班級活動方案范文

1、Word 精選班級活動方案范文 為了確保活動能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展活動方案預(yù)備工作，活動方案是整場活動的策略，可以為活動指明方向。那么該如何寫活動方案呢?下面是我為大家整理的精選班級活動方案范文，盼望大家喜愛。 精選班級活動方案范文篇1 一、指導(dǎo)思想 俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睆倪b遠(yuǎn)的古代開頭，勞動人民便開頭提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速進(jìn)展，假如不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培育，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的學(xué)問，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，提高同學(xué)讀

2、書的潛力，從中體驗(yàn)讀書的歡樂! 二、活動目標(biāo) 1、透過活動，讓同學(xué)寵愛讀書，讓好書成為他們的伴侶。 2、透過活動，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。 3、透過活動，引導(dǎo)同學(xué)與經(jīng)典、好書交伴侶，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。 4、讓同學(xué)在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂。 三、活動口號： “讓讀書成為一種習(xí)慣，做個歡樂的讀書人!” 四、活動構(gòu)想及支配 第一階段：啟動階段(9月20日9月30日) 1、結(jié)合校內(nèi)“校內(nèi)讀書節(jié)”活動方案及班級實(shí)際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。 2、班級群眾讀書資料：背誦學(xué)校生必背優(yōu)秀詩文、讀名人傳、童年、昆蟲記、繁星春水。 3、營造良好的班級讀書氛圍 (1)以身作則

3、，從老師自身做起，每一天和同學(xué)們一齊讀書。 (2)建立好班級的圖書角，做到圖書資料豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級圖書管理制度。 (3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”，每個同學(xué)無論是早晨還是午后，走進(jìn)教室就看書。 (4)連續(xù)圖書評比欄的評比，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。 其次階段：活動階段(10月12日10月末) 1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。 2、每一天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：307：50為“讀書方法指導(dǎo)”時間，借助學(xué)校語文自讀課本老師引導(dǎo)同學(xué)了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會讀書。 精選班級活動方案范文篇2 一活動目的：透過本次

4、活動，期望我們班群眾能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下完善的記憶;更期望活動能夠促進(jìn)同學(xué)間的溝通，增加班級分散力，讓我們在融洽簡潔開心的環(huán)境中有更好的心情去應(yīng)對即將應(yīng)對的社會上的各種事物，透過我們細(xì)心策劃的嬉戲，了解我們這些初出茅廬者應(yīng)對社會就應(yīng)留意的社會規(guī)章。祝?；顒訄A滿勝利! 二參加團(tuán)體：06級電商班全體同學(xué)，共52人。 三活動時間：依據(jù)我們班的課程表，以及同學(xué)們自身狀況支配，我們班會在將來三周內(nèi)能夠進(jìn)行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午(注：基本都是每周周二下午)。 四暫定活動地點(diǎn)：西區(qū)體育場草坪上。 五活動類別：我們暫定為高校生素養(yǎng)拓展嬉戲。 六嬉戲

5、道具：繩子數(shù)根，九個鬮兒。 七活動流程： 1、告知嬉戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。 2、事先找同學(xué)特地負(fù)責(zé)我們嬉戲場地的預(yù)備：確定行動距離30至40米，用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。 3、分組：我們排解負(fù)責(zé)人，有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個小團(tuán)隊(duì)，每團(tuán)隊(duì)五個成員，每組要選一小隊(duì)長，負(fù)責(zé)組織管理。最終平均分成三個隊(duì)，進(jìn)行三輪競賽。 4、嬉戲規(guī)章： (1)、分別給團(tuán)隊(duì)必需的時間，讓他們思索怎樣進(jìn)行組合到目的地。 (2)每個團(tuán)隊(duì)五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次協(xié)作，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M回到時，將繩子解開，遞給其次小組，其次小組同樣行動，

6、最終前面四個人要再選出一位與最終一位協(xié)作，幫其完成一個來回，最終看那一組最先完成整個行程，為贏。 (3)活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，假如繩子散開，必需要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打攪到另外一組的行進(jìn)。 5、獎懲措施：我們每對三個小組，要分出1、2、3名，第一名理解嘉獎，第三名理解懲處; 嘉獎：每隊(duì)的每個成員，男生(女生)能夠要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不能夠和其他的同學(xué)雷同，不能夠透過金錢獲得，不能夠違反常理。(舉例：男生能夠讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么，女生能夠讓男生說他美麗或者提水等等。)這時候要有人監(jiān)督直至下一次嬉戲時來宣布完成狀況。 精選班級活動方案范文

7、篇3 主題：我讀書我成長我歡樂“我與書”主題隊(duì)會 形式：故事演講，小品，溝通，詩歌朗誦等 預(yù)備工作： 1、搜集有關(guān)讀書的名言和讀書的名人小故事。 2、排練講故事、詩歌朗誦等節(jié)目 3、布置場地 教育要求： 1、幫忙同學(xué)熟悉讀書的好處，學(xué)會讀書的方法，共享讀書的收獲。 2、讓同學(xué)更好地了解書與我們的關(guān)系，引導(dǎo)同學(xué)多讀課外書，從課外書中獵取學(xué)問，增長見聞。從而使同學(xué)到達(dá)喜愛讀書，會讀好書，能讀懂書的目的?；顒舆^程： 一、隊(duì)前儀式 1、全體立正 2、出旗、敬禮 3、唱隊(duì)歌 二、中隊(duì)長宣布活動開頭。從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們給予殷切的期望，期望我們好好讀書。進(jìn)入學(xué)校，我們在老師的教育下，又熟悉了

