中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)7篇

1、Word 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)7篇 下面是我共享的中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)7篇(關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié))，歡迎參閱。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)1 金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我們小班組勝利舉辦了團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋活動(dòng)。主要以歡樂(lè)為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚與歡樂(lè)，激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。 在9月x日下午2：00正，我們進(jìn)行主題慶?；顒?dòng)，利用本學(xué)期增加的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃;大班組親子制作水果拼盤;在整個(gè)過(guò)程中，每

2、個(gè)孩子與家長(zhǎng)都特別樂(lè)觀投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順當(dāng)，在這里特別感謝各位家長(zhǎng)伴侶對(duì)我們工作的支持。由于在活動(dòng)中我們看到了你們充分的預(yù)備、樂(lè)觀的參加，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們非?？鞓?lè)和歡樂(lè)，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。 參加是一種歡樂(lè)，制造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作力量和想象制造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)2 期盼中伴著開(kāi)心，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過(guò)程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積

3、淀分散的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和將來(lái)的文化財(cái)寶。 為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育，尚書(shū)巷社區(qū)開(kāi)展如下活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 尚書(shū)巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問(wèn)各類困難群體，關(guān)心他們解決實(shí)際困難，使他們能夠安樂(lè)祥和地度過(guò)中秋佳節(jié)。 尚書(shū)巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開(kāi)展了中秋節(jié)座談會(huì)。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購(gòu)月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠(chéng)的溝通，居民們表示人與人之間要友好歡

4、樂(lè)地相處，為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國(guó)情。 通過(guò)此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)，還感受到中秋節(jié)時(shí)人們希望團(tuán)聚、思念親人的情感。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)3 由房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)聚中秋，共迎國(guó)慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶的生活品嘗，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通與溝通。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影，同時(shí)預(yù)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小嬉戲，在嬉戲的同時(shí)放送了一大批精致小禮物。 海底撈月嬉戲規(guī)章：要求參賽者在20秒內(nèi)，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)

5、碗里。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的念力、視力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。 百發(fā)百中嬉戲：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的熟悉，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園嬉戲投壺嬉戲。同樣地，這個(gè)嬉戲也考驗(yàn)了小伴侶的定力及視力，還有投擲的力度。 暗送秋波嬉戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上則獲勝。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。 通過(guò)這次中秋游園活動(dòng)，不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長(zhǎng)和小孩子供應(yīng)相互親近，相互玩

6、耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵，大大激發(fā)了小伴侶的愛(ài)國(guó)情感。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)4 為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。 二、節(jié)前廣泛宣揚(yáng)。 1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)陣地對(duì)同學(xué)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。 2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)情感。 三、活動(dòng)豐富、全員參加、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲歡樂(lè) 1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，我們的同學(xué)和老師不但培

7、育了搜集整理資料的力量，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。 2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦，對(duì)中秋的傳奇、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的深厚愛(ài)好，更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。 整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但充實(shí)有意義，信任通過(guò)這次活動(dòng)，我們的同學(xué)對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”的了解會(huì)有更好、更透徹的詮釋。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)5 中秋在這個(gè)最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校依據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁 我校把開(kāi)展好

8、中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手，與我校的“禮善教育”主題活動(dòng)相結(jié)合。依照市文明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)的通知精神，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際細(xì)心策劃，仔細(xì)制定了“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)方案，利用班晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，讓全體同學(xué)知國(guó)情，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)豐富，卓有成效 1、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和主題黑板報(bào)評(píng)比。全校同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問(wèn)、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了

9、解和喜愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀競(jìng)賽 各班師生細(xì)心預(yù)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開(kāi)心的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了同學(xué)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛(ài)，增加同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。經(jīng)過(guò)各班的層層選拔，9月23日中午12點(diǎn)，我校德育處和團(tuán)委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽，引導(dǎo)同學(xué)再次領(lǐng)會(huì)中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次競(jìng)賽經(jīng)過(guò)各班的預(yù)賽，共有13名選手進(jìn)入當(dāng)天的決賽。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)6 為建設(shè)中華民族共有精神家園的策略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)

10、秀文化傳統(tǒng)教育，依據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求，我校圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛(ài)好傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下： 一、高度重視、仔細(xì)組織 學(xué)校在接到文件后，即支配德育處負(fù)責(zé)此事，為確保此次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，我校準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)各班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，細(xì)心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建工作。 二、宣揚(yáng)引導(dǎo)、傳達(dá)精神 我校為更好地組織開(kāi)展好此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng)，樂(lè)觀創(chuàng)建敬重民族傳統(tǒng)

11、節(jié)日、酷愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍，使“我們的節(jié)日”更加深化人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題，通過(guò)國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)等方式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響，使“我們的節(jié)日主題活動(dòng)更加深化人心。 三、細(xì)心策劃，豐富內(nèi)容 中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作： 1、國(guó)旗下講話。圍繞我們的節(jié)日主題教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話這一教育陣地開(kāi)展活動(dòng)的宣揚(yáng)教育工作，10月8日，我校以“感恩與成長(zhǎng)”為主題組織了國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增加了同

12、學(xué)的孝老敬親意識(shí)。 2、組織學(xué)習(xí)了李_同學(xué)的事跡。李_現(xiàn)就讀于我校初二(19)班，_年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國(guó)好人榜”，在_年政府文明辦舉辦的“我推舉我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中，李_當(dāng)選為“孝老敬親中國(guó)好人”稱號(hào)。此外，李_還曾獲得_市道德模范提名獎(jiǎng)、第五屆“感動(dòng)_”十大年度人物、首屆有情有義_人提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在_年她又被共青團(tuán)政府授予“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)，是_市唯一一名獲此殊榮的少先隊(duì)員。_年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”，全省僅40名優(yōu)秀中學(xué)校生獲此殊榮。_年10月13日，她又榮獲其次屆_省“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。李_同學(xué)孝老敬親的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了廣闊師生，更進(jìn)一步提升了大家的孝老

13、敬親意識(shí)。 3、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)黑板報(bào)、書(shū)畫、征文、手抄報(bào)評(píng)比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)更加深化人心，我校在全體同學(xué)中組織開(kāi)展了中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)黑板報(bào)、書(shū)畫、征文、手抄報(bào)評(píng)比，讓廣闊同學(xué)樂(lè)觀參與，深刻領(lǐng)悟，增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛(ài)，加深對(duì)節(jié)慶文化的理解。 4、發(fā)動(dòng)同學(xué)自己動(dòng)手制作愛(ài)心月餅，并寫上祝愿留言，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝福。 5、組織開(kāi)展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。學(xué)校在9月29日組織開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽暨其次屆毓秀之星評(píng)比活動(dòng)，使廣闊同學(xué)在參加活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)的美妙情感。 本次主題實(shí)踐活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，系列活動(dòng)的開(kāi)展豐富了同學(xué)節(jié)日精神文化生活，培育和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感，進(jìn)一步提升了廣闊師生與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱忱。 中秋節(jié)的主題活動(dòng)總結(jié)7 下午2：00，懷著感動(dòng)與奇怪 ，大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達(dá)目的地，大家掩飾不住內(nèi)心的興奮，有一個(gè)勁東張西望的，也有嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的，還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下，每個(gè)人開(kāi)頭等待動(dòng)手做月餅。 首先，店員發(fā)了做月餅的材料;接著，師傅示范做月餅的一般步驟以及所要留意的地方，新穎的月餅做法引起了大家的愛(ài)好，每個(gè)人聽(tīng)得入神;之后，大家開(kāi)頭自己動(dòng)手，起初每個(gè)人