六年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)試題

1、六年級(jí)語文第二學(xué)期綜合試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 評(píng)分 積累運(yùn)用（48分）一、看拼音寫詞語（8分） dun lin zhn ln hngmo ch chung（ ） （ ） （ ） （ ） sh j kng b yng b pi zu（ ） （ ） （ ） （ ）二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出來（3分） 強(qiáng)調(diào)（dio tio） 汲水(j x) 憲兵（ xin xun ）圍殲( qin jin) 追悼（dio do ） 暖炕（kng kung ）三、下面的詞語書寫完全正確的一組是（ ）（2分） A 百練成鋼 觸類旁通 目瞪口呆 風(fēng)華正茂 B 天花亂墜 蕭然起敬 聞所未聞 精兵間正 C 興

2、旺發(fā)達(dá) 萬象更新 蜂擁而至 無事生非 D 生機(jī)勃勃 坐無虛席 與人為善 地大物博四、把下列詞語補(bǔ)充完整（8分）（ ）不（ ）收 瓜（ ）李（ ） 亡羊補(bǔ)（ ） 千（ ）一發(fā) 張（ ）結(jié)（ ） 龍（ ）虎（ ） 刻舟求（ ） 天（ ）海角五、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。（8分）含糊（ ） 紛亂（ ） 徘徊（ ） 酷熱（ ）訓(xùn)斥（ ） 璀璨（ ） 興旺（ ） 照顧（ ）六、選詞填空（2分） 屹立 肅立 挺立 矗立1、天安門廣場(chǎng)上（ ）著人民英雄紀(jì)念碑。為人民解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的先烈們的高大形象永遠(yuǎn)（ ）在億萬人民心中。 平靜 寂靜 寧靜 安靜2、老師朗讀課文賣火柴的小女孩時(shí)，教室里很（ ），但小

3、女孩慘死的情景，卻使同學(xué)們的心情無法（ ）。七、按原文把下列句子補(bǔ)充完整（5分） 1、一鼓作氣， ， 。 2、 清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 。3、 ，不應(yīng)該隨意虛擲。 4、人是為了 。5、騎驢看唱本 八、按要求完成句子（5分）1、將“兵馬俑是極為精美的藝術(shù)珍品。”這句話改成反問句。 2、縮句（縮到最簡）：我常常站在丁香樹前觀察它的變化。 3、請(qǐng)用一句比喻句來描述“孔雀的羽毛”： 4、修改病句：電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。 5、小明對(duì)媽媽說：“我現(xiàn)在就想去買鋼筆?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 九、判斷下面句子的說法，對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“” （5分）1、“甘瓜苦蒂”和“心甘情愿”中的“甘”意思相同。 （

4、 ）2、“思/援弓/繳而/射之。”這樣的朗讀停頓是對(duì)的。 （ ）3、“他們跑得快，所以跑得相當(dāng)輕松。”這句話有語病。 （ ）4、課文為人民服務(wù)的感情基調(diào)是喜愛、贊許的，朗讀的語氣應(yīng)該輕松、歡快。（ ）5、凡卡中，作者寫凡卡與爺爺一起時(shí)的快樂，目的是為了反襯凡卡做學(xué)徒時(shí)生活的孤獨(dú)與凄苦。 （ ）十、寫出下列漢字的筆畫數(shù)和筆順。（2分） 雅：一共有（ ）畫，筆順： 毒：一共有（ ）畫，筆順： 閱讀（22分）一、課內(nèi)外閱讀、積累填空（13分）1、按原文填空。（3分） 中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的過： ， ， 。 2、水滸傳塑造了許多有血有肉的英雄人物形象，如：“及時(shí)雨” 、 “花和尚” 、“打虎

5、英雄” 等。（3分）3、賣火柴的小女孩是一篇 ，作者是 的 。文章講述了 的故事，表達(dá)了作者 。你還知道哪些童話故事呢？寫寫吧 ！ （至少2個(gè)）（7分） 二、閱讀短文，回答問題（9分）軍禮離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠(yuǎn)了，她仍騎在車上，旁若無人地朝門崗駛?cè)??！拔?，同志，?qǐng)下車?！笔匦l(wèi)員喊道。下車？她不屑地瞥了哨兵一眼，腳一蹬站住隨著喊聲車后架被人拉住了她急忙用腳撐在地上扭頭一看不由氣惱地問你干什么“請(qǐng)你下車！”哨兵不動(dòng)聲色地回答。“真新鮮，我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了，第一次聽說下車二字?！薄暗谝淮温犝f，就請(qǐng)你第一次執(zhí)行吧。”“得了吧，你看你的門，我走我的路，何必這么啰嗦?！闭f著，腳一蹬，又要上車。

6、不防哨兵搶前一步，迅速地將車鎖住，拔出鑰匙?！澳悖　彼翚獾哪橆D時(shí)沉下來，氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)ぃ闷鹪捦?，拔了個(gè)號(hào)碼：“喂，爸爸！爸爸！我進(jìn)大門沒下車，被崗哨攔住，他還鎖了我的車，你快來，我等你?！辈灰粫?huì)兒，朝門崗走來了一個(gè)年過半百的軍人，他，魁梧的身材，背略有點(diǎn)駝，腳步分外沉重?！鞍职郑　彼锨叭?，好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她，徑自向哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上，然后，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了，他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回了一個(gè)軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。她呆呆

7、地望著，好像明白了什么，羞愧地低下了頭1、給短文的第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）2、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分） 快速（ ） 愧疚（ ）3、路過門崗下車，這是紀(jì)律，“她”不愿下車，心里是怎么想的？（2分） 4、能準(zhǔn)確完整地概括短文主要思想感情的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A文章批評(píng)“她”借父親是司令員而不遵守軍營紀(jì)律的作法。B文章贊揚(yáng)了哨兵嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神。C文章贊揚(yáng)了哨兵對(duì)工作負(fù)責(zé)任的精神和司令員自覺遵守紀(jì)律，堅(jiān)持原則的好作風(fēng)。D文章贊揚(yáng)了司令員嚴(yán)格管教子女，自覺遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。三、作文。（分）以那一次，我哭了為題，寫一篇400字以上的文章，注意把為什么哭寫具體，要有真情實(shí)感。四、附加題（10分）1、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。（5）（1）衰 哀 衷 （ ）悼 （ ）敗 （ ）情（2）拔 撥 潑 堅(jiān)韌不（ ） （ ）亂反正 （ ）水節(jié)（3）栽 裁 戴 載 （ ）判 （ ）培