七年級政治下冊第四單元第七課感受法律的尊嚴(yán)導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、_學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容 犯罪必受懲罰法不可違課題第七課第二框 法不可違課型新授課課時第2課時(第七課共3課時)教具多媒體學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解和判別違法行為的含義和類別。2、把握犯罪的含義及具基本特征。a、把握刑法、犯罪和刑罰的關(guān)系,認(rèn)識刑罰的種類。學(xué)習(xí)重點1、三種違法行為的異同。2、犯罪的三個基本特征。3、刑罰的種類及內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點一般違法行為,和刑事違法行為的異同。知識樹構(gòu)建法不可違V誰都不能違法不違法是人們行為的底線違法行為的含義及類別一般違法行為犯罪及其基本特征刑罰及我國罰法的種這樣的事宿而以避免嗎?適過的行為、導(dǎo)入新課:閱讀小勤的故事,思考一個要求的學(xué)生為什么會丟大面子?這個故事你可以得出什么結(jié)

2、論?二、新授課(一)自主閱讀教材,完成下列空格:1、違法行為的含義:凡不履行根據(jù)違反的法律,可將它們分為: 2、犯罪的含義(基本特征):具有嚴(yán)重觸犯違法行為、違法行為、T)、違法行為。性)并依法應(yīng)受到的行為(性)。3、刑罰的含義:又叫對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。4、種類:主刑:五種。附加刑:三種。(二)合作探究部分1、通過小勤的經(jīng)歷和其它幾個案例,分析總結(jié),什么是違法行為?2、結(jié)合P91-92頁情景填表格,在比較中理解違法行為的類別。3、思考是否違法是否就是犯罪,為什么,犯罪有哪些特征?4、閱讀P95頁楊前線的案例,思考本案中犯罪分子受到了什么處罰,你知道的刑罰種類有 哪些?4、閱讀P9

3、6飛機上的玩笑這個案例,思考:開玩笑犯法嗎?如果人們無意之中犯法,可 以原諒嗎?如果有人慫.恿你,你會這么做嗎?三、拓展提升1、拾金而昧違法嗎?說出你的理由。2、我校為增強學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識, 準(zhǔn)備開展一次法律宣傳活動,請你參與;(1)為本次活動設(shè)計兩種活動形式:(2)為本次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語:課堂檢測1、單項選擇題: TOC o 1-5 h z (1)如果說道德是人們追求的較高境界,那么 則是人們行為的底線()A.守規(guī)則 B .不違法 C .遵紀(jì)守法D .誠實守信(2)某犯罪嫌疑人.為了報復(fù)社會,在公共汽車上放置炸藥,炸藥爆炸后造成16人死亡、30人受傷的慘劇。這說明犯罪的最本

4、質(zhì)特征是()A嚴(yán)重危害性B、刑事違法性 C 、嚴(yán)重違法性而D、刑罰當(dāng)罰性(3)違法行為包括:違反憲法行為違反中學(xué)生守則刑事違法行為民事違法行為和行政違法行為()A、B、C、 D 、(4) 2008年12月一31日,原三鹿集團董事長田文華以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪,被石家莊市 中院一審判處無期徒刑,原三鹿高 管王玉良、杭志奇、吳聚生分別被判有期徒刑15年、8年和5年。這說明()法律禁止做的堅決不做,否則要受到法律制裁我國公民在法律面前人人平等他們這種行為是一般違法行為犯罪行為要受到刑罰處罰A、B、 C、D、2、材料分析題司機劉某愛開快車,經(jīng)常疲勞駕駛,注意力不能集中,多次闖紅燈被警察罰款;也曾和別人有小碰撞,撞壞了別人的物品而賠償。劉某最后一次駕車因疲勞過度,撞人致死。他怕承擔(dān)責(zé)任,撞人后駕車逃逸,

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