幼兒園規(guī)章制度范本【二】_第1頁
幼兒園規(guī)章制度范本【二】_第2頁
幼兒園規(guī)章制度范本【二】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園規(guī)章制度范本【二】一、家長出入幼兒園要服裝整齊,儀表整潔,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌,成為幼兒表率。二、遵守幼兒園規(guī)章制度,按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。三、尊重幼兒,尊重幼兒園教職員工,積極參加園內(nèi)組織的家長會以及各項活動,及時了解、反映幼兒情況,提供意見和合理建議,主動配合幼兒園及教師完成教育任務(wù),共負(fù)教育幼兒的責(zé)任。四、孩子間有矛盾、糾紛,家長不得私自隨意斥責(zé)、恐嚇幼兒,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,由教師妥善解決,以保幼兒身心健康。五、講究衛(wèi)生,進(jìn)園不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒

2、園報告,并及時采取措施治療。六、愛護(hù)公物,不隨意采摘花朵,教育幼兒愛護(hù)園內(nèi)的各種玩具,體育器材及各種設(shè)備。七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時,進(jìn)門應(yīng)主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間六點前離園。幼兒園教師行為規(guī)范一、言行舉止:文明、健康、高雅、自然1.上課、游戲、與人交談時,要講普通話;公共場合及人多的地方,不大聲喧嘩嬉笑。2.時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹,行走時不聳肩駝背,不東張西望,坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊,不叉腰,不翹腿。3.未經(jīng)別人允許不翻動別人的東西;辦公用品擺放整齊有序,離開桌椅前,把椅子送入桌下;幼兒園內(nèi)隨手撿拾地面上的垃圾,放入垃圾桶內(nèi)。

3、4.愛護(hù)公物,輕拿輕放物品;節(jié)約水電,在白天光線充足的情況下,不開燈。用水時,能用小流水量的,決不開大水龍頭,用完后關(guān)緊水龍頭;下班前全面檢查,門窗是否關(guān)好,電源是否都已切斷,包括電腦、燈、錄音機(jī)、飲水機(jī)等。二、待人接物:真誠、熱情、謙恭、有禮1.充分尊重孩子,愛護(hù)孩子,對待孩子就象對待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢問時,要先蹲下身或彎下腰,讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時,要熱情對答,不能視而不見,漠然置之或敷衍了事。2.在客人和家長面前不直呼同事姓名,不議論同事長短,不隨意談?wù)撚變簣@內(nèi)部事務(wù);家長有事詢問要認(rèn)真回答;與家長之間產(chǎn)生誤會要主動耐心做出解釋,盡可能的消除誤會

4、;坦率、正直、自信,自覺接受家長的監(jiān)督。3.與人溝通時,眼睛要注視著對方,雙手接物,認(rèn)真傾聽別人的話,直到談話結(jié)束。4、學(xué)會賞識自己周圍的同事,多看他們的長處,寬容其不足;向別人提意見時,真誠委婉當(dāng)面提出,不議論他人;把幼兒園當(dāng)作一個大家庭,同事之間要互相謙讓,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營造一個團(tuán)結(jié)、文明、向上的人際氛圍。三、穿戴儀表:整潔、美觀、優(yōu)雅、得體。幼兒園內(nèi),不穿太露、太透、太緊身的服裝,帶班教師發(fā)型端莊、優(yōu)美,符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當(dāng),不宜超過兩件;衣著整潔,講究好個人衛(wèi)生。四、崗位職責(zé):認(rèn)真、細(xì)致、勤于思考。1.認(rèn)真貫徹綱要。對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責(zé)任制度,集中精力,按工作程序照顧、教育好幼兒,對幼兒全面負(fù)責(zé)。2.做好教育、教學(xué)工作。根據(jù)綱要和本園的教育計劃,制定好本班的教育、教學(xué)計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。積極自制玩教具,積累各科教學(xué)資源。3.對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé)。做好幼兒的晨、午檢,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。認(rèn)真填寫各種記錄。根據(jù)氣溫變化隨時給幼兒增減衣服,時刻注意兒童安全。室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。4.認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)。了解幼兒,熱愛幼兒,堅持正面教育,堅持面向全體幼兒。努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究、探索幼兒教育規(guī)律,努力搞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論