2022年大學(xué)生個人工作總結(jié)

1、第 頁2022大學(xué)生個人工作總結(jié)大學(xué)生個人工作總結(jié)總結(jié)是事后對某一時期、某一工程或某些工作進行回憶和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我為大家收集的大學(xué)生個人工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大學(xué)生個人工作總結(jié)1我的大學(xué)生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學(xué)生活的留戀和不舍，也帶著對未來生活的期待和向往，我來到了xx幼兒園進行為期六個月的實習(xí)工作。而現(xiàn)在，六個月的實習(xí)生活也即將要離我遠去，面對我即將辭別的實習(xí)期，我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接

2、新一階段工作的決心。在這六個月的實習(xí)期里，總的來說，歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習(xí)生活總是要防止不少吃些苦頭，但是xx幼兒園里歡樂的工作氣氛無不在感染著我。xx幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時候幫助我，給我鼓勵。在來之前，其實我還一直擔(dān)憂和xx幼兒園的老師會相處不來，但是長期的接觸下來后，我發(fā)現(xiàn)他們其實都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。我還記得，在我剛來到學(xué)校進行實習(xí)的第一個月里，我和他們都不熟，又是第一次出來工作，都不敢有太多的表現(xiàn)，和他們有過多的交流，但是他們并沒有因此而排斥我，反而都十分主動的跟我打招呼，主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。特別是有一次，我在負(fù)責(zé)帶小班

3、的朋友們玩游戲的時候，沒有注意到xx小朋友摔了一跤，把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里，她父母看到了，第二天就鬧到了我們學(xué)校，說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任，帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候，我內(nèi)心一陣?yán)⒕危?dāng)然也有很多的委屈，但是我又不知道該怎么說出口，只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會怪罪我，但是很意外的，他們沒有，反而是站出來幫我說了一些話，最后，通過學(xué)校老師的調(diào)解，我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后，還很多老師跑過來撫慰我。通過這件事情，不僅讓我吸取到了教訓(xùn)，也讓我感受到xx幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習(xí)工作里，更加的努力工作，更加的努力付出。雖

4、然我的實習(xí)期已過，但是我未來人生的路還在繼續(xù)，不管我以后還會不會留在xx幼兒園里繼續(xù)工作，我都會努力擁抱每一個明天，期待每天新生活和工作的開始。大學(xué)生個人工作總結(jié)2兩個月來，我分別在兩個不一樣的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個家，新聞工作能夠在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感

5、只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自我原先的決定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，個性是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大局部的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時光，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：1

6、、根本學(xué)會使用和維護攝影機;2、根本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;3、根本了解并初步學(xué)會修改新聞攝像帶;4、根本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還能夠自我獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時光，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近15篇，自我獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都根本能夠順利完成。在這期間，工作上的缺乏主要有：1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠;2、新聞的采寫比擬古板，缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差，個性是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握缺乏等。8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，

7、主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了必須的成績：1、獨立完成并印發(fā)了兩期?簡報?;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤效勞和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;

8、3、負(fù)責(zé)局部公文打字和復(fù)印登記工作;4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成?文字、圖片、音像標(biāo)準(zhǔn)化管理?規(guī)定，并順利透過領(lǐng)導(dǎo)審核等;5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查統(tǒng)計和上送工作;6、與同事梁偉耀共同籌劃完成兩個版面的“四五普法教育宣傳板報。在辦公室工作缺乏主要有：1、缺乏根本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作狀況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;4

9、、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。就總體的工作感受來說，我覺得那里的工作環(huán)境是比擬令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)心以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造構(gòu)成我們局特有的“企業(yè)文化氣氛給了我工作的信心。我明白，上方的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否能夠繼續(xù)留在那里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自我并沒有太大的信心。但我堅信自我能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在那里參加工作，那么我想借這次時機提兩

10、點想法：第一點：我期望能調(diào)回電編部做記者，能夠的話請允許我進“思靈天地專題組工作。理由主要是：(1)、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能就應(yīng)能夠得到較好的發(fā)揮;(3)、我對應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時光思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理。這就應(yīng)很適合“思靈天地的專題籌劃和制作。第二點：如果務(wù)必留在辦公室工作，我期望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我透過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦

