植物呼吸作用

1、關(guān)于植物的呼吸作用課件第一張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月本節(jié)目標(biāo)：1、描述植物在呼吸作用中 消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳；2、舉例說(shuō)出呼吸作用的意義。第二張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月A裝置B裝置這兩只小白鼠哪一只先死去?你能試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析一下嗎?想一想思考:板書(shū)第三張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)準(zhǔn)備用澄清的石灰水可以鑒定 氣體的存在。光合作用的公式：呼吸作用是指植物吸收大氣中的 ,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成 和 ,并釋放出儲(chǔ)存在有機(jī)物中的 的過(guò)程。氧氣二氧化碳水能量二氧化碳二氧化碳+水光葉綠體有機(jī)物（淀粉）+氧氣第四張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月目的:

2、說(shuō)明植物在呼吸作用中產(chǎn)生 二氧化碳植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳器材: 蔬菜,塑料袋,軟管,錐形瓶, 止水夾實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色的?如何檢測(cè)二氧化碳?xì)怏w(檢測(cè)方法)?步驟:澄清石灰水第五張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 1實(shí)驗(yàn)用的塑料袋為什么是黑色？用白色的塑料袋可以嗎？ 實(shí)驗(yàn)用黑色塑料袋是為了保證蔬菜只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用。 因?yàn)樵诠庹障氯粲冒咨芰洗?，里面的綠色植物除了呼吸外，還可進(jìn)行光合作用。光合作用會(huì)利用二氧化碳,這樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少，不能使石灰水變渾濁，因此就不能證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。第六張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 2黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜，

3、有的裝有燙熟的蔬菜，你們?cè)鯓颖鎰e？ 能使澄清的石灰水變渾濁的塑料袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜。 說(shuō)明植物體只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用。第七張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 瓶中是萌發(fā)的種子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門是關(guān)閉的。過(guò)一段時(shí)間以后，往瓶子里注入清水，打開(kāi)閥門，使瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管。觀察澄清的石灰水發(fā)生了什么變化。(瓶?jī)?nèi)的種子可用新鮮的豆苗代替。)植物種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳板書(shū)第八張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)論: 植物體的活細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,需要消耗氧氣 甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙兩瓶放到溫暖的地方。(甲瓶?jī)?nèi)可改用新鮮的植物，乙瓶?jī)?nèi)改用用沸水燙過(guò)的植物。)

4、24小時(shí)以后，觀察蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況。呼吸作用消耗氧氣實(shí)驗(yàn)返回第九張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 用兩個(gè)暖水瓶裝種子，甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子。各插入一支溫度計(jì)?，F(xiàn)在請(qǐng)你觀察兩支溫度計(jì)顯示的溫度有什么不同。呼吸作用釋放能量板書(shū)萌發(fā)的種子煮熟的種子第十張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月呼吸作用的實(shí)質(zhì)有機(jī)物氧氣二氧化碳水能量+分解有機(jī)物釋放能量,為植物體的各種生理活動(dòng)提供能量板書(shū)第十一張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月植物的呼吸作用 有機(jī)物的這種變化不僅發(fā)生在種子萌發(fā)過(guò)程中，還發(fā)生在所有植物細(xì)胞的內(nèi)部。第十二張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年

5、6月線粒體呼吸作用發(fā)生在細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)？板書(shū)第十三張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。在呼吸作用中，植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出大量的能量。這些能量為生物體的各種生命活動(dòng)提供能量。呼吸作用的意義板書(shū)第十四張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月光合作用呼吸作用條 件場(chǎng) 所原 料氣體變化能 量變 化只有在光下才能進(jìn)行有光無(wú)光都可進(jìn)行只在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣吸收二氧化碳，放出氧氣吸收氧氣，放出二氧化碳制造有機(jī)物 貯存能量分解有機(jī)物 釋放能量呼吸作用和光合作用的比較第十五張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)： 呼吸作用所有生物的共同特征，生物體內(nèi)的活細(xì)胞都能進(jìn)行。它是從外界吸取氧氣，氧化體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳，并釋放出能量的過(guò)程。呼吸作用為生物體完成一切生命活動(dòng)提供能量。板書(shū)第十六張，PPT共十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月考考你1植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中C.只在根系中 D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行2下列葉片的結(jié)構(gòu)中，只進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用的是（ ）A.表皮細(xì)胞 B.保衛(wèi)細(xì)胞C.柵欄層 D.海綿層3植物體進(jìn)行呼吸作用