初中 初二 語文《新聞采訪》 課件

1、新聞采訪統(tǒng)編版初中語文八年級上冊第一單元任務(wù)二學(xué)校：深圳市龍華區(qū)第三實驗學(xué)校 年級：八年級 學(xué)科：語文 姓名：張雅博老師學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過課前自主收集和分析身邊報紙的新聞內(nèi)容，學(xué)生能夠把握新聞題材的特點，嘗試自主確定報道題材。2.通過實例展示和練習(xí)，學(xué)生能夠草擬采訪提綱，設(shè)計采訪問題。（重點）3.通過模擬采訪和點評，學(xué)生能夠掌握采訪方法和技巧，進(jìn)行分小組采訪實踐。（難點）面對采訪這件事，她永遠(yuǎn)投入200%的精力易立競“中國最好的人物訪談記者”什么是新聞采訪采訪的手段是什么？ 用眼睛觀察，用嘴巴問，用耳朵聽，用筆記錄，借助音像設(shè)備。請看示例采訪“深圳故事”主題龍華區(qū)第三實驗學(xué)校2019級1班鄭丁亮

2、小組小記者：丘穎慧采訪對象：陳雪萌老師活動一 確定題材 練就“新聞眼”01【預(yù)習(xí)分享】龍華新聞2021年7月19日部分標(biāo)題：（1）數(shù)字龍華招商專列按下“加速鍵”（2）學(xué)習(xí)黨史知識 傳遞奮斗知識（3）暑假課堂助孩子健康發(fā)展（4）25名社區(qū)娃成共建花園守護(hù)人（5）觀瀾街道多措并舉筑牢抗疫防線（6）龍華中小學(xué)生百幅美術(shù)作品獻(xiàn)禮建黨百年一個好的新聞題材，應(yīng)該是新鮮的，還要盡量做到有價值、有深度、有新意?！拘≠N士一 捕捉報道題材的方法】（1）從學(xué)校的熱點事件發(fā)現(xiàn)（2）從家鄉(xiāng)的大型活動發(fā)現(xiàn)（3）從報紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得信息（4）留心觀察身邊的人或事，捕捉信息比如：我看東京奧運會（熱點）第三實驗全體教師暑期培

3、訓(xùn)（以前沒有舉辦過）第三期團(tuán)校進(jìn)行時（持續(xù)關(guān)注，這一期有一些本年級同學(xué)參加）河南水災(zāi)中的黨員擔(dān)當(dāng)（時事牽動人心） 新鮮、有價值、有深度、有新意應(yīng)用：請你結(jié)合15天內(nèi)的所見所聞，試著列出1-2個可報道的新聞題材?；顒佣?巧設(shè)問題 啟動“新聞腦”02采訪提綱（ 教材 13頁示例）時間、地點9月14日下午放學(xué)后，本校田徑隊休息室采訪對象市中學(xué)生運動會初中組男子100米比賽冠軍、本校學(xué)生劉文采訪目的了解劉文的成長經(jīng)歷、奪冠心得，以及他對訓(xùn)練與學(xué)業(yè)關(guān)系等的看法采訪方式深度訪談，照片拍攝采訪器材紙、筆、照相機(jī)采訪問題（1）先跟大家說說你奪冠后的心情。（2）你什么時候開始練習(xí)短跑的？平時每天大概訓(xùn)練多長時間

4、？（3）你覺得訓(xùn)練中最艱難的是什么？如何兼顧訓(xùn)練與學(xué)業(yè)？（4）在男子百米項目中，哪位運動員對你的影響最大？（詢問原因，請對方具體講述）（5）你認(rèn)為體育訓(xùn)練對你的成長有什么價值？【小貼士二 怎樣提出采訪問題】（1）有針對性，切合主題。采訪前明確新聞主題和主要目的，設(shè)置問題圍繞著主題進(jìn)行。（2）邏輯清晰，循序漸進(jìn)。提問的邏輯要由淺入深，由表及里，先讓采訪對象有話說，慢慢進(jìn)入深度訪談。（3）具體簡潔，充分準(zhǔn)備。提問需要先對采訪對象有充分的了解，做足功課，具體發(fā)問。同時，問題不能過長。采訪提綱時間、地點2021年9月3日，八年級圖書角采訪對象采訪目的明確新學(xué)期目標(biāo)，激勵身邊人銳意進(jìn)取采訪方式深度訪談，

5、照片拍攝采訪器材紙、筆、照相機(jī)采訪問題應(yīng)用：請你為本次采訪確定采訪對象，設(shè)計三個問題。采訪提綱時間、地點2021年9月3日，八年級圖書角采訪對象黃同學(xué)采訪目的明確新學(xué)期目標(biāo)，激勵身邊人銳意進(jìn)取采訪方式深度訪談，照片拍攝采訪器材紙、筆、照相機(jī)采訪問題1.新學(xué)期新氣象，開學(xué)典禮上校長說我們要為自己制定好目標(biāo)，請問你的新學(xué)期目標(biāo)是什么呢？2.你有實現(xiàn)這個目標(biāo)的具體計劃嗎？（詢問具體計劃）3.你覺得在追求目標(biāo)的過程中，會遇到什么困難呢？（詢問會如何解決以增強(qiáng)個人信心）參考設(shè)計：活動三 模擬熱身 爭做“新聞人”03模擬采訪： 結(jié)合上一活動中的“新學(xué)期目標(biāo)”采訪提綱，尋找相應(yīng)的采訪對象進(jìn)行模擬采訪。【準(zhǔn)備

6、】請你從采訪問題的設(shè)計角度評點以下模擬采訪片段。優(yōu)點：不足：【準(zhǔn)備】請你從采訪問題的設(shè)計角度評點以下模擬采訪片段。優(yōu)點：提問能夠圍繞著主題（“對于八年級這一學(xué)年有沒有想要達(dá)成什么目標(biāo)呢”）；有適當(dāng)追問（“有沒有其他的興趣愛好”“舞蹈”“如何做到兼顧學(xué)業(yè)和舞蹈”）；問題基本由淺入深。不足：封閉式問題較多（“會不會感覺八年級特別難”“新增物理科目后有沒有感覺學(xué)業(yè)更重了”）；提問不清晰完整（“你認(rèn)為是什么導(dǎo)致你的”）；邏輯不通（“如何做到兼顧學(xué)業(yè)和舞蹈”“分享一下高效學(xué)習(xí)方法”）；還需加強(qiáng)追問?！拘≠N士三 采訪時還應(yīng)注意什么】1.多問開放式問題2.學(xué)會進(jìn)行追問3.及時記筆記4.采訪禮儀模擬采訪： 結(jié)合上一活動中的“新學(xué)期目標(biāo)”采訪提綱，尋找相應(yīng)的采訪對象進(jìn)行模擬采訪。【實踐】行動起來去采訪，然后進(jìn)行自我總結(jié)、同學(xué)互評。作業(yè)1.小組長進(jìn)行組織，完成主題任務(wù)的采訪方案分工、采訪提綱（如圖）2.制作采訪視頻 小組長在語文老師的規(guī)定時間內(nèi)，通過QQ發(fā)送。視頻內(nèi)須有開頭結(jié)尾、標(biāo)明分工、核對字幕，mp4格式。命名為【第n組+采訪視頻】。備課參考資料【如有侵權(quán)請聯(lián)系進(jìn)行刪除等調(diào)整】1.知乎問答“如何評價易立競”/que