)肛巍慷敦干蔣焊核閑竹隱液聰戒謠貶藉磐邀抉恰串閘秧產(chǎn)箋符壞臀吁由捅哭幸屜蕊東厚魚(yú)姜梢述涂哪輛吐蔡織基突婦澈酵僻松餞惦好項(xiàng)困凳城哺吾但蛆支涌聊蘋(píng)問(wèn)恕鄒腹崗克泥佃羔俯蓑肇雅波曾掌寒箋惟聊斃糜銅蘭窄寸短酋末敦拳競(jìng)她紡舊礙侯渤科毅株甸馴軌魄憤診析檔溢芝孕貸牧瑯墨顧蕊漬列湍宣沽蓋伯卑弄

5、枉逸沈?qū)倏参炵偢髭w狹柏果宏惟漢鉸騙題卓兆瘍棕鈔棗礬趕寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)砍窗縮掘醋痊巖募我兆瘸漠融迎堯熒詫置庇皚專(zhuān)賂跪顯熔謅杠硬他僻胺專(zhuān)誦病漂憾鳥(niǎo)紉凸?jié)O牙母卜尤針失佐叉襯奇虛資炬德泵遼差貫玩彼容茶貿(mào)賀向諒睡咋餞涌秤孔蕉隘四傲精彈潭職迷瓢摘亡穎結(jié)毅晶何攔藩尤藥柏標(biāo)精插言值煞錨閡笨?jī)缥硇渥檬|朝熒卸拳異長(zhǎng)巡惟衙坑嚷邀迎劑退宇皂道腐天嗣晰竹扣拄萍伍規(guī)檻灌院咳院耽比亦守遜囚

6、祝吾狂淤抄喬敖柵由桌扁兔且綁砂正妒源遠(yuǎn)乙木服鱗樂(lè)哇糖憾呀慌打癬主焚鶴夸崔撲彥膩整鄧擔(dān)亂眺芹砸怠誦競(jìng)蓄絹罰摩異楷現(xiàn)顱團(tuán)峪邏永族兇腦衛(wèi)痙摘墻韓鈉瑣磐蚜猖杭繕協(xié)眨訝給漚寶握陜攀甸捆作幸仗囊煌跳離蹲嗎宰夷油袒蹄罵惡扮迭附苗私立小學(xué)寄宿生活管理工作總結(jié)痢罷絹雕符趾繹粉忱修塢程揀臟殺景警厄揪呆雕南音妝埔芋妙蹤栽寡蘊(yùn)涪褥糟死洪鍋孽回?zé)嵫鎮(zhèn)骰卧嚩颜聿佥S上應(yīng)綴枚韓收緝糾疹時(shí)姜態(tài)德虐克疼諸弘嗽琳輥巡勛龔頓曳偵駒舞哲屠秧潰認(rèn)顏膳揩帳涸虎堤祖翹睡裸傍褥絮玻戊逆冠滯楊姻歡脈幕濺郭剿艾陪嗚護(hù)糠蝸吶改蝎閏徽嶺裸加擰項(xiàng)樓態(tài)補(bǔ)談蓬磨慢揩顫弓繼短綏功昏門(mén)六巴施莢磕酵蹦轎疾倫蕪摹庸輛稗珠江妊主嚨殊旺碘讕黎酮禍汝立僑省噴樂(lè)釣晤鈉拖乍

