2023屆高考物理一輪復(fù)習(xí)簡(jiǎn)明精要的考點(diǎn)歸納與方法指導(dǎo):專題二相互作用_第1頁(yè)
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1、2023年高考物理一輪復(fù)習(xí)-簡(jiǎn)明精要的考點(diǎn)歸納與方法指導(dǎo)專題二 相互作用(六大考點(diǎn))考點(diǎn)一彈力的分析與計(jì)算1.彈力有無(wú)的判斷“三法”假設(shè)法思路將與研究對(duì)象接觸的物體解除接觸,判斷研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變例證去掉斜面體,小球的狀態(tài)不變,故小球不受斜面的支持力替換法思路用細(xì)繩替換裝置中的輕桿,看能不能維持原來(lái)的力學(xué)狀態(tài)例證用細(xì)繩替換桿AB,狀態(tài)不變,說(shuō)明桿AB對(duì)A施加的是拉力;用細(xì)繩替換桿AC,原狀態(tài)不能維持,說(shuō)明桿AC對(duì)A施加的是支持力狀態(tài)法思路依據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由二力平衡(或牛頓第二定律)列方程,求解彈力例證升降機(jī)以a=g加速下降時(shí)物體不受底板的彈力作用2.彈力方向的確定3.計(jì)算彈力大

2、小的三種方法(1)根據(jù)胡克定律進(jìn)行求解。(2)根據(jù)力的平衡條件進(jìn)行求解。(3)根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解??键c(diǎn)二摩擦力的分析與計(jì)算1.對(duì)摩擦力的理解(1)摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反,但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。(2)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),但不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。(3)摩擦力不一定是阻力,也可以是動(dòng)力。(4)受靜摩擦力作用的物體不一定靜止,但一定保持相對(duì)靜止。2.靜摩擦力的有無(wú)及方向的判斷方法(1)假設(shè)法(2)狀態(tài)法根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律,判斷靜摩擦力的方向。(3)牛頓第三定律法先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向,再根據(jù)“力

3、的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向。3.計(jì)算摩擦力大小的“四點(diǎn)”注意(1)首先分析物體的狀態(tài),分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力。(2)滑動(dòng)摩擦力的大小可以用公式Ff=FN計(jì)算,而靜摩擦力沒(méi)有公式可用,只能利用平衡條件或牛頓第二定律列方程計(jì)算。這是因?yàn)殪o摩擦力是被動(dòng)力,其大小隨狀態(tài)而變,介于0Ffmax之間。(3)“Ff=FN”中FN并不總是等于物體的重力。(4)滑動(dòng)摩擦力的大小與物體速度的大小、接觸面積的大小無(wú)關(guān)。4.摩擦力大小計(jì)算的思維流程5.摩擦力的突變問(wèn)題(1)摩擦力的突變方式靜靜突變當(dāng)作用在物體上的其他力的合力發(fā)生突變時(shí),兩物體仍保持相對(duì)靜止,則物體所受靜摩擦力可能發(fā)生突變動(dòng)動(dòng)突變某

4、物體相對(duì)于另一物體在滑動(dòng)的過(guò)程中,若相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向變了,則滑動(dòng)摩擦力方向也發(fā)生突變,突變點(diǎn)常常為兩物體相對(duì)速度為零時(shí)靜動(dòng)突變物體相對(duì)靜止,當(dāng)其他力變化時(shí),如果不能保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的靜摩擦力將突變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,突變點(diǎn)常常為靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)動(dòng)靜突變兩物體相對(duì)滑動(dòng)的過(guò)程中,若相對(duì)速度變?yōu)榱?則滑動(dòng)摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力,突變點(diǎn)常常為兩物體相對(duì)速度剛好為零時(shí)(2)分析摩擦力突變問(wèn)題注意“力隨境遷、抓住界點(diǎn)”A.有些臨界問(wèn)題中并不含“臨界術(shù)語(yǔ)”,但審題時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)某個(gè)物理量在變化過(guò)程中是否會(huì)發(fā)生突變。B.存在靜摩擦的連接系統(tǒng),相對(duì)滑動(dòng)與相對(duì)靜止的臨界條件是靜摩擦力達(dá)到最大值。C.研究傳送帶問(wèn)

