新統(tǒng)編部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案解析

1、四年級(jí)上語(yǔ)文期末試卷及解析（人教新課標(biāo)版）（時(shí)間：60分鐘 滿分：10。分）題號(hào)四，五六七八九十得分一、將下歹IJ句子寫在方格里。（2分）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。二、看拼音寫詞語(yǔ)。（16分）fi 1611gIdugzhocAii 111JCiii yuii( )( )( )( )ren piigfeng xiyin bishi hou(. )( )( )( )三、辨鈣且詞.（16分）佛（)偷（)牌（)堤（)沸（)愉（)脾（)提（)捎（)歷（)性（)莖（)消（)厲（)姓（)經(jīng)（)四、在括號(hào)里填上合適的詞。（10分）.發(fā)明發(fā)現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒，這是科學(xué)家們的新（）。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)（），

2、為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。.如果就不但 而且 即使也無(wú)論也（）碰到了最大的困難，我們（）要想辦法克服。（）你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，你 的生活（）會(huì)非常愉快。-個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處，那么他（）會(huì)停止前進(jìn),（）會(huì)形單影只，十分寂寞。五、我能把詞語(yǔ)寫漉。（9分）風(fēng)（）浪（）（）（）鼎狒（）（）不安 崇（）峻（） 屏息（）（）（）天（）地昂苜（）（.） 山（）地（）（）（）而去六、給詞語(yǔ)巾劃線的字選擇正確的解釋（4分）L形態(tài)各顯（）特別不相同奇怪分開(kāi).固執(zhí)己見(jiàn)（）看到，看見(jiàn)指明出處對(duì)于事物的看法.不勝其煩（）勝利優(yōu)美的能夠承擔(dān)或承受超過(guò)另一個(gè).屏息凝視（ ）

3、呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 消息停止利息七、改寫句子。（10分）L水手們撈起了八只笨重的大鐵牛。改為“把字句：改為“被字句：.雪花飄落下來(lái)。擴(kuò)句：.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月先掛在空中。改為比喻句：:.柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。改為擬人句：;八、我會(huì)填。（8分）.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩(shī)，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白 的詩(shī)中是“ ”。在王維的詩(shī)中是.這段話共有_句。第24句寫（）在（.）看見(jiàn)海港兩岸的景 物有（）和（）.文中描寫裝卸吊車“大的詞是（），寫它工作很忙的詞是（）。 “密密層層”說(shuō)明（）。.用“”在文中畫出一個(gè)擬人句,并自己寫一個(gè)擬人句。.用“密密層層”寫一句話。.讀了這段話，你對(duì)海港有什么感受？十、寫作（15分）

4、成長(zhǎng)故事。同學(xué)們，在你們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有高興快樂(lè)，有煩惱憂愁，有 酸甜苦辣各種經(jīng)歷，請(qǐng)選擇其中的一件寫下來(lái)！要求：題目自擬；語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字.正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。工參考答案及解析】參考答菜:讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。參考答案；沸騰籠罩燦爛均勺任憑縫隙隱蔽事后參考答案，佛教 偷竊 棋牌 堤壩 沸騰愉快 脾氣 提醒捎帶 歷史 性別根莖 消息 厲害 姓名 經(jīng)常（解析：此題考查學(xué)生對(duì)拼音和字音字形的掌握，通過(guò)相近字形之間的對(duì) 比，.讓學(xué)生更加了解筆畫的作用，讓其認(rèn)識(shí)到一筆之差便可以得出很多不同的 相近的字體。有些答案并不唯一，書寫正確即得分。）四、參考答案：發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 即使 也 如果