11、能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自我充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作狀況后，我相信我能勝任這份工作。大學(xué)生個人工作總結(jié)320 xx年x月20 xx年x月，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我按照所在崗位職責(zé)要求，自覺服從組織各項工作安排，開拓創(chuàng)新，扎實工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、工作完成情況一村委會工作完成情況。一是以日常工作為中心，全力做好會議記錄，領(lǐng)導(dǎo)接待，村委工作總結(jié)以及其它各項工作；二是做好遠程教育播放工作，20 xx年我村被評為xx市遠程教育播放先進村；三是做好

12、方案生育工作，屢次到對象家里做工作，帶對象去縣計生局結(jié)扎；四是做好信訪維穩(wěn)工作，對于村里發(fā)生的土地糾紛，鄰里糾紛事件積極做好調(diào)解工作，對于突發(fā)交通事故配合好村委做好善后工作；五是做好農(nóng)村社會保險工作，向群眾宣傳社保政策，幫助群眾辦理社保；六是做好農(nóng)村醫(yī)保宣傳工作，辦理工作，解釋工作以及農(nóng)村惠農(nóng)卡發(fā)放工作；七是做好村委會主任交待的其他各項工作。二鎮(zhèn)政府交辦工作完成情況。一年來，鎮(zhèn)政府重視村官作用的發(fā)揮，注重培養(yǎng)村官隊伍的戰(zhàn)斗力。一是完成好黨政辦交待的各項宣傳聯(lián)絡(luò)任務(wù)，做好村鎮(zhèn)工作聯(lián)絡(luò)；二是完成好方案生育辦交辦的計育對象的思想工作。三是完成好社保所相關(guān)上報工作，例如死亡報表，貧困人口報表等。四是做

13、好民政辦交辦的特困戶調(diào)查工作，低保戶調(diào)查工作，五保戶調(diào)查工作。五是做好綜治辦交辦的關(guān)于招福村徐某的家庭糾紛的調(diào)解工作。六是做好組織辦交辦的黨員聯(lián)系群眾工作，工作卡的填寫與整理。七是做好鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府交辦的其他任務(wù)。二、工作中的收獲與反思一年以前，我?guī)е啻旱膲粝?，來到農(nóng)村，對農(nóng)村由不熟悉到熟悉，對農(nóng)民由不了解到了解，對國家的農(nóng)村政策由不了解到了解，廣泛接觸了農(nóng)村的風(fēng)土人情，深刻體會到了農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛。對此，我感悟頗深：一夢想只有扎根于現(xiàn)實才能夠煥發(fā)出它的生機。剛畢業(yè)的時候自己的思想充滿了理想主義，一年的工作使我明白，個人的力量永遠都只是有限的，而組織的力量是無限的，只有更好地團結(jié)在村委的周圍

14、，緊緊依靠黨和政府，把自己的能力發(fā)揮到，方能做出自己應(yīng)有的奉獻。二工作只能夠一步一步的干，扎扎實實的干。農(nóng)村的工作千條線萬條線，涉及到方方面面，光靠一時的熱情，一時的努力不可能做出什么成績，只有像朱澤君書記所說那樣，“扎扎實實干事，干成更多的事，才能夠把農(nóng)村的工作做好，才能夠真正得到農(nóng)民群眾的認(rèn)可。三只有多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)，同事以及農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，才能夠不斷提高自己的工作能力。農(nóng)村工作面廣且復(fù)雜，這些知識不是從書本上就能學(xué)來的，而是通過實踐才能學(xué)到的。如果不能從實際出發(fā)，紙上談兵，那么工作肯定不能夠做好。我們剛剛畢業(yè)的青年，不缺乏書本知識，缺乏的是實際操作經(jīng)驗，所以我們一定要多向老干部，老同志學(xué)習(xí)，

