大學(xué)生就業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告（優(yōu)秀5篇）

1、Word 大學(xué)生就業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告（優(yōu)秀5篇） 高校生就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào)告（優(yōu)秀5篇）由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【高校生就業(yè)】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。 高校生就業(yè)調(diào)查報(bào)告 篇一 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 專業(yè)班級(jí)： 指導(dǎo)老師： 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高校生職業(yè)進(jìn)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室 20 xx年12月20日 精細(xì)化工專業(yè)高校生就業(yè)崗位需求調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查時(shí)間：20 xx年11月20 xx年12月 二、調(diào)查地點(diǎn)（對(duì)象）：鐘桂云老師、陳煥明老師、黃元盛老師 三、調(diào)查方法：人物訪談，組織爭(zhēng)論，網(wǎng)上查資料 四、調(diào)查目的： （一）為了對(duì)精細(xì)化工專業(yè)高校生就業(yè)崗位需求有更多的了解，學(xué)習(xí)如何在將來(lái)的就業(yè)中找到適合

2、自己的崗位 （二）了解周邊化工企業(yè)現(xiàn)狀，分析化工技術(shù)專業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀，猜測(cè)化工技術(shù)專業(yè)的將來(lái)進(jìn)展前景 （三）調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)崗位，明確崗位任務(wù)和要求 （四）分析崗位工作任務(wù)，明確不同崗位所需的學(xué)問(wèn)、力量和素養(yǎng)要求 （五）調(diào)研周邊典型企業(yè)對(duì)化工類專業(yè)人才的需求狀況和企業(yè)對(duì)高職院校畢業(yè)生的看法和基本要求，為我校教育建設(shè)指明方向。 五、調(diào)查內(nèi)容： 鐘桂云老師 同學(xué)：老師，您對(duì)我們現(xiàn)在所學(xué)的行業(yè)有什么看法？ 老師：你們現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)行業(yè)還好吧！在本校每年的就業(yè)率還是挺高的。但是比較擔(dān)憂招生狀況，近年來(lái)高校不斷擴(kuò)招，這必定會(huì)造成整體質(zhì)量下降，若停止擴(kuò)招，又會(huì)對(duì)生源造成肯定影響。 同學(xué)：在您教學(xué)時(shí)

3、，最喜愛(ài)什么，最不喜愛(ài)什么？ 老師：最喜愛(ài)的是同學(xué)能夠仔細(xì)聽(tīng)課，還有和同學(xué)溝通溝通，最不喜愛(ài)的是同學(xué)上課不聽(tīng)講，以及玩手機(jī)、睡覺(jué)等行為。 同學(xué)：您是從事老師這一專業(yè)的，請(qǐng)問(wèn)一下您為什么選擇這個(gè)專業(yè)？ 老師：由于跟同學(xué)在一起心態(tài)會(huì)得到鼓舞，還有自由時(shí)間比較多。 同學(xué)：你認(rèn)為當(dāng)老師最大成就的是什么？ 老師：能夠培育優(yōu)秀的同學(xué)和能夠得到同學(xué)的認(rèn)可，重要的是一些畢業(yè)的同學(xué)還保持著聯(lián)系，他們會(huì)詢問(wèn)一些有關(guān)專業(yè)前景的問(wèn)題。 陳煥明老師 同學(xué)：老師您什么時(shí)候開(kāi)頭在這里工作的？職位是什么？ 老師：我08年1月份左右因工作上的需要而被調(diào)入江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同年擔(dān)當(dāng)復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教研室主任。 同學(xué)：

4、那您以前是從事什么工作的？ 老師：我以前在江門甘蔗化工廠（集團(tuán)）股份有限公司工作，先后擔(dān)當(dāng)過(guò)車間主任和廠長(zhǎng)助理，長(zhǎng)期主管工藝技術(shù)管理工作。 同學(xué)：老師，請(qǐng)問(wèn)我們的所學(xué)的專業(yè)有哪些核心課程？ 老師：主要有，無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、樹脂合成、膠黏劑技術(shù)、涂料生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品技術(shù)等 同學(xué)：老師，您覺(jué)得我們專業(yè)的就業(yè)方向怎樣？ 老師：你們這個(gè)專業(yè)主要從事涂料膠黏劑及日用化學(xué)品等精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)和生產(chǎn)工藝掌握、生產(chǎn)原料分析與檢驗(yàn)等工作；在機(jī)械、電子儀器儀表，汽車制造等企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品表面電鍍與涂料工藝操作、技術(shù)開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理，鍍液及助劑的分析、應(yīng)用于開(kāi)發(fā)等工作。 黃元盛老師 同學(xué)

5、：老師，您覺(jué)得我們的專業(yè)怎么樣？ 老師：你們這個(gè)專業(yè)比較重視實(shí)踐，強(qiáng)化職業(yè)性和開(kāi)放性；本專業(yè)校內(nèi)擁有省級(jí)的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐教學(xué)設(shè)備齊全。畢業(yè)生雙證書獵取率99%以上，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)100%。 同學(xué)：請(qǐng)問(wèn)老師，在校期間我們應(yīng)當(dāng)著重把握哪些技能？ 老師：比如膠黏劑生產(chǎn)和涂料生產(chǎn)工藝掌握、 膠黏劑和涂料生產(chǎn)原料分析與檢驗(yàn)等。 同學(xué)：我們這個(gè)學(xué)期要考高級(jí)化工證，請(qǐng)問(wèn)老師這個(gè)主要考哪些內(nèi)容的？通過(guò)率怎么樣？ 老師：這個(gè)考試分為筆試和實(shí)操兩個(gè)部分，主要上課仔細(xì)聽(tīng)講，做試驗(yàn)時(shí)步驟規(guī)范，考試是沒(méi)什么問(wèn)題的。 同學(xué)：老師，我們讀這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的工作待遇一般怎么樣？ 老師：按以往的來(lái)看，一開(kāi)頭的時(shí)候工資方面的待遇一般比較低，等你們有了肯定的工作閱歷后，會(huì)漸漸的依據(jù)你們所從事的工作崗位有所提高，你們的上班時(shí)間一般都是八小時(shí)制的。 1、我國(guó)化工行業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀 我們國(guó)家自80年月確定精細(xì)化工為重點(diǎn)進(jìn)展目標(biāo)以來(lái)，在政策上予以傾斜，進(jìn)展較為快速?！鞍宋濉逼陂g已建成精細(xì)化工技術(shù)開(kāi)發(fā)中心10個(gè)，年生產(chǎn)力量超過(guò)800萬(wàn)噸，產(chǎn)品品種約萬(wàn)種，年產(chǎn)值達(dá)900億元，已打下了肯定的基礎(chǔ)。20世紀(jì)末精細(xì)化工率達(dá)到35%。這與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距較大。他們僅就電子工業(yè)一項(xiàng)就需精細(xì)化學(xué)品 1.6萬(wàn)種，彩電需700