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1、第 頁(yè)2022初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回憶檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是我精心整理的初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的寒假里,我們班里的同學(xué)們參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中,有的同學(xué)去了孤兒院探望小朋友們,有的同學(xué)去參加義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng),還有的同學(xué)去了鄉(xiāng)村,與農(nóng)民一起耕耘。許多同學(xué)自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在小販的幫助和自己的一番精挑細(xì)選后,選出了一籃好菜,回家后又自己下廚,為父母做了一

2、些好吃的。這樣不僅增強(qiáng)了語(yǔ)言溝通能力也學(xué)習(xí)了生活常識(shí),一舉兩得。曲彥霖同學(xué)和她的朋友拿著禮物去了“*孤兒院。進(jìn)去以后,她們看到了里邊全是4、5歲的小朋友,十分可愛(ài)。她們剛一進(jìn)去,熱情的小朋友就把她們圍了起來(lái),活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神,她心里就一酸,十分同情他們。在合影后,她們親手送給了小朋友禮物,依依不舍的回家了。a同學(xué)重新戴上了紅領(lǐng)巾,去欲夼看望小學(xué)時(shí)種下的小樹(shù),在寒冷的冬天里,他為小樹(shù)松了松土,小心翼翼的澆了一點(diǎn)水,望著小樹(shù)從那一棵小苗長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),他的心里十分沖動(dòng)。接著他又按照了農(nóng)民的指導(dǎo),十分細(xì)心的為小樹(shù)施上了肥。雖然是冬天,但是他頭上也冒出了汗,依然努力照顧著小樹(shù)。這一

3、次寒假同學(xué)們都成長(zhǎng)了不少,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們收獲了快樂(lè),學(xué)習(xí)了常識(shí),養(yǎng)成了自立能力,為今后的生活打下了很好的根底。初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在?致敬曲?舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)立新中國(guó)而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生知道了在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少中華兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)

4、奉獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦妫幌侇^顱、灑熱血,*了舊社會(huì),換來(lái)了新中國(guó)的誕生,使我們后人過(guò)上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的.精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績(jī),接過(guò)他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)效勞,以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出珍貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。二、利用植樹(shù)節(jié),組織學(xué)生植樹(shù)。樹(shù)撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月

5、12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹(shù)前的發(fā)動(dòng)講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動(dòng)開(kāi)展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承當(dāng)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹(shù)造林、加快林業(yè)開(kāi)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹(shù)造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),積極投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái)。大家紛紛表示,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)不僅可以享受綠色

6、環(huán)境、提高環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹(shù),就等于種下了一個(gè)綠色的希望。希望大家都來(lái)關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái),讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞開(kāi)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹(shù)苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),確保樹(shù)能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng)時(shí)間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上

7、露出欣慰的笑容。三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖。揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個(gè)歷史名城。煙花三月下?lián)P州。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在五一時(shí),我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。坐車(chē)一路顛簸,終于來(lái)到了瘦西湖。我們沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),我們腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!我們繼續(xù)向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù),這就是兩種市樹(shù)。我不時(shí)地向周?chē)?,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)

8、堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字確實(shí)有一些來(lái)頭,還有一個(gè)小故事呢:從前,有一個(gè)人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他徐老虎。有一次,他想為自己題名,但是誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),他便想出了一個(gè)讓書(shū)法家?guī)退麑?xiě)字的計(jì)謀。他請(qǐng)書(shū)法家到自己家來(lái)喝酒,他知道,書(shū)法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),書(shū)法家果然醉了。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō):你幫我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園。這時(shí)書(shū)法家正在興頭上,所以欣然容許。寫(xiě)到最后一個(gè)園時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),書(shū)法家一下子清醒了過(guò)來(lái),明白徐園的真正目的不是請(qǐng)自己喝酒,而是騙自己的字。可已經(jīng)寫(xiě)了這么多了,也不好拒絕,最后的園字寫(xiě)得像狂草。去掉外面的框,里面像一個(gè)老虎的虎字,

9、意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。隨后,我們來(lái)到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長(zhǎng)24米,橋?qū)?.4米,共有臺(tái)階24個(gè),臺(tái)階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米相傳,唐代有人在一個(gè)月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見(jiàn)到24個(gè)清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來(lái)。聽(tīng)者如癡如醉,吹者如夢(mèng)假設(shè)幻;這就是二十四橋的來(lái)歷。杜牧有詩(shī)云:青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個(gè)完整的

10、圓。但是橋的臺(tái)階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。瘦西湖的景點(diǎn)太多了,一天沒(méi)有看完,學(xué)生們余興未盡。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生真正體會(huì)到了家鄉(xiāng)的美。四、參觀世界第八大奇跡秦始皇兵馬俑組織學(xué)生到xxx市博物館,參觀了參觀世界第八大奇跡秦始皇兵馬俑.通過(guò)參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫(huà)面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.同時(shí),還參觀了世界珍稀動(dòng)物展.看到了兇殘的鱷魚(yú)、大大的烏魚(yú)、如玉的水蛇、可愛(ài)的松鼠、碩大的海龜真是大開(kāi)眼界.通過(guò)一系列的嘗試,我們深深地體會(huì)到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好

11、壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車(chē)。當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪。是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行方案的7個(gè)人。放假期間,班主任一共派發(fā)了個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),有“拜訪一個(gè)老師“拜訪一位同學(xué)“為社區(qū)做一件好事等等。而我被分到的組,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組“方案一次出行。起初覺(jué)得不難,但真

12、正實(shí)踐起來(lái),難上加難。被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路問(wèn)旅行社。就這樣,沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,最后報(bào)告給組長(zhǎng)?;丶业穆飞希M的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩。我心想“不就是打個(gè) 嗎?有什么難的?可當(dāng)坐到 面前,就沒(méi)有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過(guò)去,剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,我都答不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人,會(huì)怎么和我說(shuō)諸多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了 :“喂,是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下他玩弄我似的問(wèn)了我一些問(wèn)題,可

13、是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,我們沒(méi)有你說(shuō)的行程。唉,最終還是以失敗告終了。向組長(zhǎng)一匯報(bào),驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰(shuí)想出的方法,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。一波剛平一波又起。剛解決完行程的問(wèn)題,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)時(shí),都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,可悲?。〉诙?,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,我覺(jué)察不太適宜。就這樣,換個(gè)又換

14、,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來(lái)。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來(lái)。當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都快樂(lè)極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒(méi)有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐

15、,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒(méi)有的,但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4這個(gè)暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐說(shuō)起實(shí)踐,我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾。這

16、里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場(chǎng)面,慢慢地?fù)炝似饋?lái)。不一會(huì)兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時(shí),我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動(dòng)讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧?、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時(shí),我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個(gè)方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了。撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視我們幫這些老爺爺老奶奶們清掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們清掃房間。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩(shī)?江畔獨(dú)步

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