15、增強自己的工作能力。四要加強農(nóng)村政策理論修養(yǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作都有其一整套的工作條例，工作法規(guī)和工作流程。如果對這些條例、法規(guī)和流程不了解或了解得不夠深的話，就談不上向農(nóng)民宣傳政策法規(guī)，更做不了實際工作，所以，一定要努力學(xué)習(xí)好農(nóng)村政策法規(guī)。三、努力的方向一年的村官生活，讓我深刻地體會到了農(nóng)村生活的辛酸苦辣，明白到農(nóng)村工作的艱難，讓我學(xué)到了許許多多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在往后的工作當(dāng)中，我要進一步加強政策理論的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平，在工作當(dāng)中多調(diào)查，多思考，扎扎實實把各項工作做好。大學(xué)生個人工作總結(jié)420 xx年的第一季度轉(zhuǎn)眼過去了，為了更好的完成今年的工作方案，我想我有必要進行一下總結(jié)。這三個月里

16、，我依舊在接觸新的事物，依舊在摸索中不斷的學(xué)習(xí)、提高，使本身在崗位上做的更加出色?，F(xiàn)就第一季度的工作做如下總結(jié)：一、思想方面這一季度，思想方面的深化，莫過于對科學(xué)開展觀的認(rèn)識。全國從上至下掀起了一場學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀的熱潮，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其中的內(nèi)涵，爭取把理論運用到實踐當(dāng)中，更好的開展工作，發(fā)揮作用。二、主要工作一月份：1、選舉的收尾工作，例如寫總結(jié)、整理備份材料；2、新一屆村委會工作的開展，?村民自治章程?、?村規(guī)民約?等文件的制作；3、開基層團建工作會；4、參加普法知識問答；5、春節(jié)文藝工作的準(zhǔn)備。二月份：1、村官文藝節(jié)目的練習(xí)；2、團員信息表的登記；3、考察我們的工作的材料準(zhǔn)備；4、參加區(qū)委

17、黨校的培訓(xùn)。三月份：1、黨員信息表的登記；2、繼續(xù)開展蔬菜大棚的建設(shè)；3、青年志愿者日在河底敬老院的活動；4、退耕還林人員的登記補缺少的樹苗；5、三八節(jié)的活動；5、村里申報新農(nóng)村住宅樓建設(shè)的材料整理；6、開會，即“陽泉市郊區(qū)青年志愿者指導(dǎo)中心成立儀式和“共青團陽泉市郊區(qū)七屆三次全委擴大會；7、聽種植大棚蔬菜的講座；8、在郊區(qū)賓館聽?當(dāng)前經(jīng)濟形勢和現(xiàn)代企業(yè)的法人治理?的專題講座；9、登記村里16周歲以上的人員，參加社會養(yǎng)老保險；10、村里護林防火工作的開展，寫?應(yīng)急預(yù)案?、護林員名單、發(fā)放宣傳資料等；四月份：1、護林防火工作；2、登記糧食直補的人員名單。三、心得體會這個季度，最重要的工作莫過于護

18、林防火，這是我上任以來接受到的最嚴(yán)峻的考驗，這次任務(wù)的難度和強度都是我從來沒有經(jīng)歷過的！上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，幾次下來督查，一定要把任何一項工作落實到位，確保這次任務(wù)的順利完成！這次的工作，感觸頗多！除了關(guān)注本鎮(zhèn)本村，還要關(guān)心全區(qū)的護林防火工作，雖不能開個座談會，但通過新聞、報紙等媒介互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，使大家不斷地提高工作質(zhì)量。這次全區(qū)的護林防火工作，涌現(xiàn)出很多英雄。小河北的書記為了救火，燒傷面積達百分之八十五，真正表達了我們黨為人民效勞的宗旨，正所謂“患難見真情。同時，“水火無情，人卻有情，在書記無法負(fù)擔(dān)巨額的醫(yī)藥費的情況下，大家也踴躍捐款！真的，只要大家齊心協(xié)力，所有的困難都會過去的！大學(xué)生

19、個人工作總結(jié)5短暫而充滿意義的一個月的實習(xí)以來，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒，我的操作本領(lǐng)在所具有的專業(yè)知識的根底上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作資料，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責(zé)感。我的每一步都必須從小事開始，從細(xì)節(jié)起步，刻刻牢記操作標(biāo)準(zhǔn)，時時不離的堅守自我的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心理解和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問，不會就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西

