2022-2023學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為A7 B9 C10 D192下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固

2、體物質(zhì)3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）A振蕩試管內(nèi)的液體時(shí)，用手緊握試管，上下晃動(dòng)B過(guò)濾時(shí)，為加快過(guò)濾的速度，可用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體C收集完畢氧氣后，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈。D為了節(jié)約藥品，可將實(shí)驗(yàn)用剩的藥品倒回原試劑瓶4下列做法不符合“低碳環(huán)?！崩砟畹氖茿為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙B為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線(xiàn)上C為了節(jié)約用水，洗菜、淘米后的水用來(lái)澆花D為了提高資源利用率，分類(lèi)回收廢棄物5用分子、原子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的（）A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快B夏天鋼軌縫隙變小原子之間的間隔變大C1滴水中大約有1. 671021個(gè)水分子分

3、子很小D湖面上柳絮飄揚(yáng)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)6下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是現(xiàn)象或事實(shí)解釋A稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學(xué)變化中分子可以再分AABBCCDD7一個(gè)鋁原子中共有40個(gè)粒子，其中14個(gè)粒子不帶電，則鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ）A40B27C26D288通過(guò)創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，巴中城市空氣狀況有了明顯變化，但測(cè)得目前造成空氣污染的主要是PM2.5。造成這種現(xiàn)象的可能原因是（ ）地面建筑產(chǎn)生大量粉塵 沙塵暴天氣增多 太陽(yáng)能熱水 汽車(chē)尾氣的大量排

4、放 燃燒天然氣 燃煤取暖ABCD9關(guān)于氧氣和水的說(shuō)法正確的是（）A構(gòu)成：都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B組成：都含有氧元素，都是氧化物C性質(zhì)：氧氣能燃燒，水不能燃燒D用途：都是人類(lèi)生存所需要的物質(zhì)10對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀(guān)事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）A同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀二、填空題（本大題共1小題，共4

5、分）11 “宏觀(guān)辨識(shí)與微觀(guān)探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一，金屬鈦能與肌肉等長(zhǎng)在一起，被稱(chēng)為生物金屬，鈦原子中含有22個(gè)質(zhì)子，26個(gè)中子。鈦元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。（1）鈦原子的核電荷數(shù)為_(kāi)。（2）在化學(xué)反應(yīng)中鈦原子易（填“得到”或“失去”）電子生成Ti2+，1個(gè)Ti2+中有_個(gè)電子。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)以下所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)。（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）_，該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。（3）若用D裝置收集氧氣，其選擇依據(jù)是_；驗(yàn)滿(mǎn)方法是_。（4）若收集較純的氧氣最好選_裝置，待氧氣收集滿(mǎn)后，停止

6、反應(yīng)的操作是_。（5）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，（填序號(hào)）該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi) 。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13圖A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置(1)過(guò)氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)方程式_(2)如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_，寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)方程式_。(3)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到何種現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始收集？_(4)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止，稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量為2.34g，回答下列問(wèn)題：求

7、完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_；求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量_。14實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。（1）寫(xiě)出圖中儀器名稱(chēng)：a_；b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣。I反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，搭建A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之_（選填“前”或“后”）放置。II從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是_。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)編號(hào)）洗滌 過(guò)濾 烘干 溶解（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_（填裝置編號(hào)）。（4）選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)刻是_。也可選擇E裝置收集氧氣，依據(jù)是_，證明氧

8、氣已集滿(mǎn)的方法為_(kāi)。（5）選用C裝置，將一定量的雙氧水和二氧化錳混合，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：反應(yīng)時(shí)間t/s總質(zhì)量m/g5049.048.147.346.846.8根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：I雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是_；II分解的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾？（列式計(jì)算）_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計(jì)算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)；（2）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。16螃蟹味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，蟹肉中含有的煙酸（化學(xué)式：C6H5NO2）是人體必需的13中維生素之一，具有擴(kuò)

9、張血管的作用（1）煙酸中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)；（2）煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)；（3）煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到0.1%）；（4）246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)g參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為9，故選B。2、B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒過(guò)程中放出大量熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故錯(cuò)誤；D、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，故錯(cuò)誤。故

10、選B。3、C【解析】A、振蕩試管內(nèi)的液體時(shí)，用手緊握試管，用腕搖動(dòng)，錯(cuò)誤；B、過(guò)濾時(shí)用玻璃棒攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體的話(huà)有可能戳破濾紙，使過(guò)濾不干凈，錯(cuò)誤；C、收集氧氣結(jié)束時(shí)，要先離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，反之可能造成水倒流，引起試管炸裂，正確；D、實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，用剩的藥品不能放回原瓶，應(yīng)放入指定的容器，集中處理，錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】A、提倡節(jié)約用紙，較少原材料浪費(fèi)，符合“低碳環(huán)保”理念；B、長(zhǎng)期把QQ掛在線(xiàn)上既費(fèi)時(shí)又耗能，不符合“低碳環(huán)保”理念；C、科學(xué)而合理的節(jié)水用水符合“低碳環(huán)?！崩砟睿籇、回收廢品，提高資源利用率避免環(huán)境的污染及資源的浪費(fèi)符合“低碳環(huán)?！崩砟罟蔬xB【點(diǎn)評(píng)】倡導(dǎo)節(jié)約，避免浪費(fèi)，

