湖南省衡陽市第九中學(xué)2022年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
湖南省衡陽市第九中學(xué)2022年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
湖南省衡陽市第九中學(xué)2022年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
湖南省衡陽市第九中學(xué)2022年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
湖南省衡陽市第九中學(xué)2022年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列物質(zhì)屬于純凈物的是A澄清石灰水B潔凈的空氣C人呼出的氣體D高錳酸鉀2針對“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液”實驗,下列做法(或說法)錯誤的是A配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液只能選用NaCl固體和水B若所配NaCl溶液

2、的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是量筒量水時仰視讀數(shù)C用藥匙取用NaCl固體時,瓶塞要倒放在桌上D用玻璃棒攪拌,能加快固體NaCl的溶解3下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A氮氣B二氧化碳C二氧化硫D稀有氣體4已知:Na2O+H2O2NaOH,向飽和的氫氧化鈉溶液中加入一定量的Na2O,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來溫度。下列說法中正確的是()A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量減少B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量增加C溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大5將10g鎂和鋁的混合物加入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),經(jīng)測定溶液質(zhì)量增加9g將反應(yīng)后的溶液蒸干,得到硫酸鎂、硫酸鋁固體混合物

3、的質(zhì)量為A48gB50gC58gD63g6下列變化過程,不包含化學(xué)變化的是( )A敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出B碳酸氫鈉治療胃酸過多癥C濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑D裝澄清石灰水的試劑瓶壁形成一層白膜7將一定量的鐵和鋁的混合物與足量的鹽酸反應(yīng),得到氣體0.2g,則該固體混合物的質(zhì)量可能是( )A1.8gB2.7gC5.6gD6.3g8分類是學(xué)習化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序的是()A氧氣水空氣B氮氣氯酸鉀鋼C天燃氣干冰冰水混合物D石墨石灰石石油9下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是()A冶煉并鑄造青銅器皿B用巨石筑金字塔C磨制玉石飾品D在甲骨上刻字10能

4、源與我們的生活緊密相關(guān),下列說法正確的是A煤炭是一種清潔能源,也是一種可再生能源B廚房的油鍋著火,可以立即用水澆滅C空氣中混有可燃性氣體遇明火一定會發(fā)生爆炸D使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染二、填空題(本大題共1小題,共4分)11化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的重要工具,請用正確的化學(xué)符號表示:(1)3個鈉原子_;(2)碳酸根離子_;(3)氯化銅_;(4)硫酸_;(5)某化合物只由N、O兩種元素組成,且在該化合物中N的化合價為+5,該化合物的化學(xué)式是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題: (1)寫出標號儀器名稱_;(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置是_

5、(選填序號);(3)若B中固體為鋅粒,中用稀硫酸可制H2,若用E裝置(原來瓶中是空氣且正立)收集H2,氣體應(yīng)從_端通入(選填“a”或“b”)若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置,則D中應(yīng)裝藥品名稱_;(4)實驗室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_,若用C裝置代替B裝置CO2,優(yōu)點是_;若要驗證二氧化碳與水反應(yīng),則D中應(yīng)裝藥品名稱_,CO2與水反應(yīng)方程式是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13因外觀相似,某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量,做了如下實驗:a.將粉末混合均勻,取10g,加入45.7g水中,充分溶解配制成溶液;b.向所配溶

6、液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸;c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸,再通入足量的氫氧化鈉溶液中(如圖),測量氫氧化鈉溶液的增重(其它誤差忽略不計);d.繪制氫氧化鈉溶液增重(g)與滴加稀鹽酸質(zhì)量(g)的關(guān)系曲線如下圖。請完成下列問題:(1)反應(yīng)過程中,生成二氧化碳的總量為_g。(2)當恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH_7(選填“”、“”或“=”);計算此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_(精確到0.1%)14金屬是應(yīng)用最廣泛的材料,鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。(1)如圖所示,把光亮的鐵釘放入水中,最易生銹的是處_(填“a”、“b”或“c”)。鐵生銹的條件是_。(2)已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中(

