人教新課標三年級語文上冊第三單元測試B卷（Word版含答案）

1、人教新課標三年級語文上冊第三單元測試B卷（Word版含答案）基礎達標我會做(35分)一、漢字城堡(8分)1下列詞語中加點字的注音有四個是錯誤的，請用“”標出并改正。(4分)歇息(xi) 趁機(chn)鑰匙(yo)加倍(pi)插曲(ch)挑促織(tio)衣裳(chng) 扇動(shn) 喇叭(n) 綻開(zhn) 拼命(png) 落花生(lu)(1)_(2)_(3)_(4)_2查字典。(8分)(1)逢：查()部，再查()畫，()結(jié)構(gòu)，組詞()。(2)爽：查()部，再查()畫，()結(jié)構(gòu)，組詞()。(3)蘿：查音序()，再查音節(jié)()，()結(jié)構(gòu)，組詞()。(4)喪：查音序()，再查音節(jié)()，()結(jié)構(gòu)，

2、組詞()。3選字組詞。(6分)異導_游奇_深探_淺_身精情_彩_況枚牧_童一_揚楊_樹張_郵油_田_票二、詞語廣場(23分)4.正確書寫詞語。(5分) (1) 中突然出現(xiàn)了一名仙子，她帶來了許多。(2)他快速 ，終于到了約好的下，準備交換。(3) 的秋天里，小青蛙在挖洞，地準備過冬的房子。(4)小鳥了一下翅膀，地垂下了頭。5選擇合適的象聲詞。(3分)刷刷嚁嚁嘩嘩呱呱嘟嘟呼呼流水的聲音：_青蛙的聲音：_北風的聲音：_汽車的聲音：_樹葉的聲音：_蟋蟀振翅的聲音：_6照樣子寫詞語。(6分)(1)千山萬水：千_萬_千_萬_(2)一緊一松：一_一_一_一_(3)越飛越高：越_越_越_越_7在橫線上填上表

3、示顏色的詞。(3分)我的家鄉(xiāng)景色很美。春天百花盛開，公園里、街道旁到處是鮮花，有_的迎春花，_的桃花，_的梨花夏天到了，_的石榴花開了，它們在_的葉子的襯托下，顯得更加鮮艷。秋天到了，果園里有_的鴨梨、紅紅的蘋果三、句子花園(4分)8補句：_的風箏在_的天空_。9仿寫比喻句：秋天的雨，是一把鑰匙，把秋天的大門打開了。_10修改病句：我穿著一件新運動衣，一頂花帽子。_11天對_，雨對_，大陸對_。山花對_，_對蒼穹。秋月_，晚霞_，水_對云_，雨中山果_，燈下草蟲_。12知有兒童挑促織，_。綜合訓練我能行(22分)四、語言感悟(4分)13“你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪

4、扇哪，扇走了夏天的炎熱?！边\用了_的修辭手法，通過銀杏樹樹葉變黃表現(xiàn)了_。五、課本透視(8分)14風箏這篇課文是_的作品，寫了“我”童年時候和小伙伴們一起_風箏、_風箏、_風箏的情景，其中既有_，也有_，體現(xiàn)了孩子們對_的憧憬。15秋天的雨以_作為線索，實際寫了秋天的_的色彩、_的景象以及_的情景，描繪出_、_、_的秋天，表達了對秋天的_之情。六、思想交流(5分)16季節(jié)和氣候會影響你的心情嗎？(請你針對問題說說自己的感受)_ 讀寫應用我來秀(43分)七、課內(nèi)閱讀(22222212分)九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客，_。_，遍插茱萸少一人。17將古詩補充完整。18這首詩的作者是_代著名詩人_

5、。19選擇：“山東”是指()A太行山以東，現(xiàn)在的山東省B華山以東20釋詞。獨：_異：_21農(nóng)歷九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日_，古人有在這一天_、佩戴茱萸、_的習俗。我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有_等。22這首詩表達了作者_的思想感情。八、課外閱讀(1422211分)你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來，走進花園。霎時萬紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。

6、這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。你悄悄走來，走進果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜你悄悄走來，走進山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。我迷戀你呀，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。23用一個字為短文擬個題目：_24短文寫了_

7、、_、_、_四幅秋景圖。25用“”畫出首尾相照應的句子。短文的總體結(jié)構(gòu)是_。26文中的“你”指_，這樣稱呼的好處是_。27文章表達了作者對秋天的_之情。九、我手寫我心(15分)28秋天的_提示：把題目補充完整，寫自己熟悉的一處秋景，表現(xiàn)秋天的特點。人教新課標三年級語文上冊第三單元測試B卷參考答案一、1.(1)pibi(2)chngshang(3)nl(4)pngpn2(1)辶7半包圍相逢(2)大8獨體爽快(3)L lu上下蘿卜(4)Ssng上下喪失3導異深探精情牧枚楊揚油郵二、4.(1)磨坊糧食(2)奔跑楊樹郵票(3)涼爽加緊精心(4)抖動喪氣5嘩嘩呱呱呼呼嘟嘟刷刷6(1)言語軍馬(2)張弛動

8、靜(3)走快說多7金黃粉紅雪白火紅翠綠黃黃紅紅三、8.漂亮藍藍輕輕地飄蕩9秋天的雨，是一位神奇的魔術(shù)師，把秋天變得那么豐富多彩。10我穿著一件新運動衣，戴著一頂花帽子。11地風長空海樹赤日白紅繞橫落鳴12夜深籬落一燈明四、13.擬人、比喻秋天的色彩美五、14.賈平凹做放找快樂憂傷幸福生活15秋天的雨繽紛絢麗豐收動植物準備過冬美麗豐收歡樂喜愛和贊美六、16.略。點撥)可根據(jù)自己的喜好，選擇一個具體的季節(jié)，結(jié)合實例談自己的感受。七、17.每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處18唐王維19B20孤身一人其他的，別的21重陽節(jié)登高飲菊花酒中秋節(jié)、清明節(jié)22懷鄉(xiāng)思親八、23.秋24花園田間果園山坡25你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收