20、，得到更大的提高。作為一名銷售人員，我們要了解自我、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客戶、了解對手。這樣，我們在和客戶交流的時候才能打動客戶，才能以不變應(yīng)萬變。所以，在才來實習(xí)的時候，我用了兩天的時間閱讀公司有關(guān)的材料，了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我明白咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個行業(yè)，在這四個行業(yè)里我們有很多的客戶，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。我負(fù)責(zé)的是線纜行業(yè)，在線纜行業(yè)我們其中的一個優(yōu)勢就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)，我們在這方面就有做的很細(xì)致。而我們的競爭對手金蝶和用友在生產(chǎn)這面做的就不好，他們只是在財務(wù)方面做的比擬好，可是生產(chǎn)卻是客戶極為關(guān)心的局部，所以我們

21、能夠經(jīng)過生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)來引導(dǎo)客戶的需求。同時對于已經(jīng)上了財務(wù)軟件的企業(yè)，我們也有自我的解決，客戶能夠替換掉原有的軟件，或者經(jīng)過我們的軟件接口把原先的財務(wù)軟件連接到我們的系統(tǒng)上，成功的為客戶解決財務(wù)上的問題。一、堅持專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，努力學(xué)習(xí)各項HSE管理規(guī)章制度，認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé)，提高HSE意識，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，進取參加各項HSE活動，崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材，努力做到平安禮貌生產(chǎn)。二、進取參加公司舉辦的各項活動，充分的鍛煉自我，磨練自我，充實自我，使自我的特長得到展現(xiàn)和升華。三、堅持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聽取提議

22、，以最大的努力去工作，以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中，虛心理解與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗，以便更快的完善自我，充分的發(fā)揮一個員工的職責(zé)，為自我的前程打下一個牢固的根底，從而實現(xiàn)自我的人生價值。實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進取。善于總結(jié)經(jīng)驗，抓住自我的特長做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只可是是離我們一步之遙。雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的本領(lǐng)，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充分的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的才能，我不會滿足現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。所以我必須會把所有的時間和

23、精力放在我的工作上，進取投入到工作中，為實現(xiàn)自我的人生價值拼拼!大學(xué)生個人工作總結(jié)6在大學(xué)里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)，回憶已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學(xué)習(xí)根底課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高，在剛進入大學(xué)的時候，我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇

24、倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡，在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改良自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但穩(wěn)固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學(xué)生會

25、工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)時機，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)實習(xí)的時機，在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的缺乏，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得的經(jīng)驗。在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會就是人生的一個

26、新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。大學(xué)生個人工作總結(jié)7實習(xí)是大學(xué)教育一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運用所學(xué)的根底知識，專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實際動手能力，積累社會經(jīng)驗，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底。一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的珍貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實習(xí)

27、時機。我們的實習(xí)基地是福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)，一個多月的實習(xí)，帶給我們許多珍貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一局部，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅決的一步。此時此刻，我深深地感受到，我成長了。在福州教育學(xué)院第二附屬中學(xué)的實習(xí)，我們的主要任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。一教育見習(xí)在實習(xí)開始的第一周，我們便進行了教育見習(xí)，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評價。后來和老師交流，

28、發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。二教學(xué)工作教學(xué)工作是我們這次實習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經(jīng)驗缺乏的。經(jīng)過一周的聽課，我知道了上課要注意那些內(nèi)容，和之前我備的課還是多少有些出入的，又由于我是我們小組第三個上課，我的準(zhǔn)備時間還是相當(dāng)足夠的，所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流，我了解到備課是一個比擬艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備的詳細(xì)，考慮的非常全面，把課堂可能會出現(xiàn)的問題

29、，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法到達這個高度，但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。我的第一節(jié)課是?鋒與天氣?，這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的，但是一開始上課，還是稍稍有點緊張的，就連叫上課都忘了，幸好，我私下問了問，學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過敏反響和艾滋病，學(xué)生對這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸，這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實，也就是生命教育。在課堂上，我讓學(xué)生說說如何關(guān)愛艾滋病患者，學(xué)生都很能說，我當(dāng)時就嚇到了，發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。學(xué)生在語言表達，組織語言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e，同時，對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)心。