8、aoe，漸漸學(xué)會了讀書寫字。從今，一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們?nèi)祟惖酿B(yǎng)分品。這天，就讓我們與書成為伴侶，共同在書的海洋中游覽。此刻我宣布：三(2)中隊(duì)我讀書我成長我歡樂“我與書”主題班會正式開頭。歡迎主持人上臺。 三、進(jìn)行主題活動。(詳細(xì)資料) (一)、好讀書 1、古往今來，關(guān)于讀書的名人故事可真是數(shù)不勝數(shù)!此刻就讓我們一齊從名人讀書的故事里獲得學(xué)問和才智吧!請聽三則名人讀書小故事。(鑿壁偷光、映雪囊(nng)螢和負(fù)薪(xn)掛角) 2、聽了剛才三位同學(xué)的名人讀書小故事，你必需有很多感想吧，誰情愿與大家一齊來共享一下呢? 3、看來同學(xué)們從三個名人小故

9、事中受到了許多啟發(fā)，也有了不少感想。那么關(guān)于讀書的名人名言我們必需也明白不少，有的同學(xué)甚至還把它寫成對聯(lián)貼在書房里，告誡自己要細(xì)心讀書，下面我們就來一個讀書名言擂臺賽，分為兩大組，看哪一組積累的讀書名言最多，哪組就獲勝。(全班同學(xué)分兩大組進(jìn)行讀書名言擂臺賽) (二)、讀好書 1、同學(xué)們，每當(dāng)你完成家庭作業(yè)的時候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)的題海中感到枯燥疲乏的時候，你是否會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們學(xué)校生課外閱讀的天地? 2、我信任在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，那么，什么樣的書才適合我們四班級的學(xué)校生讀呢?請看小品小明看書(同學(xué)表演小品) 3、其實(shí)，在暑假中，我們也讀了許多有好處的書，誰情愿

10、將你認(rèn)為的好書推舉給大家呢? (三)、讀懂書 1、請班上的小書迷給我們談?wù)勊淖x書好方法。(劉冉介紹讀書方法) 2、請同學(xué)們來談?wù)勛约旱淖x后感，一齊攜手在書的海洋中游覽。(請三位同學(xué)溝通讀后感) 3、請聽詩朗誦書、和書交伴侶。 4、請輔導(dǎo)員講話 四、呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼，全體隊(duì)員立正，舉右手握拳回答。) 五、退旗，敬禮。 六、主持人宣布活動結(jié)束：三(2)中隊(duì)，“我讀書、我成長、我歡樂”我與書主題隊(duì)會到此結(jié)束 精選班級活動方案范文篇4 一、活動目的： 1、讓同學(xué)走進(jìn)自然感受大自然的漂亮風(fēng)光，豐富同學(xué)課外生活，開拓同學(xué)視野，激發(fā)同學(xué)喜愛大自然的情趣; 2、強(qiáng)健同學(xué)體魄、旺盛同學(xué)精力，頑強(qiáng)同學(xué)意志。

11、3、通過實(shí)踐、體驗(yàn)，進(jìn)一步培育團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神，增加同學(xué)之間的分散力。歷練永不服輸、永不放棄的精神，培育真正意義上的頑強(qiáng)的人。 二、時間： 20_年11月13日(星期五) 三、地點(diǎn)： 樂成鎮(zhèn)城北 四、人數(shù)： 同學(xué)：446人;老師：30人;共476人。 五、負(fù)責(zé)及跟班老師： 詳細(xì)負(fù)責(zé)： 六、留意事項(xiàng)及要求： 1、各班必需對同學(xué)進(jìn)行平安教育、文明禮貌教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，以體現(xiàn)育英人的風(fēng)采。 2、11月13日早餐后進(jìn)教室，班主任進(jìn)行臨行前的各種教育指導(dǎo)。 3、11月13日早7：40分到教學(xué)樓前集合，早8：00從學(xué)校動身，前往樂成鎮(zhèn)城北。 4、行走路線為：育英學(xué)校清遠(yuǎn)路南大街環(huán)城西路上靈山飛云道

12、觀。 5、時間支配為：8：00(動身)11：00(到飛云道觀)12：30(從飛云道觀返回)14：00(返回學(xué)校)。 溫馨提示： 1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放礦泉水、麥餅一份。 2、嚴(yán)禁任何同學(xué)在行進(jìn)期間掉隊(duì)和開小差，消失違紀(jì)大事將賜予嚴(yán)厲 處理，各班負(fù)責(zé)人樂觀關(guān)注同學(xué)平安。 精選班級活動方案范文篇5 活動主題： 班集體秋游 活動對象： 九班全體同學(xué) 活動地點(diǎn)： 水井園 活動時間： 20_年10月20日星期六 活動意義： 為了促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，陶冶情操，培育生活實(shí)踐力量、自主活動力量，同時領(lǐng)會三水的風(fēng)情，進(jìn)行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，

13、又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。 調(diào)查實(shí)地狀況：到水井園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c(diǎn)的定位。 前期工作支配： 1、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn)，了解所在地的平安狀況。 2、物質(zhì)器材預(yù)備：音響。雨傘衣服紙巾等 3、確定交通方式：以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。 4、分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情 人員支配： 1、勘查活動地點(diǎn)及場地租借 2、選購食物。 3、總負(fù)責(zé)人： 4、每個小組的負(fù)責(zé)人; 所需物品： 1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。 2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水 3、食物：火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。 4、燒烤料：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi) 5、提前分好各小組的人員組成。 6、留意相機(jī)的借用與保管 活動流程 1、早上7：30在校門口集合完畢預(yù)備動身在10前到達(dá)目的地 2、到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于留意平安的事項(xiàng)的講話 3、由小組長帶領(lǐng)自由活動 4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開頭燒烤 5、飯后休息，全班在13：00開頭嬉戲： 6、節(jié)目支配嬉戲類。 7、15：30清場，然后原路回校 應(yīng)急措施： 1、天氣