2021學年下學期小學校長述職報告1

1、2021學年下學期小學校長述職報告六年來，在市教育局的正確領導下，在鎮(zhèn)、中心校與村兩委會的關心照顧下，在各位學校領導和全體教師的大力支持和密切配合下，與大家團結一致、同心協(xié)力、扎扎實實地開展各項工作，使我校的教育教學教研和校園環(huán)境工作得到了又快又好的發(fā)展。本人于2018年被評為市“師德標兵”、2019年被評為市“優(yōu)秀教育工作者”、2020年被評為市“十佳校長 ”；我撰寫的現(xiàn)代信息技術在小學閱讀教學中的運用獲省級二等獎、市級一等獎，如何在班級管理中加強學校的德育教育工作獲市級校長論文評比二等獎。學校于先后市委市政府被評為“先進集體”、 “兩基工作先進單位”、“規(guī)范化學?！保唤處煫@省級獎項有3人、

2、市級獎9人；學生獲市級獎20人次；小學升中考試共有49位同學被市重點中學錄取，在參加各級比賽與教研活動中均取得許多優(yōu)異的成績。在省、市領導的檢查指導工作中，贏得了上級領導的肯定，深受社會各界的贊譽。雖然在的工作中取得一些成績，但也存在著一定的不足，現(xiàn)就我任校長六年來的主要工作和表現(xiàn)作述職報告如下：二、真抓實干，采取有效措施，確?！皟苫惫ぷ鞯撵柟毯吞岣摺皟苫惫ぷ魇且豁楅L期的、艱巨的任務，為了確保我校“兩基”工作的鞏固和提高，順利通過省的檢查驗收。三年來，我?guī)ьI學校全體教職工在建設中不斷補充和完善，做好學生的入學和“控輟”工作，做到入學率99.8%，鞏固率99.85%，確實保障適齡兒童享受九年

3、義務教育的合法權益；由于完成該項工作突出，我校于2019年被評為東方市“先進集體”、 2020年被評為東方市 “兩基工作先進單位”。三、積極有效地開展教育教學教研活動，使教育教學質量有了大面積地提高積極參加市優(yōu)秀論文評比活動，全面提高教師的實踐能力和理論水平。為進一步提高老師的理論水平，我校認真組織教師參加撰寫論文評比活動中，通過成立領導機構，制定了實施方案。我在該項活動中起到積極帶頭作用，打破以往教師不參加撰寫論文的現(xiàn)狀，每位教師都認真撰寫，勇于參賽，取得較好的效果：（1）本人撰寫的現(xiàn)代信息技術在小學閱讀教學中的運用一文2017年獲省級二等獎、市級一等獎，如何在班級管理中加強學校的德育教育工

4、作一文2018年獲市級校長論文評比二等獎；（2）教師論文等兩位老師獲省級二、三等獎；（3）等六位教師分別獲市級二、三等獎。（4）教師論文交流上，在省級刊物發(fā)表有5篇，在市級教育刊物發(fā)表有8篇。4、腳踏實地地做好輔導工作，使學生成績有了明顯的提高。 六年來，在全體教師的耐心與認真輔導下，我校教育教學工作不斷向前邁進，教學質量得到大幅度地提高，學生在參加市級、中心校級等舉行的學藝競賽均取得優(yōu)異的成績，開創(chuàng)學校建來的最高記錄：（1）2016年6月學生在參加中心校舉行的“五年級語文、數(shù)學科統(tǒng)一測試”中，學校獲得總分第三名，五（2）班烹獲得語文科第三名、獲得數(shù)學科第三名；（2）2017年6月在市教育局舉

5、行的小學三年級文化知識統(tǒng)一檢測中，我校三（4）班、同學分別獲得全市（漢區(qū)）數(shù)學科第五、八名；（3）2018年6月在市教育局舉行的全市（漢區(qū)）小學五年級文化知識統(tǒng)一檢測中，我校獲得語文科第一名，、分別獲得第七、九名；、分別獲得總分第四、七、九名；（4）2020年6月在全市（漢區(qū)）舉行小學四年級知識統(tǒng)一檢測中，我校、分別獲得數(shù)學科第二、三、四、四、六、六、八名，；、分別獲得全市總分第四、五、八名；（5）2021年6月在全市舉行的小學五年級文化知識統(tǒng)一檢測中，我校獲得全市總分第八名；（6）20162021年小學六年級升中學測試中，我校被市中學、中學錄取共有四十九位同學。5、精心組織學生開展第二課堂活

6、動。為了豐富學生的課余生活，學校認真組織學生參加各級各類競賽活動，取得可喜的成績：（1）2016年5月我校參加中心校舉行的“小學生隊行隊列廣播體操比賽”中，獲得第三名；（2）2016年6月在市教育局舉行的“牢記八榮八恥社會主義榮辱觀”演講比賽中，我校五（2）班的同學獲得“優(yōu)秀獎”；（3）2017年12月在中心校舉行“爭當講文明、講衛(wèi)生、遵紀守法小公民”演講活動中，六（3）班的同學獲得第二名。 （4）2018年5月學校舉行二六年級學生關于“慶六一 迎奧運 促和諧”演講比賽活動；（5）2019年12月學校舉行三六年級學生以班為單位的“慶祝元旦歌詠”比賽活動；（6）2020年6月學校舉行三六年級學生