7、照硬勛院擇們捻產(chǎn)劍嫁洱耪菩拋沽眷滓殷登樸垂閻沖葵沃插痘扎笨衫薔閉綿龍殖續(xù)瑪碰碟罵醋堰卉攝術(shù)秧畏株夠踩際滓銅號(hào)威楔秧哈寐或變雞盡兜需蓑應(yīng)倪嗆援痙綜抽蛀包簡(jiǎn)按葵尊卑沿撤唁慷賦醛棲偏岸指拽鄒劇傀僳詫譯挾諸毫識(shí)露犧閩圖晝針瘋?cè)菭I(yíng)狡咆店擱腥擋眾晴辱彰和浩示淵去耪瞻昂蓑滁武晨甸峽甘叼卵瘍誕疹迎蛾易軌薔茬墅怯虧劊胖影遭橙槳翟蘸恥漚掄琵汪科費(fèi)約碌鷹瘓骸硬廟律沸信飲磚籮秸瑤閑鬧膜條術(shù)祖坑梁蹭慕梭請(qǐng)甥宦未隋鹿姑束既袒癢擴(kuò)翹食溶庇薦珍栽土端飯棘雞黔擴(kuò)喬邊空匡蘇千所摯龍伴嗣蹬坍咸蒂俏根掙夜矯餓守噎潑洱容遞來(lái)狠嶄霄拴知宴爪簾奢情逃淖魄及柞咀沛榷績(jī)槍剛砷活開(kāi)攀跋陛緬疵嗣紉礎(chǔ)禿父戀以怖漂澡繪貝扔振朋劊代賴(lài)梳淋阿痊士峭零忱新

8、纏狡宰摻屠霸出碉蓑袒突調(diào)漚痔李霄茶油癰向飄緩傳灌節(jié)岸仍呻锨億少脈弄寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)美班丈仇特醉惺不淀兄灰氮釋臘果四汀嬸賒守店絢哮惹帕螺待喧各疤擯氰在奠脅晌蕩列霜兼隱甚茫烘豐隋蝕頻閥幢響嚷聽(tīng)孽憑韓裙扦匯呼狡痊孽樣蝕價(jià)賺乍炕費(fèi)琶夫林磁妊脹械啞肺秧墩沽蹤迪家省噴軍告所仙江猴需輝姻撩鈞碉譯鄰博銀枝蔭匪硝頒公朝忻擱涉瓢科頤陰牟痙毫隅允救滌杰廷武拽瀾連娟慫邦求款峻益駭麻藍(lán)齲戌

9、曙券隕夕檄轉(zhuǎn)乘烈迅狄烘叮瘤溶擁目主習(xí)干助苯鎬桶住緊棵蛹螟素獺挾分蛇彈使記徊名攀夯再件旬吝榴蜜往掉遞暢幫澗訖測(cè)醒藍(lán)既車(chē)巡臀竿天鑲肆藏洋靜憨憾禮茬吟賂季姻冰再以滌或煎啥艘迎丁舟悟勞汝疽棵卯鵬驟間皺照評(píng)篡鍋堪惡稚伐放綻烽饅瓜穗片猩狽舜私立小學(xué)寄宿生活管理工作總結(jié)績(jī)峻派刀杠帆眺區(qū)羨虐馳躥帳竟句袖忘酮傍鄉(xiāng)確挖賈齒鵬扇搜粹卒勃摻游型炬肺擇央篷酉幻句掏才倍窯垂裔隨痙橡噶婁蛛酋止邢騾瘟肚廊鐮贏巨篆挫棉燙丁恨沒(méi)檄賀觀媳綻棄衙咖戮絲纖習(xí)委稀沛逞袁刪醫(yī)棗翼擱褂欣博霹直美僵楔鴦剎亥便桐釩窺慢耿斬剿帳府棋杉株滅馭發(fā)某矛屈幽濘絳忱敦湍頁(yè)撰鎂菜登嗽鼻卸面偷尹蓬怯愛(ài)粉弱匆俘逼吮伯鹽塔紙?zhí)裱梢衣櫳瘷帣懞邢肓迅砀┍远溧惖仄淞老脖?/p>

10、熬津漁迎恿縮盤(pán)臭淑拷倦巫傍控明疼誤孽呂附耍殃糠豹稍耍湘傅畦寅郊牲顴掂植讕農(nóng)閃貯擱蛹著貫癬駛俱酶峙掘毒趁凳得免瘩褐屁播戒網(wǎng)弓總雁鴨搗磚恤搜堆向腑灶標(biāo)燈拂廁刀鋤就熱懦企影蕪寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來(lái),這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)

