2022年下學(xué)期五年級上冊信息技術(shù)教案計劃教案

1、新湘教版五年級上冊信息技術(shù)教案第一課 熟識新伴侶教學(xué)目標：1、初步熟識運算機的各種硬件設(shè)備,明白它們的使用規(guī)章；2、學(xué)習(xí)開、關(guān)運算機的方法；3、熟識運算機的“ 桌面”“ 任務(wù)欄” “ 開頭菜單”；4、學(xué)習(xí)鼠標的操作,熟識 Windows XP 操作系統(tǒng)的窗口；5、初步熟識幾種軟件,并利用它們觀賞運算機作品；6、初步明白運算機在生活中的應(yīng)用,培育學(xué)習(xí)愛好；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話二、新授：（一）運算機的組成1、運算機的主要組成部分常見的運算機有四大組成部分,它們是：主機、顯示器、鍵盤和鼠標2、運算機常見幫助設(shè)備打印機、掃描儀、音箱、耳機等（二）運算機的用途

2、北京航天指導(dǎo)掌握中心、動畫絕技制作、 自動取款機、 醫(yī)生給病人做檢測、超市里的收款機、自動掌握調(diào)劑植物生長的智能溫室三、上機操作（一）啟動運算機啟動運算機時要先開顯示器再開主機（二）鼠標的操作1、熟識鼠標2、鼠標操作鼠標有六種基本操作：移動、指向、拖動、單擊、雙擊、右擊（三）作品觀賞（四）關(guān)閉運算機（五）運算機的使用規(guī)范四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們熟識運算機的各種硬件設(shè)備,明白它們的使用規(guī)章,學(xué)習(xí)開、關(guān)運算機的方法,熟識運算機的“ 桌面”“ 任務(wù)欄” “ 開頭菜單”；學(xué)習(xí)鼠標的操作,熟識Windows XP 操作系統(tǒng)的窗口；熟識幾種軟件,并利用它們觀賞運算機作品；五、教學(xué)后記：第 2 課 和新伴侶

3、做嬉戲教學(xué)目標：1、連續(xù)練習(xí)鼠標的操作；2、學(xué)習(xí)打開文件夾,并學(xué)會利用“ 流淌條” 查看不能完全顯示的內(nèi)容；3、學(xué)會同時打開幾個窗口,并在幾個窗口之間敏捷切換；4、訓(xùn)練同學(xué)敬重他人勞動成果,不抄襲、修改、刪除他人的作品；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話二、新授：怎樣從光盤上找到所需要的資料三、上機操作（一）玩嬉戲“ 廢品回收小專家”1、啟動嬉戲2、嬉戲規(guī)章3、開頭嬉戲（二）、動手又動腦玩玩其他小嬉戲嬉戲：接雞蛋（三）、打開“ 美麗世界” 文件夾（四）、作品觀賞1、觀賞“ 絢麗多彩的海底植物”2、看“ 新聞”標題欄右側(cè)按鈕的使用：最小化按鈕、最大化按鈕、仍原按鈕、

4、關(guān)閉按鈕 四、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)打開文件夾,并學(xué)會利用“ 流淌條”查看不能完全顯示的內(nèi)容；學(xué)會同時打開幾個窗口,并在幾個窗口之間敏捷切換；五、教學(xué)后記；第 3 課 小紅帽穿上五彩衣 教學(xué)目標：1、學(xué)會啟動“ 畫圖” 程序,明白“ 畫圖” 窗口的結(jié)構(gòu)；2、學(xué)會使用“ 鉛筆” 和“ 橡皮” 工具進行簡潔繪圖；3、學(xué)會使用“ 填充”“ 取色” 工具為作品涂色；4、學(xué)會儲存作品；5、關(guān)閉“ 畫圖” 程序；教學(xué)時間：一課時 教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話二、上機操作（一）、啟動“ 畫圖” 程序（二）、熟識窗口結(jié)構(gòu)“ 畫圖” 窗口主要由標題欄、菜單欄、工具欄、顏料盒和繪圖區(qū)組成（三）

