百分數(shù)和小數(shù)互化的導案

1、百分數(shù)和小數(shù)的互化學習目標 1、會正確地把小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成小數(shù)。（重點）2、理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法和過程。（難點） 教學流程：一、激趣導入，揭示目標，啟動情智（一）1把下面的小數(shù)化成分數(shù)，并想一想，說一說是怎樣化的？0.45 1.2 0.367 2寫出下面各百分數(shù)。百分之十六 百分之七十二點五 百分之一百十 百分之五百3、把下面分數(shù)化成百分數(shù) 4把下面各數(shù)擴大100倍是多少？小數(shù)點是怎樣移動的？如果把它們縮小到原來的一百分之一是多少？小數(shù)點是怎樣移動的？2.5 5 0.48 1.25 （二）學習目標：1、會正確地把小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成小數(shù)。2、理解并掌握百分數(shù)和小

2、數(shù)互化的方法和過程。 二、自學交流，質(zhì)疑問難，生成情智自學課本第80頁的例題1和例題2，完成下列小題：1、0.24 （ ）%； 1.4 （ ）%；那么0.123 （ ）%；由此，我知道了小數(shù)化成百分數(shù)，可以先把小數(shù)化成分母是（ ）的分數(shù)，然后再把這個分數(shù)改寫成百分數(shù)。2、27% （ ）（ ）（ ）(填小數(shù));135% （ ）（ ）（ ）(填小數(shù)); 由此，我知道了百分數(shù)化成小數(shù)，可以先把百分數(shù)寫成分母是（ ）的分數(shù)，然后再用（ ）除以（ ），再把這個分數(shù)化成小數(shù)。 小組討論，歸納總結(jié)知識點一：小數(shù)化成百分數(shù)的方法1、觀察例題1，我們發(fā)現(xiàn)：把小數(shù)化成百分數(shù)的方法，如果不看中間轉(zhuǎn)化的過程，其實就是

3、只要把小數(shù)點向（ ）移動（ ）位，如果位數(shù)不夠，用 補足，同時在后面添上（ ）即可。 我還會舉個例子給大家講一下：比如：0.97 0.005 2、思考：為什么把小數(shù)點向右移動兩位后，要在后面添上百分號呢？我來給大家解決這個問題，這是因為 知識點二：百分數(shù)化成小數(shù)的方法3：觀察例題2，我們發(fā)現(xiàn)：把百分數(shù)化成小數(shù)的方法，如果不看中間轉(zhuǎn)化的過程，其實就是只要把百分數(shù)的（ ）去掉，同時把小數(shù)點向（ ）移動（ ）位即可。（如果位數(shù)不夠，用 補足）我還會舉個例子給大家講一下：比如：97% 0.5% 4、思考：為什么把百分數(shù)的百分號去掉后，就要把它的小數(shù)點向左移動兩位呢？我來給大家解決這個問題，這是因為 三、展示交流，點撥歸納，展現(xiàn)情智各組展示所抽取的展題，要有必要的板書和講解。四、 鞏固練習，反饋矯正，發(fā)展情智 1、分別用分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分：分 數(shù)（ ） 分 數(shù)（ ） 分 數(shù)（ ） 分 數(shù)（ ）小 數(shù)（ ） 小 數(shù)（ ） 小 數(shù)（ ） 小 數(shù)（ ）百分數(shù)（ ） 百分數(shù)（ ） 百分數(shù)（ ） 百分數(shù)（ ）2、我會填百分數(shù)25.7%4%230%小數(shù)4.320.0890.9（提高題）簡算：0.254225%58 3.7125%1.252.73.6125%按規(guī)律填空：（1）1，90%，0.8,70%，（ ），（ ）（2）0.4， 80%， , 1.6， （百分數(shù)），