2022年語文版四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教材知識測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年語文版四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教材知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。jin kng yn xng b to nn l xio s mng lng ji mn di do 二、 給加點字選擇正確的讀音，打“”。 扭頭（li ni） 塞?。╯i si） 紙屑（xi xu）祈禱（q q） 倔強（qing jing） 一聲不吭（kng hng）三、 辨一辨，再組詞。藉（_） 攤（_） 淌（_） 寄（_） 籍（_） 灘（_） 倘（_） 牽（_）

2、 四、 把四字詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。A（_）（_）私語 （_）（_）無聲 （_）云（_）霧B（_）機(jī)妙算 （_）卜先知 悄無（_）（_）C 上課鈴響了，教室里有人還在（_），老師一進(jìn)來，頓時變得（_）。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不但而且 如果就因為所以 即使也1（_）天色暗下來了，（_）漁人劃著小船回家了。2王老師（_）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（_）關(guān)心我們的身體。3（_）你的成績再好，（_）不能驕傲。4一個民族（_）沒有創(chuàng)新精神，這個民族（_）沒有希望。教訓(xùn) 教導(dǎo)5飛機(jī)設(shè)計師吸取了這一（_）造出了許多新式飛機(jī)。6我時時記著母親（_）的話。六、 按要求寫句子。1大雪不住地拋落在空寂的

3、街面上。（縮句）_ 2它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。（改為”被”宇句）_ 3這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_ 4恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了一支凌空飛翔的鳥兒。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個關(guān)于寶葫蘆的故事，分別是_；_；_；_。2.海的女兒這課文是著名童話_的_部分。作者是_（國家）的_。其中最打動我的地方是_，原因是_。3.巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步，也擋住了_，只留下了_。作者運用_ 的手法展開故事情節(jié)，揭示出_的道理。八、 課外閱讀。不知道什么時候，出現(xiàn)了一位神通廣大的女神，名叫女媧。有一天，女媧行走在這片莽(mn

4、)莽榛(zhn)榛的原野上，看著周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點兒什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。添一點兒什么呢? 走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一個水池旁邊蹲下來。澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動，世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢? 想著想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉著，捏著，捏成了一個娃娃模樣的小東西。 她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口

5、就喊：“媽媽!”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表達(dá)他獲得生命的快樂。 女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。1給下面的多音字選擇正確答案。摻和（huo he） 和好(hu h)和面（hu h） 模樣（m m） 模仿（m m） 勞模（m m）2聯(lián)系上下文，理解詞語。澄澈 興高采烈： 靈機(jī)一動： 3照樣子寫詞語。跳躍（兩個字都是近義詞） 各種各樣（ABAC樣式的詞語） 4文段中畫“ ”的句子寫得十分生動，這里運用了 描寫方法寫出了女媧的性格，文句寫池水的作用是 ， 作者這樣寫的目的是 。5“興高采烈”“眉

6、開眼笑”這些詞語渲染了 _的氣氛，表現(xiàn)的思想感情是_6女媧造人前后，其心情發(fā)生了很大的變化，試從文中找出兩個體現(xiàn)其心情變化的詞語：_7“女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見媽媽的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑?！蓖ㄟ^這個句子可看出女媧具有怎樣的特點？_九、 寫作天地。生活中，我們會遇到很多給我們鼓勵、幫助的人，你一定想把心中的謝意通過文字表達(dá)出來吧！那就快快拿起筆，把它寫出來。注意語言通順，寫出真情實感，題目自擬。_答案1、健康 隱形 波濤 嫩綠 瀟灑 朦朧 解悶 跌倒 2、ni si xi q jing kng3、慰藉 地攤 流淌 寄信 學(xué)籍 沙灘 倘若 牽?；?4、竊竊 鴉雀 騰

7、 駕 神 未 聲息 竊竊私語 鴉雀無聲 5、因為 所以 不但 而且 即使 也 如果 就 教訓(xùn) 教導(dǎo)6、大雪拋落在街面上。 我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。 這是很偉大的奇觀。 恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。7、張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆 李四遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆 王五肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆 趙六掘地掘出來一個寶葫蘆 海的女兒 結(jié)尾 丹麥 安徒生 小人魚化為了泡沫 她不忍心殺死王子，善良的她最終選擇犧牲自己 溫暖、歡笑 荒涼、寒冷 對比 分享快樂才會幸福8、1huo h hu m m m2清澈透明興致高，情緒熱烈臨時很

8、敏捷地想出3珍貴 教誨 明亮 無邊無際 不聲不響 自言自語4神態(tài)描寫與環(huán)境表現(xiàn)女媧第一次怎樣看見自己有生氣的面貌交代女媧照自己的模樣造人的原因5 熱烈歡快 人類新生時的喜悅感 6非常孤獨滿心歡喜7充滿生命力和母性9、范文：朋友，感謝有你朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。我有個知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會說說心里話，一、二、三年級時我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級時，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。在這漫長的暑假里，她教會了我很好的知識。有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進(jìn)她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，她對我說：“我們溫習(xí)功課吧。”我很不情愿的點頭，她總是笑笑說：“我沒事。”我也笑著答