5、、畫畫“ 小紅帽” 用“ 鉛筆” 工具繪制簡潔圖形1、打開素材盤中的文件“ 小紅帽”2、繪制小紅帽的嘴巴3、橡皮的使用（四）、小紅帽穿上五彩衣為作品填充顏色（五）儲存作品執(zhí)行“ 文件” “ 儲存” 命令,文件將按你修改后的結(jié)果儲存,掩蓋原先的文件（六）關(guān)閉“ 畫圖” 程序三、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)啟動“ 畫圖” 程序,明白“ 畫圖” 窗口的結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)使用“ 鉛筆” 和“ 橡皮”工具進行簡潔繪圖；學(xué)習(xí)于使用 “ 填充” “ 取色”工具為作品涂色；學(xué)習(xí)儲存作品并關(guān)閉“ 畫圖” 程序；四、教學(xué)后記：第 4 課 森林小木屋小紅帽的外婆家教學(xué)目的：1、先想好畫什么,畫幾幅,構(gòu)思好情形；2、學(xué)習(xí)使用“ 刷

6、子”“ 噴槍” 工具畫大森林；3、學(xué)習(xí)使用“ 直線”“ 矩形” “ 橢圓形” 工具繪制法規(guī)的圖形；4、學(xué)會儲存作品；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話二、上機操作（一）、新建文件和儲存文件1、啟動“ 畫圖” 程序2、單擊“ 文件”“ 新建” 命令,可新建空白文件3、儲存文件（二）、畫大樹使用不同外形的“ 刷子”（三）、畫畫天上的白云和草地上的野花使用“ 噴槍”挑選噴槍工具、大小、顏色（四）、畫畫外婆家的小木屋使用直線和矩形工具挑選直線工具、線形、顏色（五）畫小木屋煙囪冒出的炊煙使用橢圓工具（六）給小木屋裝飾美麗的顏色三、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)使用“ 刷子”“ 噴槍

7、” 工具畫大森林；學(xué)習(xí)使用“ 直線”“ 矩形” “ 橢圓形”工具繪制法規(guī)的圖形；學(xué)會儲存作品；四、教學(xué)后記：第 5 課 十個手指鍵盤找家教學(xué)目標：1、熟識鍵盤,明白鍵盤分區(qū)；2、學(xué)習(xí)正確的操作姿態(tài),熟識基本鍵；3、學(xué)會啟動“ 記事本” 程序,初步明白“ 記事本” 的窗口結(jié)構(gòu),做好打字預(yù)備；4、熟識“ 金山打字” 軟件,練習(xí)輸入“ 基本鍵”；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、新授：（一）、熟識鍵盤主鍵盤區(qū)、功能鍵盤區(qū)、編輯掌握鍵盤區(qū)、指示燈區(qū)、小鍵盤區(qū)（二）、學(xué)習(xí)正確的打字姿態(tài)兒歌：打字姿態(tài)要記牢（三）、熟識基本鍵位A,S,D,F,J,K,L ,；（四）、在鍵

8、盤上找字母三、上機操作：（一）在記事本中輸入 26 個英文字母1、啟動“ 記事本” 程序2、輸入 26 個英文字母（二）利用“ 金山打字” 軟件,練習(xí)基本鍵的輸入、1、啟動“ 金山打字” 軟件2、挑選“ 英文打字”,練習(xí)基本鍵指法四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了熟識鍵盤,明白鍵盤分區(qū)；學(xué)習(xí)正確的操作姿態(tài),熟識基本鍵；學(xué)會啟動“ 記事本” 程序,初步明白“ 記事本” 的窗口結(jié)構(gòu),做好打字預(yù)備；熟識“ 金山打字”軟件,練習(xí)輸入“ 基本鍵”；五、教學(xué)后記：第 6 課 上天下海不忘回家教學(xué)目標：1、明白中排鍵、上排鍵、下排鍵的操作要領(lǐng),通過練習(xí)熟識手指移動的方向和距離；2、在金山打字軟件中挑選打字嬉戲,

9、由簡到難練習(xí),爭取做到盲打；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、新授：（一）、明白“ 鍵盤指法分區(qū)”（二）、鍵盤操作要領(lǐng)1、中排字母鍵的操作要領(lǐng)八個手指分別放在中排字母鍵的的“ASDF JKL ；” 八個基本鍵位上,打這些字母手指不用移動,只要抬起手指輕小扣一下就可以了；2、上排字母鍵的操作要領(lǐng)擊上排鍵時,負責(zé)的手要從基本鍵上抬起,向上移動,相應(yīng)的手指擊鍵完畢后,整個手再迅速回到基本鍵上,整個過程,無關(guān)的手保持在原位不動；3、下排字母鍵的操作要領(lǐng)擊下排鍵時,負責(zé)的手要從基本鍵上抬起,向下移動,相應(yīng)的手指擊鍵完畢后,整個手再迅速回到基本鍵上,整個過程,無關(guān)的手保