30、這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說，總的來說，對第一次上講臺的我來說，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時聽了，很是開心。當(dāng)然也是有很多缺乏的，老師說，給學(xué)生講的還是太少了，要更放寬時間給學(xué)生；沒有充分利用好課堂的生成，比方說在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水，唾液，血液之中時，又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會傳染，此時，學(xué)生就對禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問，可是對于這點，我沒有利用好，本可以好好的拓展；也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了，所以很順利的上了下來，便也顯得上課有點隨意；同學(xué)說，口頭禪還是比擬多，比方“那。我的第二節(jié)課就是公開課，因為我的公開課時免疫復(fù)習(xí)課，后來我才發(fā)現(xiàn)復(fù)

31、習(xí)課的公開課是很有難度的，不像新課的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課很擔(dān)憂會炒冷飯。復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍，老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比擬難講，如果講甲流就會覺得很普通，沒有新意，最后，糾結(jié)了半天，還是選擇了用艾滋病這個材料，因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之后，就在明線和暗線這個問題上糾結(jié)，老師給的建議說，在講艾滋病的同時，無形之中把免疫的知識點也復(fù)習(xí)了，到了課堂結(jié)束，學(xué)生還以為這是在講約翰遜，所以在設(shè)計問題，貫穿方面想了很多。一開始，老師覺得我問的問題，就像在炒冷飯，我的材料只是作為一個引子，沒有把材料貫穿進去，顯得我的知識點和材料是別離的，也就是

32、“皮肉不相連。可是我可以理解這個意思，卻不知道怎么去問這個問題，很煩惱。接著沒幾天就要上去講課，內(nèi)容思路都沒有準(zhǔn)備好，我很揪心丫。當(dāng)時，又感冒了，人總是在生病的時候，特別的脆弱。毫無頭緒，弄不出來，還病怏怏的身體，身邊的朋友也是愛莫能助，我只能在那個角落揪心的思考，品嘗屬于自己的苦。其實也沒有那么糟糕，很多同學(xué)，都過來幫我想想，給給意見。之后就在8班試上了公開課的內(nèi)容。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學(xué)習(xí)，很多東西都是由學(xué)生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正表達，面對這種無法預(yù)計的課堂，還是相當(dāng)?shù)木拘牡?。一直聽說8班的學(xué)生都不太配合老師，

33、上課的氣氛比擬死，我就更加擔(dān)憂了。由于時間又比擬趕，還不是很熟練，當(dāng)時我去上的時候，還是很緊張的，緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。幸好啦，8班的學(xué)生還是挺給我面子的。當(dāng)時的內(nèi)容比擬多，只講完體液免疫和細(xì)胞免疫，就下課了。當(dāng)時上完，就去問建中老師，哪里要改，可是建中老師讓我自己思考了，再去和他聊。當(dāng)時，一上完課，根本感覺不到哪里不對，是因為心里很急躁，靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。只有做萬全的準(zhǔn)備，才能做得更好。由于一些原因，我的公開課推遲了，不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕，之前的所有的努力，似乎都要在那節(jié)課上見分曉了?？上В瑧?yīng)了一句“期望越大，失望越大。由于我上的是免疫

34、復(fù)習(xí)課，這個課對于我們班級的學(xué)生來說有點難度，好悔當(dāng)初怎么沒好好分析學(xué)生情況，就一股腦認(rèn)為我們班級學(xué)生會很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的，到了下半節(jié)課，不知道為什么課堂就這么壓抑了，也許是我自己有想放棄的念頭吧，我想想也是，我是一個受別人情緒影響很大的人，我是那么容易說放棄，又那么容易說要做什么的人，很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那么嚴(yán)重啦，老師和同學(xué)還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是，這次公開課，我克服了我的障礙-語言問題，這對于我來說，可以說是一個很大的進步，終究還是進步了，雖然沒有到達自己的期望。想想，付出總是會有回報的，人總是在不斷地挫折中成長起來