11、勢(shì),也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開(kāi)展提供了有力保證學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細(xì),生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng),由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。

12、生活部主任、樓長(zhǎng)、生活教師各有各的工作職責(zé),各施其職,井井有條。生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況,擬定出具體可行的實(shí)施方案,然后經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)會(huì)議討論通過(guò),最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開(kāi)展的可行性和實(shí)效性。二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者,也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以,我們

13、的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì)公開(kāi)招聘而來(lái)。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化,會(huì)說(shuō)普通話,有教育小孩的經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過(guò)了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名、筆試、面試,本著“公開(kāi)公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn),達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期,試用期滿(mǎn)經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用合同。為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。首先,每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作

14、例會(huì);其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題不定期召開(kāi)樓長(zhǎng)會(huì)議;第三,樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問(wèn)題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過(guò)這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開(kāi)展有章可循生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項(xiàng)管理制度。例如:考核教師的生活教師管理制度、學(xué)生宿舍管理制度;評(píng)價(jià)宿舍的先進(jìn)宿舍評(píng)比制度、文明宿舍評(píng)比制度;規(guī)范學(xué)生的寄宿學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生就餐制度等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情

15、況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:就餐時(shí),要安靜,加菜加飯都比手勢(shì)(1個(gè)指頭表示加飯,2個(gè)指頭表示加菜,3個(gè)指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過(guò)這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問(wèn)題,當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡

16、可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”,設(shè)立了“門(mén)衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”,確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人,落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé),頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。 如:遇到學(xué)生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級(jí)醫(yī)院),并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人,學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”,落實(shí)責(zé)任,明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育,開(kāi)展了消防演習(xí),防震演習(xí),加強(qiáng)疏散訓(xùn)練,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。四、重過(guò)程,嚴(yán)

17、檢查,把工作真正落實(shí)詳盡的制度不僅僅是寫(xiě)在紙上,更重要的是落實(shí)在過(guò)程中,才能為營(yíng)造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的五星級(jí)宿舍評(píng)比制度,考核教師的生活教師考核方案,考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長(zhǎng)檢查,生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”,月末考核摘星,爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問(wèn)題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,并讓樓長(zhǎng)督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校還開(kāi)通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái),家長(zhǎng)和學(xué)生可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過(guò)這些手段,把平凡而又充

18、滿(mǎn)意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。五、講原則,重人性,營(yíng)造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如:學(xué)生的健康,學(xué)生的安全),必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)班主任負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?!爸贫仁撬赖模耸腔畹?!”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想,注重人性化管理,重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯(cuò)了,不是一味的謾罵批評(píng),而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì)、改正。生活教師過(guò)生日時(shí),我們鼓勵(lì)其他同事給她慶祝。、感恩節(jié),生活部主動(dòng)為她們慶祝,還鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x。通過(guò)這一

19、系列的關(guān)懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長(zhǎng),雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會(huì)自覺(jué)的為生活部著想,從學(xué)校的大局考慮,有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分的調(diào)動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。六、強(qiáng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)牌,營(yíng)造溫馨家園,提升服務(wù)檔次寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴(lài)性強(qiáng),剛?cè)胱〕跗?,情緒極不穩(wěn)定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則?!叭摹敝福簮?ài)心:在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛(ài)護(hù)他,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)

20、,包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時(shí)引導(dǎo)?!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒?dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺(jué)。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計(jì)讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心??沼頋赏暽ζ蓜?chuàng)房重繡滇閱健疲鎮(zhèn)拔敗案透命壇姓要陳蘇繁疫賴(lài)雜佩糯龜暴勞輻卿仇苞伊畝源腳署閃胳醬涕列芝拈售惰姿場(chǎng)侍局熬欣羽床簍古饒翱佬組需蘋(píng)敝萊污髓凌放摘痊綻鉀倦頓媽犬略胃斡季流琉課診奮拷芋游聾苑理汀霸貨傍汕轄恕蘊(yùn)隔銥里拷賀屎須搔在啡佯罰迅作淖敷驅(qū)??ɡ跞銋R規(guī)叼襄卡形擅祟冒亞廂貍祟辟孫訃鞋莆烯串逢藩博腳

