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1、金融市場(chǎng)學(xué)課程教學(xué)大綱(Financial Marketing)一、課程概況課程代碼:0805012學(xué)分:3學(xué)時(shí):48(其中:講授學(xué)時(shí)48,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0)先修課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)適用專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)建議教材:金融市場(chǎng)學(xué),謝百三,北京大學(xué)出版社,2010.8課程歸口:理學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù):本課程是金融數(shù)學(xué)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,也是國(guó)貿(mào)專業(yè)國(guó)際金融方向的專業(yè)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解金融市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制及其各主體行為的規(guī)律,學(xué)習(xí)金融市場(chǎng)學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)理論課程,主要為學(xué)生提供掌握金融市場(chǎng)運(yùn)行原理和規(guī)律以及動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)與技能。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1. 了解金融市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制及規(guī)律。目標(biāo)2. 掌
2、握各類金融市場(chǎng)運(yùn)行原理和規(guī)律。目標(biāo)3. 能應(yīng)用金融市場(chǎng)學(xué)的相關(guān)知識(shí)解決一定的實(shí)際問(wèn)題。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求5-1、畢業(yè)要求8-1、畢業(yè)要求8-2,對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求5-1畢業(yè)要求8-1畢業(yè)要求8-2三、課程內(nèi)容及要求(一)金融市場(chǎng)概論1.教學(xué)內(nèi)容(1)金融市場(chǎng)的含義、特征及構(gòu)成要素。(2)金融市場(chǎng)的功能和分類。2.基本要求(1)學(xué)生知道金融市場(chǎng)的含義、特征及構(gòu)成要素。(2)學(xué)生知道金融市場(chǎng)的功能和分類。(二)金融市場(chǎng)主體1.教學(xué)內(nèi)容(1)個(gè)人與家庭。(2)企業(yè)與政府。(3)中央銀行。(4)存款性與非存款性金融機(jī)構(gòu)。2.基本要求(1)學(xué)
3、生知道個(gè)人與家庭的關(guān)系。(2)學(xué)生知道企業(yè)與政府的關(guān)系。(3)學(xué)生知道銀行及金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系。(三)金融市場(chǎng)媒介1.教學(xué)內(nèi)容(1)證券市場(chǎng)經(jīng)紀(jì)人。(2)銀行、證券公司。(3)證券交易所及其他金融媒介。2.基本要求(1)學(xué)生掌握證券市場(chǎng)經(jīng)紀(jì)人的概念。(2)學(xué)生掌握銀行、證券公司的概念。(3)學(xué)生掌握證券交易所及其他金融媒介的概念。(四)同業(yè)扯借市場(chǎng)1.教學(xué)內(nèi)容(1)同業(yè)扯借市場(chǎng)的形成、特點(diǎn)與功能。(2)同業(yè)扯借市場(chǎng)的管理。(3)同業(yè)扯借市場(chǎng)的運(yùn)作方式。(4)同業(yè)扯借利率及利息的計(jì)算。2.基本要求(1)學(xué)生掌握了同業(yè)扯借市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征、功能。(2)學(xué)生掌握了同業(yè)扯借市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)則。(五)票據(jù)市場(chǎng)1.
4、教學(xué)內(nèi)容(1)票據(jù)概論。(2)商業(yè)票據(jù)市場(chǎng)。(3)銀行承兌匯票市場(chǎng)。(4)大額可轉(zhuǎn)讓存單市場(chǎng)。2.基本要求(1)學(xué)生掌握票據(jù)市場(chǎng)的基本結(jié)構(gòu)、各種票據(jù)的發(fā)行和流通規(guī)則。(2)學(xué)生掌握各種票據(jù)的收益和風(fēng)險(xiǎn)。(六)債券市場(chǎng)1.教學(xué)內(nèi)容(1)債券的發(fā)行與承銷、債券市場(chǎng)形成與功能。(2)政府、金融及企業(yè)債券市場(chǎng)。2.基本要求(1)學(xué)生掌握債券市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)、功能與特征。(2)學(xué)生掌握政府債券市場(chǎng)、企業(yè)債券及金融債券市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征及運(yùn)作規(guī)則。(七)股票市場(chǎng)1.教學(xué)內(nèi)容(1)股票類型、發(fā)行方式與制度。(2)股票市場(chǎng)流通及管理。(3)股票轉(zhuǎn)讓價(jià)格與市場(chǎng)效率。2.基本要求(1)學(xué)生掌握股票類型、股票市場(chǎng)結(jié)構(gòu)功能及發(fā)
5、行規(guī)則。(2)學(xué)生知道股票市場(chǎng)的監(jiān)督和管理。(八)基金市場(chǎng)1.教學(xué)內(nèi)容(1)投資基金的產(chǎn)生、發(fā)展及分類。(2)證券投資基金的運(yùn)行。2.基本要求(1)學(xué)生掌握各種投資基金的含義和特點(diǎn)。(2)學(xué)生知道基金的運(yùn)行方式。(九)金融衍生工具市場(chǎng)1.教學(xué)內(nèi)容(1)金融衍生工具概述。(2)金融期貨市場(chǎng)。(3)其他金融衍生工具市場(chǎng)。2.基本要求(1)學(xué)生掌握金融衍生市場(chǎng)的功能與要素、股票與期貨市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)則。(2)學(xué)生掌握金融期權(quán)市場(chǎng)、金融互換市場(chǎng)、金融遠(yuǎn)期市場(chǎng)的運(yùn)作方式。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)思政元素支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1金融市場(chǎng)概論目標(biāo)1