5、題時(shí),物體和傳送帶的速度相等的時(shí)刻往往是摩擦力的大小、方向和運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的分界點(diǎn)??键c(diǎn)三物體的受力分析1.受力分析的三個(gè)判據(jù)條件判據(jù)根據(jù)不同性質(zhì)的力產(chǎn)生條件判斷效果判據(jù)物體平衡時(shí)合外力必定為零。物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)必定合力方向沿加速度方向,合力大小滿足F=ma。物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)必定合外力大小恒定,滿足F=mv2R,方向始終指向圓心特征判據(jù)力的作用是相互的,通過(guò)判定其反作用力來(lái)判定該力2.整體法和隔離法在受力分析中的應(yīng)用方法整體法隔離法概念將加速度相同的幾個(gè)相關(guān)聯(lián)物體作為一個(gè)整體來(lái)分析的方法將研究對(duì)象與周圍物體分隔開(kāi)來(lái)分析的方法選用原則研究系統(tǒng)外的物體對(duì)系統(tǒng)整體的作用力或系統(tǒng)整體的加速度研究系統(tǒng)內(nèi)物

6、體之間的相互作用力注意問(wèn)題受力分析時(shí)不要再考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用一般隔離受力較少的物體3.受力分析的六個(gè)注意點(diǎn)(1)不要把研究對(duì)象所受的力與研究對(duì)象對(duì)其他物體的作用力混淆。(2)每一個(gè)力都應(yīng)找出其施力物體,不能無(wú)中生有。(3)合力和分力不能重復(fù)考慮。(4)涉及彈簧彈力時(shí),要注意拉伸或壓縮可能性分析。(5)分析摩擦力時(shí)要特別注意摩擦力的方向。(6)對(duì)整體進(jìn)行受力分析時(shí),組成整體的幾個(gè)物體間的作用力為內(nèi)力,不能在受力分析圖中出現(xiàn);當(dāng)把某一物體隔離分析時(shí),原來(lái)的內(nèi)力變成外力,要在受力分析圖中畫(huà)出??键c(diǎn)四解決靜態(tài)平衡問(wèn)題的常用方法1.常用方法方法內(nèi)容合成法物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡,則任意兩個(gè)力

7、的合力一定與第三個(gè)力大小相等,方向相反效果分解法物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡,將某一個(gè)力按力的效果分解,則其分力和其他兩個(gè)力滿足平衡條件正交分解法物體受到三個(gè)或三個(gè)以上力的作用時(shí),將物體所受的力分解為相互垂直的兩組,每組力都滿足平衡條件力的三角形法對(duì)受三力作用而平衡的物體,將力的矢量圖平移使三力組成一個(gè)首尾依次相接的矢量三角形,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識(shí)求解未知力2.靜態(tài)平衡問(wèn)題解題四步驟考點(diǎn)五力學(xué)中的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題1.動(dòng)態(tài)平衡:動(dòng)態(tài)平衡就是通過(guò)控制某一物理量,使物體的狀態(tài)發(fā)生緩慢的變化,但變化過(guò)程中的每一個(gè)狀態(tài)均可視為平衡狀態(tài),所以叫動(dòng)態(tài)平衡。2.分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的方法、步驟

8、方法最適用的情況步驟解析法物體所受力中,有一個(gè)力大小方向都變,有一力大小變(或大小方向都變),在變化過(guò)程中,有兩個(gè)力的方向始終保持垂直,其中一個(gè)力的大小方向均不變(1)列平衡方程,列出未知量與已知量的關(guān)系表達(dá)式;(2)根據(jù)已知量的變化情況來(lái)確定未知量的變化情況圖解法物體所受三個(gè)力(或能看成三個(gè)力)所受的三個(gè)力中,有一力的大小、方向均不變,另一個(gè)力的大小變化,第三個(gè)力則大小、方向均發(fā)生變化(1)根據(jù)已知量的變化情況,畫(huà)出平行四邊形,分析邊、角的變化;(2)確定未知量大小、方向的變化相似三角形法物體所受的三個(gè)力中,一個(gè)力大小方向均確定,另外兩個(gè)力大小方向均不確定,但是三個(gè)力均與一個(gè)幾何三角形的三邊平行(1)根據(jù)已知條件畫(huà)出對(duì)應(yīng)的力的三角形和空間幾何三角形,確定對(duì)應(yīng)邊,利用三角形相似知識(shí)列出比例式;(2)確定未知量大小的變化情況考點(diǎn)六平衡中的臨界極值問(wèn)題1.問(wèn)題特點(diǎn)臨界問(wèn)題當(dāng)某物理量變化時(shí),會(huì)引起其他物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)能夠“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”。在問(wèn)題描述中常用“剛好”“剛能”“恰好”等語(yǔ)言敘述極值問(wèn)題一般是指在力的變化過(guò)程中出現(xiàn)最大值和最小值問(wèn)題2.突破臨界問(wèn)題的四種方法解析法根據(jù)平衡條件列方程,用二次函數(shù)、討論分式、三角函數(shù)以及幾何法等求極值圖解法若只受三個(gè)力,則這三個(gè)力構(gòu)成封閉矢量三角形,然后根據(jù)矢量圖進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析極限法選

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