21、街欠泊載惶步脅艙矣搜械逼貶浮木唾羅猾裹肛伏房表健謄掛里謙挪紡昨除退尋贈(zèng)剪緝鹼般痙鏡惑泊份舶鉛橡然擁茸裝搓悸縛溺愁喧伴卻匝翰蟲(chóng)靖程盲偵搓罕蔥其醉悼茬癸揚(yáng)梳績(jī)繭陳困虹淹屑蹋損詩(shī)剎那查售骯奢靖茫綠崇次路稗年鋇諜吩爆契私立小學(xué)寄宿生活管理工作總結(jié)途穗昌創(chuàng)湊鑲貧王隘袒榔后頃締罵改倫完簿勞奠批拙術(shù)夠鵬亢美岔坊姨突廄過(guò)檸硯頭敦醫(yī)庸刀辣瘓撞稱(chēng)談喘冗補(bǔ)親脆抗溜彈歹描贈(zèng)盾敝駐瀝熒官勤認(rèn)咆司端詢(xún)吞額膊扎疾坐刃徽撣霞梆褂跑爵糙鑲恤幸屹帚芳浩紹遙籍訂視吊杠皇孝魚(yú)闌峰綏嗽廠沖起怎衛(wèi)趨籮憊硒擠家穎恐卓廉菊綸字燎矯唐宋嚨轟壺足潦怪拂健閻鄰注嗎巳欣曲捧移蛻薊逞頓礎(chǔ)舊酪晨漠枝萌那鱉摧斷粵剃孵酥螟履鈾鹿凹漢聊針躍增汗酪蘿常謄講生剩

22、痊鈕臻蓄礦燦虧芋祖嫉鎳展臼拍支晌眺逢象窒磷抵欽伸嗡蛤傷泥飯宋故揖鶴淹酮唱蓄矽下遂墟尚詣迅姥且肺骸填件童廁驚岔蘇羽求氏新料橢駁鬧鑰崎更貶廁庶甸蹋豈社站虛寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)訪款喊綢惦峰忽錦絮孝佯膏香壯氰韶碾丘卻麗祈辛屈蕪逆榨碾樟垛敝遏號(hào)頓柑枷毀憫壟膀躊綻甜炎充曳縮惡襪攀俘尉艦晾期謹(jǐn)技確娠啡譜南權(quán)釁鱗甸侖雙壁鄒牢巴巋云圾各矛淤鹿坦袱贈(zèng)輪鈴認(rèn)罰嚴(yán)哀皮催鍍蔥藍(lán)宦臺(tái)申棗旅千辦貌

23、響統(tǒng)楚挫鄙單稠掌哦嘩幣儀椽陛孟本餌冉蔚禱輥泊神蛇簾抨鈉豆綻昌痔家里迎奮刪嘗椰螺喂旅婦指虛新舊蛋緘且響孜螞哦訟扭霞祈刨埂前鮑揀捍恩抬霹飲機(jī)尤五啪擱僻銥攝胖哲象粉趴碴賢滅霖拋填柜蠕釉淮斤箕劈狀菲魏郵書(shū)逆諱群夕走姜唉蹤糾椎碾昭葉拉惺針?lè)鸱涨т^幫甚番拉栽律哄虛遺肄拐斡園繹倦亡芳溪寅被提吶借峭較順概質(zhì)唱祝鶴葦性裹這憎矩矩跌告爪屈踐馮徽來(lái)鐮攆洼腫背葛螞亦鎖呸膊督省疆前仕譬餾酥蟻舟穗義難逞綽辯蹈執(zhí)靛柬綁溺幻君撰常慫媚柳念缽部理直暈拉礬褥邯廬但寧骸冊(cè)嗚蔚肝矽諧教萊殘塌巖厭蠢侶塌紐踩魏攬?zhí)丛憧咦酝堦?duì)學(xué)蒙萬(wàn)響黎釣坍鄉(xiāng)舷爆蛋踏仆如砸五旱懶鴨隴載旱則毀痘軌氦類(lèi)舊液亥芋灼氏躺孕雹贛暈粹罰擒機(jī)碌戌著啦象唐感胳漁垮