7、含有大量氯化鈉)生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,下圖為探究其原理的實驗裝置。滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞,一段時間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球_(填“變大”、“變小”或“不變”)。食鹽水的作用是_。(3)下圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。處的現(xiàn)象為_。處酒精燈的作用是_。(4)“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣,材質(zhì)為銅鋅合金,顏色金黃、制作精良、美觀大方,俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量,稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g,放入足量稀硫酸中,完全反應(yīng)后,共生成氫氣0.08g,求一枚“梅花5角”

8、硬幣中銅的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15下面是小婷同學(xué)測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)的過程。小婷同學(xué)取10 g黃銅于燒杯中,將120 g稀硫酸分六次加入燒杯中,測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表:次數(shù)一二三四五六加入稀硫酸的質(zhì)量/g202020202020燒杯中剩余物的質(zhì)量/g29.9649.92m89.84109.8129.810g黃銅完全反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量多少g;表中m值是什么;求黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。請在如圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖象。16草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀。某化學(xué)興趣小組取100g草木灰于燒杯中,

9、不斷滴入稀鹽酸溶液,當?shù)稳?0g稀鹽酸時,恰好不再有氣泡產(chǎn)生,此時燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為147.8g。碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2(假設(shè)草木灰的其他成分不與酸反應(yīng)),請計算:(1)生成物中水的化學(xué)式量。(2)下圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系曲線,則圖中縱坐標上a點數(shù)值為多少?(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算過程)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。【詳解】A、澄清石灰水是氫氧化鈣和水的混合液,屬于混合物,選項錯誤。B、潔凈的空氣仍然含有氮氣、

10、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì),屬混合物,選項錯誤。C、人呼出的氣體中含有水蒸氣、二氧化碳和未消耗的其他氣體,屬于混合物,選項錯誤。D、高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成的一種物質(zhì),屬于純凈物,選項正確。故答案選D。2、A【詳解】A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液可以選用NaCl固體和水,也可以用濃溶液稀釋等其他方法;故選項錯誤,但符合題意;B、若所配NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是量筒量水時仰視讀數(shù),實際水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;故選項正確,但不符合題意;C、用藥匙取用NaCl固體時,瓶塞要倒放在桌上;故選項正確,但不符合題意;D、用玻璃棒攪拌,能加快固體NaCl的溶

11、解;故選項正確,但不符合題意。故選:A。3、C【詳解】空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,即氮氣、二氧化碳、稀有氣體都是空氣中固有的成分,不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧;煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選C。4、C【詳解】Na2O與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,飽和溶液中溶劑減少,溶質(zhì)析出,所得溶液仍為飽和溶液;A. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少,故錯誤;B. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少,故錯誤;C. 溶液中水的質(zhì)量減少,溫度不變,所得溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故正確;D.

12、溶液中水的質(zhì)量減少,溫度不變,所得溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤;故選:C。5、C【詳解】鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。鎂和鋁都能與稀硫酸反應(yīng)生成對應(yīng)的鹽和氫氣,10 g鎂、鋁與稀硫酸完全反應(yīng),溶液質(zhì)量增加了9 g,說明產(chǎn)生了1 g氫氣,根據(jù)氫氣的質(zhì)量為硫酸中氫元素的質(zhì)量,則參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為1 g(100%)49 g,硫酸中硫酸根的質(zhì)量即為反應(yīng)后所得固體中硫酸根的質(zhì)量,即49 g(100%)48 g,則反應(yīng)后蒸干溶液得到固體的質(zhì)量為10 g48 g58 g;故選C?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的金屬混合物與反應(yīng)生成氫氣的

13、質(zhì)量差,參加反應(yīng)的硫酸中含硫酸根的質(zhì)量等于反應(yīng)生成硫酸鎂、硫酸亞鐵中所含硫酸根的質(zhì)量和。6、A【解析】A、敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出,固體為氯化鈉,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;C、濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑過程中有新物質(zhì)碳生成,屬于化學(xué)變化,錯誤; D、盛放澄清石灰水的試劑瓶口出現(xiàn)一層白色固體過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成,屬于化學(xué)變化,錯誤。故選A。點睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地