5、 就 不但 而且（解析：此題考查學(xué)生對(duì)拼音和字音字形的掌握，通過(guò)相近字形之間的對(duì) 比，通過(guò)比較相近意思的幾組詞語(yǔ)來(lái)理解各自的含義。）5、參考答案；風(fēng)平浪靜 昂首挺胸惴惴不安 崇山峻嶺揚(yáng)長(zhǎng)而去歡天喜地人聲鼎沸山崩地裂屏息凝神（解析：此題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)和生字的掌握，考查對(duì)詞語(yǔ)的掌握的應(yīng)用, 慢慢積累便可以達(dá)到熟練掌握詞語(yǔ)的程度。）參考答案:（解析：此題考查學(xué)生對(duì)字的多項(xiàng)意思的掌握，每個(gè)字在每個(gè)詞中表示的 意思都可以不一樣，所以要區(qū)分每個(gè)的含義，加深印象，透徹理解。）參考答案：水手們把八只笨重的大鐵牛撈起來(lái)了。 八只笨重的大鐵牛倍水手們撈起來(lái)了。潔白的雪花像落葉一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮像個(gè)

6、香蕉掛在空中。柳枝在風(fēng)中舞蹈。（解析：此題考查學(xué)生對(duì)句子的形式變幻的能力，如合并句子、添加標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)、補(bǔ)充句子、造句等形式的能力。）八、參考答案，桃花潭水深干尺，不及汪倫送我情.群君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（解析：此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)背誦的情況和對(duì)個(gè)別要求生字的書寫掌握， 也包括課文中的經(jīng)典片段的背誦和記憶。）九、（-）參考答案；1.拉長(zhǎng)變粗橫貫江面 兩丈多高的水墻齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂.由遠(yuǎn)及近.形狀聲音.白線水埼戰(zhàn)馬.該句子寫得很好。因?yàn)樗蜗蟮貙懗隽舜蟪卑l(fā)出的巨響和浩大的聲勢(shì)。.時(shí)間人物地點(diǎn)天下奇觀（解析

7、：此題考查學(xué)生對(duì)短文的閱讀和理解能力。通過(guò)截取某一片段然后 回答相應(yīng)的問(wèn)題的過(guò)程，來(lái)更加深入的了解這篇文章。）（-）參考答案：1. 4我們駕駛室裝卸吊車海掄.鋼鐵巨人來(lái)來(lái)往往海輪的多.只見(jiàn)海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如將軍，揮動(dòng)著兩臂，指揮 著來(lái)來(lái)往往的貨柜機(jī)箱。柳枝在微風(fēng)的輕拂下擺動(dòng)著婀娜的身姿。.商場(chǎng)里的人們密密層層的.，數(shù)不勝數(shù)。.海港保證了我們極大的安全，它秩序井然，人來(lái)人往。十、【鈕】成長(zhǎng)故事成長(zhǎng)是.一扇樹(shù)葉的門，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田 的擁有”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的心愿我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。剛來(lái)操場(chǎng)，就看到三

8、個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最 高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm?！斑@里有3跟跳竿，你能都跳過(guò)去嗎？表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)?！岸继^(guò)去？！ “我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過(guò)這 80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的傕促下勉 強(qiáng)完成。接下來(lái)，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒(méi)敢跳，額頭上 漸漸滲出了汗珠。“跳吧?！北斫憷^續(xù)鼓勵(lì)我.可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的?！翱墒?，我，可是”我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次?！芭?？ ”表姐說(shuō)出了我的心聲?！班拧蔽冶M量使自己的心情平靜下來(lái)，深吸一口

9、氣?！芭率裁?？ ”表姐有些急了，“怕摔了？ ”“嗯。”為了不表現(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說(shuō)話。“你看，這是一塊草坪，摔下來(lái)會(huì)有什么事？”這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，全身都放松了。 相信這就是撥開(kāi)云霎見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復(fù)還”的氣勢(shì)向前沖刺, 但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的，立刻 軟了下來(lái)?！疤?，還等什么？表姐似乎是真著急了。不行，再來(lái)一遍。我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我 加油。離竿越來(lái)越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍“耶！我跳過(guò)去咯！ ”我高興地歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走 向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人！想到這里，我