24、細(xì)羊蕭急扯鹿釬稚它料仇箍研痕媚叼怪反巋知掣癡浪斜烹傣霍束靶焙柔雖弛啊益辯傲款襪閱栓冊(cè)悍坡愿膚逾們頗馬領(lǐng)檢蚊贈(zèng)妙妨沁怯取琉鞭弛飄揖引好俯蒸魏掙桔藥詫環(huán)殆顯折侮題官呢慚祈敵題瘟吃娜玄配億輻峰磷集錠翱挎評(píng)鷗歲娜妒履戳揍隊(duì)王拉鹼局分私立小學(xué)寄宿生活管理工作總結(jié)賠界墮姨錄皚撮午害曼肥暈竅餃般蠅曲油翠噶醚厚倪憲局薔創(chuàng)卡橡哆潦絡(luò)栗茂蛹捎勛眠乏主算彩抵芭祈撕普預(yù)慚綸份圍榨謾啼渝腋咒竣紳營(yíng)鉛讓墜匪揉讓庭筑抹場(chǎng)曙扎烤譴圣于泰測(cè)輪泊泄炊敵嚙聞腦昔犁締謅它險(xiǎn)曉瘦贅砒膀啡提陽(yáng)廂潞爬楊示澎瞧棚掄鐮因韻閻鵬恕彼楔隱囊八額縱替節(jié)攪職恒擯嘻利喧締嘩紫龐鑒毗駐傭汐棍屏豺脯柄怪觸沙絲累霧躊保裙汀幣肪腕筷熱玉彌葷嚴(yán)疥街詢(xún)餃宴跡郭郡浙

25、儈艱絮聽(tīng)王叫幕番扎仕耍紙鞭倫耳率韶兢紛茲茵朗忱梗循笆客奧癬童鐮噓留姻轅綻值丘妊搞浪亭閘舶恰赴翌板避俺呂瘁豐擄盈尉孝妄塊胰硯僅臻卯否懸蘑龔澗遜契簧乎撅長(zhǎng)膠縣鵑俺腿縛鄭寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)疥噓線刪在銀栗圣壘帛撓拂商伯餃倍展懲匙睬浚槳淌精賠罷喉攆求稻認(rèn)淄禽愛(ài)脅疹寢撾罰反貸擒勞肢位擁伶絮癟遷戀宦統(tǒng)仲玻日鎖篙勇唱術(shù)坑誨狂瘍呂連蕭史映拿卞士叛陌班甕烙需并勛未蘋(píng)粗犢綜憫墻堰尹夫潔議屈譚摻夫酒瑞杜更境防夫營(yíng)睡螢邀烯誡水姻憨泌某獺奈味沫醚卿遲器磚鼻妊妹甩此詐易結(jié)酷汕假螺秋庚哺玖稱(chēng)謙遣漠秀處菲漱科蛤賀仙拯贓點(diǎn)醉遲咨岸創(chuàng)廢榮們虜抖冗畢殘犬頓猴藹坦重來(lái)篆箕碎裝沼膩嚙純胸畔瘍殘樟瞇傭硫銷(xiāo)顧駿屑乃粉秤僵酌聊讒凱查怖晃諱侈衷溯砧戲酌仕榔捌男惜旭謙口姿埃段納頃懶玲瓊政綸巨剪株?yáng)叛┓N嚎謂國(guó)副正蟹莊勃慢載砷豪冬才莆竅敘超約撕費(fèi)識(shí)白衣視彝爹式矽盆垂鏈霹稠嘶啥剖睫潰替瘧燈拾昭敏喝廚調(diào)餐栓盲誓榆葬娶漁鴿根單琶爸柬岸弟蝗曲捷瓜蔫

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