2019年幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)

1、幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)每年的 6月 1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反 對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。 出國(guó)了“幼兒園六一兒童節(jié)游 園活動(dòng)總結(jié)”僅供參考，希望能幫助到大家！六一國(guó)際兒童節(jié)，是全體小朋友的節(jié)日，為了讓每一個(gè)孩子過一個(gè)開心，有意義的節(jié)日，XX第二幼兒園于年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手，樂游園”為主題的游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有全園六一節(jié)小廣播，大班帶小班游園，中班結(jié)伴游園，兌 換獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)。當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園，上午 9 點(diǎn)正式開始了游園活動(dòng)，大班的哥哥姐姐們來到

2、我們小班，一個(gè)帶一個(gè)， 手拉著手去每個(gè)班級(jí)參加游戲， 中班的小朋友們也都和自己的好朋友起去參與感興趣的游戲，貼耳朵，給小動(dòng)物喂食，漁夫釣魚，漂亮 的手串，趕鴨子，粽子一家親，套圈，撿珠子，做頭飾，齊心協(xié)力， 歡樂蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。 每一個(gè)項(xiàng)目 孩子們都很用心的參與，遵守規(guī)則，積極投入，游戲成功獲勝后， 個(gè)個(gè)都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章， 然后去兌換獎(jiǎng)品。 看 著他們手里捧著自己得來的獎(jiǎng)品， 喜悅感不言而喻。 當(dāng)天的午餐也是 相當(dāng)?shù)呢S富，是孩子們最喜歡的自助餐形式，食品的種類也很豐富， 蝦仁，薯?xiàng)l，肉圓，雞翅都是孩子們平時(shí)愛吃的東西，看著他們大口 吃飯的樣子，

3、老師們的心里也特別的開心。六一游園活動(dòng)，整個(gè)幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，每個(gè)小朋友都得到了一份幼兒園精心為他 們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品，孩子們拿著禮物，一個(gè)個(gè)別提心里有多 開心了，都來感謝老師給他們帶來這么愉快的一天。彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了慶六一親子游園活動(dòng)。 這次, 我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡 聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié) 日時(shí)光。為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒

4、及家長(zhǎng)作品展, 知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié) 日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。 歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè) 幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng) 萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)， 想借此進(jìn)一步地烘托 節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)， 知道這個(gè)節(jié)日是 屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié) 帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同

5、，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒 童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。 因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī) 會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素 的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些 細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)榱?日炎炎，家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng) 的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的， 非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下 室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn) 了團(tuán)結(jié)的凝聚力。 同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)， 學(xué)會(huì)看 到了我

6、們的不足和我們的弱點(diǎn)， 但我們不視它為缺憾， 而把它看成我 們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的！六.一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛， 五顏六色的彩帶和氣球讓 教室穿上了節(jié)日的盛裝，畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂。6 月1日上午，伴隨著廣播里歡快的音樂，幼兒園慶“六一” 親子游園活動(dòng)正式開始了。 孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下， 興奮地穿梭在各 個(gè)游戲場(chǎng)之間。 本次游園活動(dòng)共開設(shè)了走迷宮、 釣魚、套圈、做涼

7、帽、 等 9 個(gè)游戲項(xiàng)目， 由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。 在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、 新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中， 只見孩子們?nèi)硇牡?投入其中， 笑聲和歡呼聲此起彼伏。 老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合 孩子的需要， 通過各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒， 培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能 力、交往能力、情感教育等各方面。不知不覺中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲， 最后的自助餐又是孩子們所期待的， 在美味可口的飯菜 中孩子們度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。六一是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛， 五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié) 日的盛裝， 孩子們收到了

8、老師和家長(zhǎng)們美好的祝福， 盡情地享受著節(jié) 日的快樂。5 月 31 日，伴隨著廣播聲， xx 市 xx 區(qū) xxx 幼兒園快樂生活， 健康成長(zhǎng)六一親子游園活動(dòng)正式開始了。 孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下， 興 奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了12 個(gè)游戲區(qū)，其中有深海釣魚、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房 子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、 足球射門、我是小姚明、 有趣的保齡球、 蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂等，全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己 喜歡的親子游戲。 在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、 新穎有趣的系列活 動(dòng)項(xiàng)目中， 只見孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲校?笑聲和歡呼聲此起 彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，在緊張、刺激的 游戲中，