7、關于“讓生活充滿愛”感恩教育演講與征文活動；（7）2021年5月在全市舉行歡“我是五好小公民”的征文比賽活動中，六（3）班、分別獲得二、三等獎。四、積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動1、培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。自任校長來，我始終把整治校園環(huán)境衛(wèi)生活動作為一項主要工作任務來抓，堅持以講究衛(wèi)生從我做起，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的衛(wèi)生共識，進行言傳身教，帶頭親自在校園內撿零食袋、廢紙而后帶動教師、各班的小組到每一位學生，還通過組織學生到村道進行衛(wèi)生清掃除，從思想意識上轉變學生衛(wèi)生觀念。長期以來學校校園整潔，真正消除亂丟、亂涂、亂放的“三亂”現(xiàn)象，教室墻壁干凈、校園內沒有白色垃圾，

8、學生在校不穿拖鞋，胸前佩戴胸卡、紅領巾，良好的文明習慣蔚然成風。2、實行競爭激勵機制，開展環(huán)境衛(wèi)生檢查評比活動。為了使校園環(huán)境衛(wèi)生活動更有效地開展，我校實行每周一小評，每月一中評，期末一大評的檢查評比活動，并列入班級管理的一項評比項目中，對該次活動表現(xiàn)較好的學校進行表揚，并給予班級獎勵流動紅旗，班主任獎給50元獎金；較差進行通報批評，該班當月不得參加先進班級的評比。五、加強安全工作思想教育，確保師生的人身安全學校安全穩(wěn)定是學校工作的根本保證。隨著社會的的發(fā)展、學校外部環(huán)境的多樣化，信息技術的發(fā)展、網(wǎng)絡的普及給學校安全穩(wěn)定教育帶來的極大的困難和壓力，未成年人思想、心理健康極端情緒，加上學生個人安

9、全意識和自我隱患能力較差，社會、學校公共設施不完善，給學校安全工作留下更多的隱患。因此，只有落實好學校安全穩(wěn)定的措施，才能確保學校各項工作的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。為了提高廣大師生的安全防范意識，每學期開學初，我都組織學校領導 對學校進行一次安全大排查，堅持每周一、周三利用晨會進行全校性的安全 工作宣傳教育，宣傳未成年人保護法、預防未成年人犯罪法，并要 求班級實行周會教育，做好安全工作教育活動會議記錄，還特別邀請鐵路公 安干警進行鐵路交通宣傳教育活動，廣大師生深受影響，各別班級還通過舉 行安全教育答辯比賽等活動增強安全意識。經(jīng)過大會、小會，校會、班會的 宣傳教育，三年來，學校安全工作得到進一步提高，校園

10、內沒有發(fā)生違法亂 紀行為，沒有發(fā)生任何安全事故。六、嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范學校的財務管理行為為了進一步規(guī)范學校財務管理工作，作為校長，我嚴格執(zhí)行市教育局 關于學校財產(chǎn)管理及校舍建設項目申報審批的暫行規(guī)定，以制度規(guī)范行 為，控制經(jīng)費的支出，堅決杜絕亂花錢、亂借錢的行為和現(xiàn)象在自己身上發(fā) 生，并充分利用好學校每一分錢，對于報銷的票據(jù)一定要是國家統(tǒng)一使用的 稅票（除學校自制票據(jù)外），金額超過500元的至少有兩位經(jīng)辦人（其中一名為學校主管領導）。在學校經(jīng)費的使用上做到“保重點，控一般”的原 則，即真正保證教育教學經(jīng)費的正常運轉，控制招待費、電話費、會議費等 項目支出，同時還適當拿出部分資金還清上屆領導

11、遺留的債務，充分協(xié)調好 學校與債主的關系。六年來，本人沒有挪用學校一分錢，每學期學校沒有亂 花一分錢，沒有超支一分錢，沒有亂借一分錢，沒有亂收學生一分錢。七、多渠道籌措資金改善學校的辦學條件六年來，為了改善我校的辦學條件，給學生一個健康良好的學習環(huán)境， 我四處奔波，多方籌措資金，營造“六個一點”的建校格局（即市教育局、 中心校、村兩委會、學校、教師、社會各界各一點），學校的環(huán)境建設、教育教學經(jīng)費得到很大的改善：1、市教育局為我校新建兩層教學樓、三層教學樓各一棟，維修教學樓 一棟，新建混泥土硬道，學校公廁一座，共投入資金近150萬元；2、中心校扶持學校建圍墻、配套教師辦公桌、完善教師飲水工程 等

12、價值2.28萬元；3、村兩委會幫學校鋪彩磚道2000多平方米，紅磚道700平方米，安裝教 室班風班貌，建羽毛球場兩個、舞臺、修補圍墻，投入獎教獎學資金等，共 投入資金近50萬元；4、老師捐助2000元裝修學校會議室。八、統(tǒng)籌安排其他工作，促進學校工作的協(xié)調發(fā)展 1、實施班級評比制度。每月由學校領導評選小組進行量化打分，按年級段評選出五個“達標先進班級”，獎給班級一面流動紅旗，獎勵班主任50元；2、實行門崗站崗值班制度。學校每天由學生組成的衛(wèi)生監(jiān)督小組配合保安員在校門進行督查，檢查學生上學時衛(wèi)生、紅領巾、胸卡、衣著、言行等，對違規(guī)行為進行責令整改；3、充分遠程教育網(wǎng)絡進行教師培訓與教學；4、組織學生