3、第三課電音城市色彩繪畫(huà)課程引導(dǎo)

1、第三課 電音城市教學(xué)目標(biāo)： 本節(jié)以暖色調(diào)進(jìn)行畫(huà)面的色彩繪制，本節(jié)以圖片引導(dǎo)方式，讓孩子們通過(guò)對(duì)電吉和城市的觀察，打開(kāi)孩子們的眼界。并通過(guò)對(duì)電吉他結(jié)構(gòu)的分解思考，激發(fā)腦部思維的運(yùn)轉(zhuǎn)，擺脫懶惰思想。本節(jié)為色彩繪畫(huà)，以提高孩子們對(duì)彩色搭配的知識(shí)了解，通過(guò)對(duì)電吉他色彩的繪制，已達(dá)到擺脫單色調(diào)繪制色彩的問(wèn)題，并為后期人物面部繪制明暗處理打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：電吉他和城市的繪制，讓孩子們了解電吉他的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點(diǎn)： 電吉他結(jié)構(gòu)特征，以及電吉他色彩需著重講解，以避免孩子們?cè)斐蓡紊仙哪Ｊ健Ｕn程引導(dǎo)小朋友們今天我們要學(xué)的要學(xué)習(xí)電音城市的繪畫(huà)內(nèi)容。在上課前老師像問(wèn)問(wèn)大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電吉他呢？（有/沒(méi)有）你們都在

2、哪里見(jiàn)到的呢？知道的小朋友可以告訴電吉他是做什么用的嗎？（演奏用的）很棒。今天我們要學(xué)習(xí)的不單單是電吉他的繪制，我們要學(xué)會(huì)進(jìn)行城市和電吉他的組合繪制，那么在上課前讓我們先來(lái)觀察欣賞一下城市和電吉他的圖片吧！讓我們先來(lái)觀察一下城市的建筑，你們看看下面的這幅圖，樓房都是一樣高度的嗎？他有的形狀都相同嗎？你能看到建筑的的幾個(gè)面呢?同樣是建筑你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它與前面有什么不同呢？每個(gè)建筑組的頂端都是什么樣的呢？我們?cè)賮?lái)看看圖片上的背景，建筑是在什么上的？藍(lán)天的顏色都是統(tǒng)一的藍(lán)色嗎？再來(lái)看看這張建筑組它是在什么時(shí)間拍攝的呢？建筑組和前面的有什么不同呢？圖片的天空里都有哪些顏色？地面上又有哪些顏色？觀察完城市讓我們來(lái)仔細(xì)觀察下吉他的形狀，讓我們來(lái)看吉他都有哪些東西呢？吉他的形狀是怎樣的，這個(gè)吉他上的圖案又是怎樣的？這張圖中的吉他圖案有了哪些變化，圖案中多了哪些元素呢？這幅吉他與前面的有什么不同？好觀察完城市和吉他你們心中有沒(méi)有一個(gè)更好的構(gòu)思呢？想象一下你們的吉他和城市你建筑組合后的畫(huà)面是怎樣的，在這里老師想象的是自己的吉他放置在城市建筑的前面，它彈奏著動(dòng)感的音樂(lè)，城市建筑中的燈光隨著音樂(lè)的旋律，忽明忽暗。那么你們的電音城