14、,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。7、B【詳解】鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,設(shè)鐵的質(zhì)量為x,x=5.6g鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,設(shè)鋁的質(zhì)量為y,y=1.8g混合金屬和鹽酸反應(yīng)得到氫氣0.2g,則該混合金屬的質(zhì)量應(yīng)在1.8g至5.6g之間,故選B。8、A【分析】根據(jù)單質(zhì)、氧化物、混合物的概念分析?!驹斀狻緼、氧氣,是純凈物,組成元素只有O,屬于單質(zhì);水是純凈物,組成元素有H和O,屬于化合物中的氧化物;空氣由多種氣體和雜質(zhì)組成,屬于混合物,故選項正確;B、氮氣,是純凈物,組成元素只有N,屬于單質(zhì);氯酸鉀是純凈物,組成元素有K、Cl、O,屬于化合物,但不是氧化物;鋼是鐵

15、碳合金,屬于混合物,故選項錯誤;C、可燃冰的主要成分是甲烷,屬于混合物;干冰是固態(tài)的二氧化碳,是純凈物,組成元素有C和O,屬于化合物中的氧化物;冰水混合物中只有水一種物質(zhì),是純凈物,組成元素有H和O,屬于化合物中的氧化物;故選項錯誤;D、石墨,是純凈物,組成元素只有C,屬于單質(zhì);大理石和石油都屬于混合物,故選項錯誤。故選:A。9、A【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 冶煉并鑄造青銅器皿,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B. 用巨石筑金字塔,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 磨制玉石飾品,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D. 在甲骨

16、上刻字,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。10、D【詳解】A、煤炭不是清潔能源,也不是可再生能源,故錯誤;B、廚房的油鍋著火,可蓋鍋蓋滅火,不可以立即用水澆滅,否則會造成油滴迸濺,故錯誤;C、空氣中混有可燃性氣體遇明火不一定會發(fā)生爆炸,若是在爆炸極限范圍內(nèi)、在有限的空間內(nèi)會產(chǎn)生爆炸,故錯誤;D、使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3Na CO32 CuCl2 H2SO4 N2O5 【詳解】(1)原子直接用元素符號來表示,若要表示多個原子,在元素符號的前面加上數(shù)字,故3個鈉原子表示為:3Na。(2)離子的表示方法,在表

17、示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若要表示多個離子,在離子符號的前面加上數(shù)字來表示,碳酸根離子表示為:CO32。(3)化學(xué)式是用元素符號和右下角的數(shù)字組合來表示,若要表示多個分子,在化學(xué)式的前面加上數(shù)字來表示,氯化銅表示為:CuCl2。(4)化學(xué)式是用元素符號和右下角的數(shù)字組合來表示,硫酸的化學(xué)式表示為:H2SO4。(5)根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,+5價的N元素和-2價的O元素組成的化學(xué)式為:N2O5。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、分液漏斗 A a 濃硫酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 可控制反應(yīng)

18、的發(fā)生和停止 紫色石蕊試液 CO2+H2O=H2CO3 【解析】(1)寫出標號儀器名稱:分液漏斗;(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選擇固體加熱裝置是A;(3)若B中固體為鋅粒,中用稀硫酸可制H2,氫氣的密度大于空氣,若用E裝置收集H2,氣體應(yīng)“短管進、長管出”從a端通入,若要制得干燥的氫氣可氣體先通過D裝置,則D中應(yīng)裝藥品名稱濃硫酸,有吸水性,用于干燥氫氣;(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,若用C裝置代替B裝置CO2,關(guān)閉止水夾可以使固、液分離,優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;若要驗證二氧化碳與水反應(yīng),則D中應(yīng)裝藥品名稱紫

19、色石蕊試液,CO2與水反應(yīng)方程式是:CO2+H2O=H2CO3。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)2.2(2)=;11.7%【詳解】解:(1)由圖像可知,反應(yīng)過程中,生成二氧化碳的總量為2.2g;(2)當恰好完全反應(yīng)時,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉,氯化鈉溶液(顯中性)的pH=7;設(shè):參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x,生辰氯化鈉的質(zhì)量為y,。 x=5.3g y=5.85g混合固體中氯化鈉的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g;所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=。14、b 氧氣和水 變大 提供水分,食鹽加速鐵銹蝕 澄清石灰水變渾濁 除去一氧化碳,防止污染環(huán)境 1.2g 【分析】金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻浚?)金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,把光亮的鐵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論