11、提倡“低碳環(huán)?！崩砟?，是社會(huì)熱點(diǎn)，也是近幾年的考試熱點(diǎn)之一，望學(xué)生們從自我做起5、D【解析】A. 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)速率越快，此選項(xiàng)正確；B. 夏天鋼軌縫隙變小，是因?yàn)樵又g的間隔變大，鋼軌的體積變大，故軌縫隙變小，此選項(xiàng)正確；C. 1滴水中大約有1. 671021個(gè)水分子，說(shuō)明分子很小，此選項(xiàng)正確；D. 湖面上柳絮飄揚(yáng)，柳絮用肉眼能觀(guān)察到，不能說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。6、C【解析】A、稀有氣體可做保護(hù)氣，是因?yàn)樵雍送怆娮舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；B、氧氣和臭氣

12、（O3）性質(zhì)不完全相同，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；C、熱脹冷縮，說(shuō)明分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，而分子大小不變，錯(cuò)誤；D、水通電分解，因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分，正確，故選C。7、B【解析】原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，其中中子不帶電，一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷；已知該元素的一個(gè)原子中40個(gè)粒子，其中14個(gè)粒子不帶電，也就是說(shuō)有14個(gè)中子，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)共有40-14=26，又因?yàn)樵又校嘿|(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)為13；相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故其相對(duì)原子質(zhì)量13+14=27。故選：B。【點(diǎn)睛】原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)

13、原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。8、C【解析】試題分析：地面建筑產(chǎn)生大量的粉塵會(huì)造成PM2.5含量的升高；沙塵暴天氣的增多會(huì)增加空氣中PM2.5含量的升高；太陽(yáng)能熱水器工作過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生PM2.5；汽車(chē)排放的尾氣中含有可吸入顆粒物，造成PM2.5的升高；天然氣燃燒生成水和二氧化碳，不會(huì)增加PM2.5的含量；煤炭燃燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣中PM2.5含量的升高。故選C?？键c(diǎn)：空氣的污染及其危害9、D【解析】A氧氣是由氧分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，水分子中不含氧分子，故錯(cuò)誤；B氧氣屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；C氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，故錯(cuò)誤；D氧氣和水都是人類(lèi)生存所需要的物質(zhì)，故

14、正確。故選D。10、B【解析】A、觀(guān)察圖示可知，同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯(cuò)誤；B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、 二氧化錳是催化劑，與生成氧氣的多少無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、通過(guò)觀(guān)察圖示可知，氯酸鉀用時(shí)較長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、22 20 【解析】（1）鈦原子的核電荷數(shù)等于原子序數(shù)，故答案為22。（2）根據(jù)離子符號(hào)可知，1個(gè)Ti2+是鈦原子失去2個(gè)電子生成的，故1個(gè)Ti2+中有22-2=20個(gè)電子，故答案為20。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共

15、5分）12、試管 A KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 相同條件下，氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體滿(mǎn)了 ）C 先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈 B H2O2 H2O+O2 【解析】（1）儀器a的名稱(chēng)是試管，故填試管。（2）用高錳酸鉀制取氧氣是固體受熱生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故選A；高錳酸鉀手反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)為：KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。（3）氧氣的密度大于空氣的密度，所以收集氧氣可采用向上排空氣法，故填相同條件下，氧氣的密度比空氣大；采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木

16、條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體集滿(mǎn)了，故填將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體滿(mǎn)了。（4）排空氣法收集的氣體比較干燥，但純度低；排水法收集的氣體比較純凈，但不干燥，收集純凈的氧氣最好用排水法，故選C；加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止水分倒吸，應(yīng)先將導(dǎo)管移除水面，再熄滅酒精燈，故填先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈。（5）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體常溫條件下反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，故選B；過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)為：H2O2 H2O+O2?！军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；選擇收集裝置的依據(jù)是被收

17、集氣體的密度與溶解性。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、過(guò)氧化氫溶液 二氧化錳 AC C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn) 0.96g 2.45g 【解析】 【分析】 【詳解】 (1)通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入液體，過(guò)氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 (2)加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，用排水法收集的氣體較純凈，如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是AC ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 (3)C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí)，水純凈的氧氣，此時(shí)開(kāi)始收集。 (4)解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為：2.5g+0.8

18、g-2.34g=0.96g； 設(shè)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 ，解得 x=2.45g 答：該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g。 【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。 14、試管 鐵架臺(tái) 前 B 當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)開(kāi)始收集 氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已收集滿(mǎn) 3.2g 0.2mol 【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣及發(fā)生裝置與收集裝置選擇依據(jù)進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）圖示中a為試管，常見(jiàn)的反應(yīng)容器，b為鐵架臺(tái)，常用作固定反應(yīng)儀器。（2）IA為固體反應(yīng)加熱型反應(yīng)裝置，且試管口沒(méi)有塞棉花，故此裝置中制氧氣的反應(yīng)方程式為：；實(shí)驗(yàn)儀器的安裝順序?yàn)閺南碌缴?，從左到右，故搭建A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之前放置；II從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是：溶解過(guò)濾洗滌烘干。故填；（3）電石與水為固體和液體在常溫下的反應(yīng)，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，裝置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率，故最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B。（4）由于裝置內(nèi)原有一段空氣，故選用F裝置