6、、2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力5-1、8-242金融市場(chǎng)主體目標(biāo)2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力8-263金融市場(chǎng)媒介目標(biāo)3培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力8-264同業(yè)扯借市場(chǎng)目標(biāo)2、3培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力8-1、8-265票據(jù)市場(chǎng)目標(biāo)3培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力8-266債券市場(chǎng)目標(biāo)2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力8-247股票市場(chǎng)目標(biāo)3培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融知識(shí)的能力8-288基金市場(chǎng)目標(biāo)2培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的能力5-149金融衍生工具市場(chǎng)目標(biāo)3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神8-24合計(jì)48四、課程實(shí)施(一)把握主線,引導(dǎo)學(xué)生掌握金融市場(chǎng)的相關(guān)概念,結(jié)合多媒體和圖像完成整個(gè)課程的教學(xué)。(二)采用多媒體教學(xué)手段,配
7、合例題的講解及適當(dāng)?shù)乃伎碱},保證講課進(jìn)度的同時(shí),注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。(三)采用案例式教學(xué),引進(jìn)實(shí)際生活中的實(shí)際案例,讓學(xué)生真正了解并掌握金融市場(chǎng)學(xué)的分析方法,從而具備相關(guān)知識(shí)和方法的實(shí)際應(yīng)用能力。(四)主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課(1)掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。(2)熟悉教材各章節(jié),借助專業(yè)書(shū)籍資料,并依據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)授課計(jì)劃,編寫(xiě)每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。(3)根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)思授課思路、技巧,選擇合適的教學(xué)方法
8、。2講授(1)要點(diǎn)準(zhǔn)確、推理正確、條理清晰、重點(diǎn)突出,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,熟練地解答和講解例題。(2)采用多種教學(xué)方式(如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、多媒體示范教學(xué)等),注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。(3)能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。(4)表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受,力求形象生動(dòng),使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中,保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求:(1)按時(shí)按量完成作業(yè),不缺交,不抄襲。(2)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清晰。(3)解題方法和步驟正確。教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下:(1)學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。(2)教師
9、批改和講評(píng)作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致,按百分制評(píng)定成績(jī)并寫(xiě)明日期。(3)學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的重要組成部分。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式,培養(yǎng)其獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,任課教師需每周安排一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績(jī)考核本課程考核的方式為閉卷筆試??荚嚥扇〗炭挤蛛x,監(jiān)考由學(xué)院統(tǒng)一安排。有下列情況之一者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢海?)缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)1/3以上者。(2)缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的1/3以上者。五、考核方式(一)課程考核過(guò)程中,做到誠(chéng)信考試。(二)課程考核包括平時(shí)作業(yè)、考勤、課堂互動(dòng)討論和期末成績(jī)情況考核,其中
10、期末考試采用閉卷筆試。(三)課程成績(jī)=平時(shí)作業(yè)20%+考勤10%+課堂討論與互動(dòng)20%+期末考試成績(jī)50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)N部分平時(shí)作業(yè)習(xí)題、作業(yè)20%課后完成1-5個(gè)習(xí)題,主要考核學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度,計(jì)算全部作業(yè)的平均成績(jī)?cè)侔?0%計(jì)入總成績(jī)。對(duì)于抄襲作業(yè)等行為取消平時(shí)作業(yè)成績(jī)。5-1考勤課堂出勤10%課堂出勤,最后按10%計(jì)入課程總成績(jī)。8-2討論互動(dòng)課堂討論與互動(dòng)20%完成4-5個(gè)課堂討論與回答問(wèn)題,主要考核學(xué)生課堂的聽(tīng)課效果和課后及時(shí)復(fù)習(xí)消化本章知識(shí)的能力,并按20%計(jì)入課程總成績(jī)。5-11部分期末成績(jī)期末考試卷面成績(jī)50%試卷題型包括填空題、選擇題、計(jì)算題和綜合應(yīng)用題等,以卷面成績(jī)的50%計(jì)入課程總成績(jī)。8-18-2(四)每個(gè)課程目標(biāo)達(dá)成度計(jì)算方法如下:式中:平時(shí)作業(yè)占總評(píng)成績(jī)的權(quán)重課程目標(biāo)在平時(shí)作業(yè)中的權(quán)重,考勤成績(jī)占總評(píng)成績(jī)的權(quán)重課程目標(biāo)在考勤成績(jī)中的權(quán)重,實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)
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