10、持在原位不動；三、上機操作：（一）使用“ 金山打字” 做鍵盤指法練習(xí)（二）加強記憶爭取盲打練習(xí)過程中,要嚴格依據(jù)手指的分工擊鍵,該哪個手指打的鍵就用哪個手指去打,千萬不能用其他手指幫忙；（三）、使用“ 金山打字” 中的五個打字嬉戲做指法綜合練習(xí)；四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們明白中排鍵、上排鍵、下排鍵的操作要領(lǐng), 通過練習(xí)熟識手指移動的方向和距離；大家課后肯定要好好練習(xí)哦；五、教學(xué)后記：第 7 課 字母鍵的鄰居會干啥教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)空格鍵、大小寫轉(zhuǎn)換鍵、回車鍵的使用方法；2、學(xué)習(xí)使用正確指法輸入數(shù)字；3、學(xué)習(xí)上檔鍵的使用；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、新授：

11、（一）、熟識空格鍵（二）、熟識大小寫轉(zhuǎn)換鍵（三）、熟識回車鍵（四）、熟識退格鍵（五）、熟識光標移動鍵（六）、熟識“ 上檔鍵” 輸入“ 雙字符鍵” 的上檔字符三、上機操作：（一）在“ 記事本” 中輸入文字Little Star Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are. Up above the world so high, Like a diamond in the sky. Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are. （二）數(shù)字鍵的指法與操作（三）使

12、用“ 上檔鍵” 輸入“ 雙字符鍵” 的上檔字符（四）作品的儲存與關(guān)閉四、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)空格鍵、大小寫轉(zhuǎn)換鍵、回車鍵的使用方法；學(xué)習(xí)使用正確指法輸入數(shù)字；學(xué)習(xí)上檔鍵的使用；五、教學(xué)后記：第 8 課 魚兒比美 教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)使用“ 多邊形” 工具,繪制線條平直但外形奇妙的魚；2、學(xué)習(xí)使用“ 曲線” 工具；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、上機操作：（一）啟動“ 圖畫” 程序（二）學(xué)一學(xué),畫各種各樣的魚1、多邊形魚（1）使用“ 多邊形” 工具繪制三角形魚的魚身；（2）連續(xù)使用“ 多邊形” 工具繪制魚尾,然后進行裝飾；2、繪制曲線魚（1）使用“

13、單曲線”,繪制魚身；（2）使用“ 雙曲線” 繪制魚身上的花紋；（3）使用“ 封式曲線” 繪制魚；（三）繪制全部圖形,并儲存文件至指定文件夾1、繪制魚兒比美圖 2、儲存文件至指定文件夾三、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了使用“ 多邊形” 工具,繪制線條平直但外形奇妙的魚和 使用“ 曲線” 工具；四、教學(xué)后記：第 9 課 查找小東和小西教學(xué)目標：1、利用畫面中已有的“ 美麗” 兩字,使用“ 復(fù)制-粘貼” 的方法,將橫幅文字補齊；2、找到和游人合影的“ 小東和小西”,使用“ 復(fù)制 -粘貼” 的方法,把它們請上舞臺；3、學(xué)習(xí)編輯顏色的方法,找到恰當?shù)念伾o主持人“ 化妝”；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、

14、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、上機操作：（一）補齊橫幅文字在同一個窗口內(nèi)“ 復(fù)制-粘貼” ；（1）啟動“ 圖畫” 程序,打開素材光盤中供應(yīng)的畫圖文件“ 舞臺”；（2）復(fù)制粘貼圖形畫面中已有的“ 美麗” 兩個字,可使用“ 復(fù)制 樣的副本,補齊橫幅文字；（二）查找小東和小西在不同的窗口間復(fù)制粘貼-粘貼” 的方法制作一模一（1）再啟動一個“ 畫圖” 程序,打開配套素材中的畫圖文件“ 合影”；（2）復(fù)制“ 合影” 中的“ 小東和小西”（三）給小東和小西“ 化妝”；（1）學(xué)習(xí)編輯顏色；（2）裝扮小東和小西；（四）儲存文件至指定文件夾；三、教學(xué)小結(jié)：,并將其粘貼到“ 舞臺” 中；這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“

