2022年三臺(tái)縣古井鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮故事組活動(dòng)教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案三臺(tái)縣古井鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮故事組活動(dòng)教案輔導(dǎo)老師姓名李桂英教學(xué)時(shí)間2022.7.5輔導(dǎo)主要內(nèi)容 本活動(dòng)參與的學(xué)包 拯 的 故 事 生及人數(shù)一至五年級(jí)同學(xué)63 人一 導(dǎo)入 出示“ 廉” 字 問：同學(xué)們,你知道“ 廉” 是什么意思？問：廉潔指的是什么？（同學(xué)暢所欲言）（同學(xué)可能說到的廉潔是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、貢獻(xiàn)、知恥、誠懇、惜物、不昧金、不攀比 ） 二 明理,熟悉廉潔輔 導(dǎo) 的 內(nèi) 容 及 過 程1、師：從古至今,我們國家有不少人用一身正氣,一世清白大大書寫了這個(gè)“ 廉”字,同學(xué)們看圖,（課件出示包拯圖片）大家知道他是誰嗎？（包拯）師：對(duì),他就是古代清政廉潔的典范包拯；現(xiàn)在我們一起

2、聽包拯的故事；（老師講故事）（故事熱愛百姓的包拯）2、師：同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你覺得包拯是一個(gè)怎樣的人？（同學(xué)說）從哪兒 可以看出來？（同學(xué)說）3、師：孩子們剛才聽得真仔細(xì),其實(shí),清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個(gè),從古至今是數(shù)不勝數(shù),課前我們同學(xué)已經(jīng)做了收集,誰來講講當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)人物清正廉潔的故事；（同學(xué)講領(lǐng)導(dǎo)人物故事12 名）聽完后爭論： 1、聽了這個(gè)故事,你最受感動(dòng)的是什么？有什么啟示？（同學(xué)暢所 欲言）4、師小結(jié)：像同學(xué)們剛才所說的廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)人仍有很多,他們都清正廉潔、心中裝著國家、裝著人民；難怪有一首詩這么寫道：推倒三山興偉業(yè),流傳四卷鑄雄魂；清廉自律高風(fēng)范, 長使人民感念深（課件：大

3、屏幕出示）,同學(xué)朗誦；5、溝通資料：在我們當(dāng)今社會(huì)中廉潔自律的人仍有很多,你知道有哪些（同學(xué) 說）（注：課前同學(xué)收集感動(dòng)中國的廉政人物）6、同學(xué)們,我們一起再來熟悉一下2022 感動(dòng)中國的廉政人物”：名師精編 優(yōu)秀教案放課件：（燃燒自己,照亮大家的牛玉儒；立警為公,執(zhí)法為民的任長霞；淡泊名利,甘為人梯的馬祖光；“ 百姓書記” “ 五部曲” 的梁雨潤；群眾的主心骨的張建國；捧著一顆心來,不帶半根草去的周國知；一心為民好村官的曹發(fā)貴；用生命書寫忠誠的岳林濤；郭峰 趙德尊：離休未敢忘憂國；）師：這些人物有家喻戶曉的,也有很多是不為人知的,他們的平凡事跡卻感動(dòng)了中國,感動(dòng)了千千萬萬的人民；我信任在座的

4、每一位同學(xué)都被他們的事跡感動(dòng)了,有很多話想說,大家說說自己內(nèi)心的感受吧?。ㄍ瑢W(xué)暢所欲言） 三 激情 感悟廉潔 師激情：孩子們,清政廉潔,是我們?nèi)松猛局衅粱ú莸姆N子；清 政廉潔,是一股清泉,滋潤著我們的心；擁有清政廉潔,我們的世界會(huì)無限 大,生活會(huì)無限好；擁有清政廉潔,我們就會(huì)漂亮到永久；現(xiàn)在我們一起來 做一個(gè)嬉戲；嬉戲： 齊栽廉潔之花 第一步：請(qǐng)同學(xué)們把你最觀賞、佩服的一個(gè)人、一件事或一首有關(guān)廉潔的古詩、格 言寫在預(yù)備好的廉潔之花上；（同學(xué)在廉潔之花上寫字）要求：人：可寫人名或用一兩個(gè)詞語概括他的品德 事：用一兩句話介紹其事跡；其次步：請(qǐng)同學(xué)把寫在廉潔之花上的內(nèi)容讀出來；（4-5 個(gè)）第三

5、步： 栽花；廉潔歌 響起, 請(qǐng)一列同學(xué)上黑板把預(yù)備好的花瓣貼在主題廉潔”這兩個(gè)字的四周,砌成 1 朵花的外形；）師小結(jié)：孩子們,這些人,這些事是我們的榜樣,是我們生活的引路人；讓我們永 遠(yuǎn)記住它； 四 導(dǎo)行 辯析廉潔 這些現(xiàn)象 師：不行否認(rèn), 在我們的校內(nèi)生活中仍有一些與廉潔自律不和諧的現(xiàn)象,影響著我們少年兒童的健康成長；比如：（出示課件）1、五（ 3）班要選舉班干部,李明對(duì)王嬙說：“ 你投我一票,我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞；”2、六（ 1）的王強(qiáng)出錢請(qǐng)同學(xué)做作業(yè)；請(qǐng)你對(duì)上述行為做一個(gè)評(píng)說；（同學(xué)說）師：除了這些不好的行為外,在我們身邊有哪些做得好的人、事呢？（同學(xué)舉身邊名師精編 優(yōu)秀教案的例子）師總結(jié)：

6、廉潔是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基；要想做到廉潔,就要從生活中每件小事做起；期望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,到處做到誠信待人、廉潔公平,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；而為之” ； 五 升華主題 1、大屏幕出示：讀兒歌：（采納多種形式讀）廉潔萬歲廉潔文化進(jìn)校內(nèi),全體師生把誓宣；家長社會(huì)齊參與,你一句來我一言；做人要講誠和信,道德遵守最重要；說話行事講文明,助人為樂是美德；不行貪圖小廉價(jià),拾到錢物要?dú)w仍；不行索求他人物,不與他人爭名利 . 要向清者學(xué)榜樣,不與濁者同合污；從小爭做小雷鋒,社會(huì)風(fēng)景日月新！我們齊聲來高喊：“ 廉潔萬歲！” 六 總結(jié)“ 勿以善小而不為,勿以惡小孩子們, 世界由于有了誠信才更加出色,世界由于有了廉潔才更加和諧；讓我們每個(gè)同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律這樣的意識(shí)深深地扎根在心里,做一個(gè)廉潔自律的小公民；播放百姓心中有了你這首歌終止；通過講故事、做嬉戲,使同學(xué)知道