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1、 小學(xué)語文四年級測試卷我是小小書法家,看誰寫得規(guī)范,美觀。(5分)題西林壁蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。讀拼音,寫詞語。(10分)rn png tng ru g d f gi yng y( ) ( ) ( ) ( ) ( )Hn j su su y bng jng j lng zho( ) ( ) ( ) ( ) ( )比一比,組詞語(5分)牌( ) 伐( )益( )疑( )拆( )脾( )代( )溢( )凝( )折( )給下列多音字組詞(4分) Jio( ) kng( ) dng( ) sh( )角 空 當(dāng) 折ju ( ) kng( ) dng(

2、) zh( )想一想,補(bǔ)充完整(8分( )( )而安 ( )( )心機(jī) 毫不( )( ) 不勝( )( )神秘( )( )變化( )( ) ( )( )凝視 綠樹( )( )六、按課文填空(12分)1、那么多的綠葉,( )不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎( )。2、正月梅花( ),二月蘭花( ),三月桃花( )四月薔薇( )3、霧鎖山頭( )天連水尾( )綠水本無憂( )青山原不老( )我能改寫句子(10分)不認(rèn)真理解課文內(nèi)容,能讀出感情嗎?(改為陳述句)小木偶感到委屈急了。(改為反問句) 3、一個光著頭赤著腳的小女孩在街上慢慢地走著。(縮句)4、天上的星星一閃一閃的

3、。(改為擬人句)5、奶奶總是向我們講她過去的往事。(修改病句)閱讀下面的段落,按要求完成練習(xí)。(一)課外閱讀 春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。 竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季,是竹子生長的旺期,可這時候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥(zo),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長一、二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。 竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(lu)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(n)、腳手架,為人民蓋房作梁,它默默無言,心甘情愿。它的枝丫扎成

4、掃帚,也能除污(w)去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐(f)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。 1、請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。(分) (1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用 2、聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語。(3分) “破土而出”指尖尖的竹筍 。 “默默無言”指竹子成材后 。 3、用“ ”畫出竹子長得快的語句。(2分)4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來。(3分) 5、本文主要贊揚(yáng)了竹子 的精神。讀了本文,我還想到了跟竹子一樣的 ,因?yàn)椋?分)(二)、鵝的高傲更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。 鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥,它的舊主人告訴我 :養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂(xiao);甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的犬吠。1、給多音字 組詞(3分) Kn ( ) dio( ) 看 調(diào)Kn ( ) tio( )2、選詞填空 果然 必然(2分) (1)看見陌生人進(jìn)來,鵝( )引吭大叫,不亞于狗的犬吠。 (2)養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,我發(fā)現(xiàn)( )如此。 3、鵝的高傲,不僅表現(xiàn)在它“伸出頭頸,左顧右盼”的姿態(tài)中,更表現(xiàn)在它的 ,和之中。第二自然段主要寫鵝的 。(4分)作文(25分)作家老舍不愧為語

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