生物6.4細(xì)胞的癌變教案新人教版必修

1、第六章 細(xì)胞的生命歷程第 4 節(jié) 細(xì)胞的一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：說出癌細(xì)胞的主要特征和因子。情感態(tài)度價(jià)值觀：惡性腫癌的防治，選擇健康的生活方式。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1、教學(xué)重點(diǎn)： 癌細(xì)胞的主要特征。因子。解決方法：采用探究性學(xué)習(xí)的方法：提出問題，問題，匯報(bào)意見，教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，使學(xué)生明確癌細(xì)胞的主要特征及因子的種類。2、教學(xué)難點(diǎn)：原癌與抑癌的區(qū)別。解決方法：從分析細(xì)胞的原因，引出原癌和抑癌的概念講述二者的區(qū)別。三、安排：1四、教學(xué)方法：五、教具準(zhǔn)備：六、學(xué)生活動(dòng)法、講解法1、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)，健?；罘绞降馁Y料，。2、引導(dǎo)學(xué)生七、教學(xué)程序相關(guān)本節(jié)內(nèi)容采用探究性學(xué)習(xí)的思路組織教學(xué)，教師采用多

2、呈現(xiàn)下列問題：1、癌細(xì)胞？2、癌細(xì)胞與其他細(xì)胞區(qū)別？3、引起細(xì)胞的因子有哪些？問題探討曬對(duì)好處？如何正確處理日光浴與預(yù)防紫外線過度輻射之間的關(guān)系？為什么臭氧層破壞會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者增多？4、細(xì)胞為什么會(huì)發(fā)生？5、怎樣預(yù)防6、預(yù)防？與健活方式關(guān)系？資料分析健康的生活方式與防癌，P127題。7、人類能否征服？按班級(jí)四個(gè)自然分布把學(xué)生分為四組選擇不同問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。，各組匯報(bào)小組意見，教師（一）癌細(xì)胞有的細(xì)胞受到因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。（二）癌細(xì)胞的主要特征惡性增殖的“不死的細(xì)胞”。形狀顯著改變的“的細(xì)胞?！别ぶ越档偷?/p>

3、“擴(kuò)散的細(xì)胞”（細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少）。（三）因子物理因子：主要指輻射，如紫外線，X 射線等。化學(xué)因子：無(wú)機(jī)物如石棉、砷化合物等；有機(jī)物如黃曲霉素、亞硝胺等。生物因子：如 ROUS 肉癌。（四）因子為什么會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞原癌：主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和的過程。抑癌：主要是組織細(xì)胞不正常的增殖。損傷細(xì)胞中的 DNA 分子原癌、抑癌突變正常細(xì)胞生長(zhǎng)、失控變成癌細(xì)胞是突變的累積效應(yīng)。（五）的預(yù)防和治療。在個(gè)人日常生活中，注意遠(yuǎn)離因子，盡量規(guī)避罹患的風(fēng)險(xiǎn)。在治療方面，有手術(shù)切除，化療和放療。要做到早發(fā)現(xiàn)、早、早治療。（六）總結(jié)1、小結(jié)癌細(xì)胞的特征，常見的因子，預(yù)防的關(guān)系。與健康的生活方式之間的關(guān)系。2、細(xì)胞：細(xì)胞分化、細(xì)胞（七）作業(yè)布置：P128 練習(xí)（八）板書設(shè)計(jì)第 4 節(jié) 細(xì)胞的一、癌細(xì)胞二、癌細(xì)胞的主要特征惡性增殖的“不死的細(xì)胞”。形狀顯著改變的“的細(xì)胞?！别ぶ越档偷摹皵U(kuò)散的細(xì)胞”（細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少）。因子三、物理因子：主要指輻射，如紫外線，X 射線等?；瘜W(xué)生物因子：無(wú)機(jī)物如石棉、砷化合物等；有機(jī)物如黃曲霉素、亞硝胺等。因子：如 ROUS 肉癌。四、的機(jī)理原癌：主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和的過程。抑癌：主要是組織細(xì)胞