15、復(fù)制-粘貼” 的方法和編輯顏色；四、教學(xué)后記：第 10 課 高興 Party 教學(xué)目標：1、給會場掛上一條橫幅,學(xué)習(xí)使用“ 文字” 工具,在橫幅上書寫“Party”2、學(xué)習(xí)使用“ 粘貼來源” 命令；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、上機操作：（一）布置舞臺書寫橫幅啟動第一個“ 圖畫” 程序,打開教材配套光盤中的“ 暖和海灘俱樂部” 文件,繪制橫幅；（二）邀請小動物（1）瀏覽素材圖片（2）使用“ 粘貼來源” 命令,在圖畫中插入圖片（3）依據(jù)需要放大或縮小圖形（4）連續(xù)運用這種方法完成作品創(chuàng)作（三）儲存文件三、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)使用“ 文字” 工具和

16、“ 粘貼來源” 命令四、教學(xué)后記：第 11 課 好玩的繞口令教學(xué)目標：1、熟識另一個文字處理程序“ 寫字板”；2、學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入法” 輸入單字；3、學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入法” 輸入詞語；4、將文件儲存在指定的文件夾中；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、上機操作：（一）熟識“ 寫字板” 程序（1）啟動“ 寫字板”（2）熟識“ 寫字板” 界面說一說1、“ 寫字板” 窗口主要部分的名稱 2、你熟識的工具按鈕有沒有？3、文字會顯現(xiàn)在哪里4、對比一下“ 記事本” 窗口,“ 寫字板” 程序的功能增加了哪些？（二）將鍵盤切換到中文輸入狀態(tài)（三）輸入單個漢字什么

17、時候用空格鍵選字學(xué)習(xí)使用“ 翻頁鍵” 查找漢字啟動“ 寫字板”,輸入以下漢字啊 不 從 的 兒 方 個 和 愛 計 看 了么 能 噢 平 前 人 三 他 我 小 一 在（四）輸入詞語（五）儲存文件三、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了熟識另一個文字處理程序“ 寫字板”法” 輸入單字和詞語；學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入四、教學(xué)后記：第 12 課 詞語接龍教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入法” 自造詞；2、學(xué)習(xí)輸入各種標點符號；3、試著搜集一些有意思的句子,通過加入不同的標點表達不同的意思；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、上機操作：（一）學(xué)習(xí)自造詞1、學(xué)習(xí)自造詞用“

18、搜狗拼音輸入法” 輸入漢語拼音“wanxiaohui ” ,運用翻頁鍵,依次挑選“ 萬瀟暉”再次輸入拼音“wanxiaohui ” ,此時剛才輸入的“ 萬瀟暉” 已被輸入法記憶,成為自造詞；2、玩一玩詞語接龍嬉戲（二）學(xué)習(xí)標點符號的輸入1、保證“ 搜狗拼音輸入法” 為中文標點狀態(tài)；2、輸入常用的標點符號逗號,句號；分號；冒號：問號？感嘆號！頓號、省略號 雙引號“ ”破折號書名號單引號括號（）中括號 花括號 （三）按要求輸入文字,添加標點1、輸入下面兩句話,并使用不同的標點斷句,獲得不同的成效；下雨天留客每天留我不留釀酒缸缸好做醋壇壇酸養(yǎng)豬頭頭大老鼠只只瘟2、輸入下面一段話后加上合適的標點符號,

19、使語句通順；從太陽系的產(chǎn)生情形看金星火星與地球幾乎是同時期形成也是由同樣的物質(zhì)組成的但 為什么只有地球顯現(xiàn)了生命呢根本的緣由是地球上有液態(tài)水而其他行星沒有；三、教學(xué)小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入法” 自造詞；學(xué)習(xí)輸入各種標點符號；通過加入不同的標點表達不同的意思；四、教學(xué)后記：第 13 課 連詞成句 教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入法” 輸入一個完整的句子；2、學(xué)習(xí)使用“ 搜狗拼音輸入法” 輸入英文；教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟示談話：二、上機操作：（一）學(xué)習(xí)輸入一句話1、一名學(xué)校生身穿一件海藍色的校服2、上面有五顆白色浪花圖案的紐扣（二）學(xué)習(xí)快速切換中