2017-2018第二學(xué)期教案第七周琥珀_第1頁
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文檔簡介

1、安慶市外國語學(xué)校小學(xué)部電子備課紙學(xué)科語文班級603授課教師授間4.11課 題琥珀課型常規(guī)課安排二教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))1、學(xué)會(huì) 12 個(gè)生字，理解“琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯后仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂等詞語。2 培養(yǎng)學(xué)生的默讀、朗讀、理解能力。、3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)理解琥珀形成的過程和必須具備的條件。教學(xué)難點(diǎn)理解科學(xué)家依據(jù)。教學(xué)方法輔助教具教學(xué)過程（一）揭示課題，質(zhì)疑揭題，板題?？吹竭@個(gè)題目你想知道什么？（學(xué)生可能提出：琥珀是什么？它是怎樣形成的？誰發(fā)現(xiàn)的？）（二）初讀課文，整體感知1學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，教師出示要求：讀準(zhǔn)字音，讀的借助工具書或詢問老師和同學(xué)。邊讀邊

2、畫出帶生字的詞，結(jié)合語言環(huán)境加以理解。思考：琥珀是什么？課文講了有關(guān)琥珀的哪些內(nèi)容？琥珀有何特點(diǎn)？小組內(nèi)交流。集體交流。自己拿的字音或不理解的詞虛心向班上任何一位同學(xué)請教，答對者給小組加分，激勵(lì)同學(xué)、上進(jìn)的意識，增強(qiáng)小組榮譽(yù)感。在同學(xué)交流過程中，教師適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥。第 3 個(gè)思考題，小組議答，全班交流。（琥珀是古代松柏樹脂的化石。本文所講的琥珀里面裹著一個(gè) ，一個(gè)蜘蛛，而且這兩個(gè)小東西的“腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”課文主要講了根據(jù)一塊裹有 和蜘蛛的琥珀想像這塊琥珀形成和發(fā)現(xiàn)的過程，并且判斷它在科學(xué)上的價(jià)值。）（三）（電腦出示琥珀）學(xué)生對照，練讀課文，熟悉課文內(nèi)容（四）聽課文，動(dòng)畫顯示琥珀形成發(fā)現(xiàn)的過程，進(jìn)一步了解課文內(nèi)容（五）學(xué)生復(fù)述琥珀的形成和發(fā)現(xiàn)的過程（六）作業(yè)熟讀課文。生。板書設(shè)計(jì)琥珀形成松脂球（松樹 炎熱 巧合）形成化石（時(shí)間長 地質(zhì)變化 陸沉水漫 海沙掩埋）發(fā)現(xiàn)科學(xué)價(jià)值教后

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