保持樂觀心態(tài)課件

1、保持樂觀心態(tài)1 小鳥說：“我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。” 泰戈爾說：“天空中沒有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過?！?想一想：小鳥的話反映了它的什么心態(tài)？泰戈爾的話反映了他的什么心態(tài)？小鳥和泰戈爾不同的心態(tài)說明了什么？2某公司老板派了兩個職員到非洲某地考察鞋業(yè)市場。結果發(fā)現(xiàn)那兒的人都習慣赤腳。(1)如果你是職員之一，你認為鞋子在那會有市場嗎？回來后，你將怎樣向老板匯報？(2)其他同學有不同的結論嗎？(3)為什么觀點會不一致？你比較欣賞哪一種觀點？從課文中找出理由.(4)這些說明了在日常生活中，我們應該保持什么心態(tài)？3 樂觀地看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機遇；悲觀地看待生活

2、，眼中的世界盡是缺陷和丑惡。 保持樂觀的心態(tài)有利于身體健康。4 一天,某富人帶家眷游玩鄉(xiāng)里,父親想讓兒子感受一下窮人的生活,就花了一天一夜住在一個非常貧窮的農場人家里. 游玩結束后,父親問兒子:“我親愛的孩子,旅行怎樣?” “棒極了，爸爸。” “看到窮人怎么生活了吧？”父親再問?！笆堑??！?“你從中學到了什么？”兒子回答道：“我家有一條狗，他們家有四條。我們家花園中間有游泳池，他們家的小溪沒有盡頭。5同學們你們認為誰家富有，誰家貧窮呢？ 我們家的花園有進口燈具，他們那里有滿天的星星。我們的天井一直到前院，那么大，他們擁有全部的曠野?！?小男孩講完，父親無言以對。 男孩還補充說道：“謝謝父親讓我

3、知道我們家多么貧窮?！?1.樂觀還是悲觀，全在自己的選擇 在樂觀者的眼里，兩家都是富有的，而在悲觀者眼里，則兩家都是貧窮的。我們每個人的家庭條件、環(huán)境都不相同，這是我們無法選擇的，但是，面對客觀環(huán)境采取何種心態(tài)，是樂觀還是悲觀，卻完全在于我們自己的選擇。7讀材料，談感悟世界著名的音樂家貝多芬在耳聾的情況下，不向命運低頭，創(chuàng)作了命運交響曲，說明了貝多芬熱愛生活，樂觀向上的生活態(tài)度。我們也應該熱愛生活，養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度，決不能因為一點兒波折，就對生活失去樂趣和信心。8閱讀P18材料2，思考：面對蜘蛛在非?；膲Ρ谏蠈遗缹业簟业魧遗赖那榫?，(1)三個人的看法不同。這說明了什么？(2)要保持樂觀的

4、心態(tài)，你應選擇哪種看法？(3)在平時的學習、生活中，如果遇到困難或難題時，應該怎樣想？9歌曲欣賞快樂頌10命若琴弦 一瞎子整天為自己看不到光明而到處求醫(yī),后來醫(yī)生叫他學彈琴,等彈斷1000根琴弦便自然好了.瞎子高興地學起了彈琴,于是他的生活每天都在琴聲中愉快度過,生活越來越充實.等他彈斷了1000根琴弦時,眼睛并未復明,可瞎子已不再煩惱,感到自己的人生更加樂觀和愉快.11那么，我們也要向愛因斯坦、張海迪學習，學習他們熱愛生活，養(yǎng)成樂觀向上的生活態(tài)度。善于從身邊尋找快樂，培養(yǎng)多種興趣愛好，如讀書、寫字、解數(shù)學難題，背外語單詞、唱歌、彈琴、繪畫、下棋、體育鍛煉、社區(qū)服務等活動，并善于從身邊的生活中

5、尋找快樂。讀材料，談感悟 愛因斯坦從失敗中樂觀地看到了收獲。張海迪遭受種種病磨，仍然以樂觀的精神對待生活，為社會做貢獻。122.熱愛生活，善于從身邊尋找快樂 只要我們熱愛生活，用心去做，就能從中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。13故事樂園：1962年，在美甲天下的桂林，一位女孩因三次高考落榜，愛情失意，準備在此尋短見，幸好她的一本日記失落在地上，被郭沫若拾獲，筆記上有絕命詩一首，并有對聯(lián)一幅。郭沫若看到馬上叫人尋找女孩，找到女孩，郭老當面勸導，并將女孩的對聯(lián)進行改動，女孩接受了，并安全返回。 14年年失望年年望，處處難尋處處尋。橫批：“春在哪里？”年年失望年年望，事事難成事事成。橫批：“春在心里?！?5在魯濱

6、孫漂流記中，魯濱孫漂流到一個孤島上。(1)他將要面對什么樣的情況？(2)在不如意的處境中，他為什么能夠生存下來？(3)這對我們有什么啟示？16拓展興趣愛好 豐富課余生活他們?yōu)槭裁催@么快樂？他們熱愛生活，有著樂觀的生活態(tài)度，即使遭遇到挫折、失敗，甚至危及到生命，他們依然能夠保持積極向上的樂觀情緒。海倫凱勒張海迪桑蘭我雖然聾、瞎、又啞，我卻發(fā)現(xiàn)生命是這樣的美好。海倫凱勒“活著，并且對別人有用。”“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高?！睆埡５?73.保持樂觀心態(tài)，要正確看待生活中的不如意 要讓自己認識到，曾經(jīng)打倒自己的不是挫折，而是自己面對挫折時所擁有的心態(tài)18個案分析： 小文跨入中學后面對這么多的競爭

7、高手，經(jīng)常擔心考試過不了關。經(jīng)過心理咨詢，他開展了兩項業(yè)余活動：打乒乓球和跑步 。半年后，他再也不為考試 擔心了，快樂又回到了他身邊。思考：1.小文尋找樂觀的方法是什么？2.你在生活、學習中遇到煩惱時也采用過這種方法嗎？194.保持樂觀心態(tài)，要借助運動以保持健康20同學不小心踩了你，或污水、粥、泥漿碰臟了你的衣服，把你的書碰掉地上。(1)你可能怎么做？會有什么后果？(2)你應該怎么做？為什么？(3)通過對比，我們得到什么啟示？21讀名言，談感悟1、生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。2、君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。荀子、慈顏常笑笑天下可笑之人，大腹能忍忍天下難忍之事。22 4.一個寬容大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達、忍讓、而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。 -穆尼爾納素夫5.每個人在生活中都經(jīng)歷過不幸與痛苦。有些人在痛苦中只想到他自己，他就悲觀消極，發(fā)出絕望的哀號；有些人在苦痛中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和人類，就得到樂觀和自信。 冼星海23