一年級上學期期中家長會發(fā)言稿

1、一年級上學期期中家長會發(fā)言稿1 年級上學期期中家長會發(fā)言稿 尊重的各位老師、 家長朋友們：大家好！ 我是XXX勺媽媽。今天我很榮幸能在這里和大家共同探討、交換孩子的成長教育問題， 也非常感謝學校老師給予我這次難得的機會。 請允許我代表各位家長朋友向辛苦付出、 悉心培養(yǎng)孩子成長的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心腸感謝！ 望子成龍、 盼女成鳳是我們在坐的每一個家長的欲望， 青出于藍而勝于藍是每一個老師對學生的殷切希望。 孩子們的點滴成長都離不開老師們的辛苦付出與精心培養(yǎng)。 作為家長， 我們也應當盡最大努力配合學校老師做好孩子的成長教育工作。 我平時工作也比較忙， 對孩子教育還存在很多紕漏， 所以，我

2、的想法僅是1 家之言， 歡迎大家批評指正。 我認為小學是1 個孩子構成人格和良好生活習慣的關鍵時期。 我們家是把培養(yǎng)孩子的良好習慣放在首位，下面就我們家的情況談幾點教育孩子方面的看法。第 1 ，幫助孩子構成良好的生活習慣，適時放手，培養(yǎng)孩子的自理能力與獨立精神。 1 是不要怕孩子吃苦，也不要怕孩子做不好， 始終要堅持1 條原則： 凡是應當由孩子自己去做而且也是孩子力所能及的事， 1 定要讓孩子自己去做。我們可以引導、幫助，但不能代替，更不可大包大攬。比如，孩子做完作業(yè)或玩完玩具以后， 1 定要叫孩子自己去整理。 孩子自己房間或床鋪的整理， 也應由孩子自己負責， 還可讓孩子做1 些力所能及的家務

3、。 當孩子可以獨立做好1 件事或學會 1 個新本領的時候， 他們的那種成績感和內心的喜悅是任何事物都沒法替換的。2 是幫助孩子建立良好的作息習慣，按時洗漱、睡覺等。睡前自己洗漱、讀書、聽故事也我們家里每天的必修課，已從小延續(xù)到了現(xiàn)在，通過聽故事方式來培養(yǎng)孩子酷愛瀏覽，主動瀏覽的好習慣。有時，我們還會跟孩子 1 起讀故事、講故事，鍛煉孩子的語言表達能力。第 2 ，配合老師引導幫助孩子建立良好的學習習慣，讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣。 在孩子寫作業(yè)之前讓孩子做好充分的準備工作，例如喝水、上廁所、準備好書本、文具用品等，避免孩子寫作業(yè)中途去做其他事情。然后根據(jù)作業(yè)量與孩子約定好完成時間，具體到某項

4、作業(yè)幾點幾分完成，讓她跟時間賽賽跑，看誰快。在孩子寫作業(yè)的時候， 我們家長應當給孩子創(chuàng)造1 個安靜的學習環(huán)境， 可以拿本書在 1 旁看，或做1 些沒有噪音的家務。孩子完成作業(yè)后，首先要求他自己檢查1 遍，然后家長再逐題給孩子檢查，適時教給孩子 1些檢查作業(yè)的方法， 針對孩子不會的或易錯的題， 講完后多出幾個類似的題目， 直到孩子掌握方法為止。 完成作業(yè)到睡前這段時間讓孩子自己安排，玩玩具、看電視、讀書等等都可以，讓孩子明白寫作業(yè)的時間要是長，玩的時間就短，促使孩子主動快速的完成作業(yè)。第 3 ，幫助孩子建立時間觀念。比如看電視、玩手機或出去玩之前， 事前跟孩子約定好時間， 用商量的語氣或選擇的方

5、式跟孩子肯定幾點關閉電視或回家， 我通常都會這樣問孩子， 我們看到鐘表時針指到數(shù)字9 的時候就關掉電視可以嗎？或是我們看到鐘表時針指到數(shù)字 8 還是 9 就關掉電視呢？讓孩子覺得他有自主選擇的權利，而不是 1 味地命令孩子。第4,尊重孩子，保護孩子的自尊心。孩子7歲是人生的第 2 個叛逆期， 是自我意識萌芽的開始。 他們希望被家長尊重和認可，承認他已長大了。 我們要轉變跟孩子的溝通方式， 真實的走進孩子的內心世界，多和孩子頑耍、吃飯、旅行，多做1 些親子活動，更多的去了解孩子， 這樣有益于孩子接受我們的指教和引導。 如果遇到我們家長做錯了事情， 也要勇于坦誠地向孩子認錯和檢討， 同等地和孩子交換，以身作則的教導孩子。第 5 ，不拿自己的孩子與別的孩子做比較。每一個孩子都有自己優(yōu)秀的 1 面，給孩子自信心，充分讓孩子看到他的優(yōu)點。我們要對自己的孩子充滿希望，特別是在孩子遭受打擊挫折的時候， 1 定要微笑著、神情堅定地告知孩子：你可以的。在孩子開心時，和孩子分享快樂，在