35、，進步起來，所有的不快，會過去，所有的快樂，也會過去，還是珍惜當(dāng)下每一個時機，活在當(dāng)下，快樂一點。三班主任工作我是我們小組第一個班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會和“下兩操、督早修：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見習(xí)，給了我很多時間熟悉班級的學(xué)生，也提前了解了班級的狀況。在當(dāng)班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學(xué)生的狀況，和學(xué)生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天，可是，有時候這種師生之間的距離就很難控制了，上課有老師的范，下課做朋友，這是我追求的。一段時間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比方說班級早自修的聲音很小，學(xué)生很多都

36、是沒睡醒的狀態(tài)；平時不是很愛問老師問題；晚自修的效率比擬低面對這些問題，有時候，我真的很沖動的.想在全班學(xué)生面前說一說，可是又有點不敢。后來就和班主任陳老師說了情況，陳老師也召開了班委會，在班委會上，陳老師不是自己說班級問題，而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方，我覺得這樣很好，自己發(fā)現(xiàn)問題，找方法解決，比老師在那里不斷強調(diào)問題更有效果。班委找出問題，再說說解決措施，最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法，這樣管理班級，就顯得比擬民主，也有利于班級的開展。實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的時機，通過這七周的實習(xí)，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不

37、在局限于書本，而是有了一個比擬全面的了解。從而更深的了解的了自己的缺乏，該往哪個方向而努力，這些都是以前所不了解的。大學(xué)生個人工作總結(jié)8大學(xué)時代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習(xí)的好處所在為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的時機。1.學(xué)會善于求教理論知識不全面、實踐潛力較弱，幾乎是每個實習(xí)生都會面臨的問題，我也不例外。應(yīng)對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多珍貴的間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時間認(rèn)真觀察審計人員處理問題時的方法，在碰到無法解決的難題時

38、認(rèn)真求教，這樣一來，自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。2.學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會計審計人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯，審計人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴大數(shù)倍，更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益，損害事務(wù)所的聲譽。所以，實習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。3.學(xué)會為人處世都說大學(xué)學(xué)校是一個小社會，可是真正踏入社會以后才明白，現(xiàn)實其實要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認(rèn)識到，作為新人，不僅僅要做

39、好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習(xí)生，那么應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我認(rèn)識到，與人的交流在工作中是十分必要的。轉(zhuǎn)眼之間在xxx公司實習(xí)的時間將近20天了，按照公司的規(guī)定，我即將結(jié)束我的實習(xí)工作。這段時間里我學(xué)到了很多的知識，此刻就對這段時間的工作簡單的總結(jié)一下，期望經(jīng)過這個總結(jié)能夠?qū)W到更多的知識。當(dāng)初在招聘會現(xiàn)場看到金思維的招聘廣告，自我也有意從事銷售工作，于是選擇到金思維面試，最終公

40、司也選擇了我，我獲得了這個珍貴的時機，成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作，也并不明白銷售員的具體工作，只明白是要把產(chǎn)品賣出去。經(jīng)過這20天的實習(xí)，我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的，我們需要宣傳自我、了解客戶、了解對手，同時還要和客戶打好關(guān)系。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不一樣的，并不是簡單的你問一句“要不要，買不買客戶答復(fù)一句“要或者“不要就能夠解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時也在推銷自我，僅有客戶認(rèn)可我們，我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。實習(xí)期間我最主要的工作就是信息普查，所以打好 對于我是至關(guān)重要的。沒來實習(xí)之前我認(rèn)為打 是很簡單的事情，就是和客戶交流而已，之后我發(fā)現(xiàn)我錯了。在

41、打 的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好 是很困難的。我開始打 的時候經(jīng)常被客戶秒掛，開場白還沒講完，客戶就已經(jīng)掛斷 了，還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候，用戶表示不需要后，我就不明白和用戶說什么了。一個月的時間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信，這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路翻開一扇通往成功的門。大學(xué)生個人工作總結(jié)9人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言，卻是極具挑戰(zhàn)，頗具誘惑的事情。20 xx年8月20日，我懷著興奮緊張的心情和崗友到邢臺縣會寧中學(xué)，開始了為期五個月的頂崗實習(xí)。實習(xí)期間的點點滴滴，酸甜苦辣，讓我體會到陽光

42、底下最光芒的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將成為一名優(yōu)秀的人民教師，我很開心擁有了這樣一次實習(xí)的時機，這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的時機。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我感覺真是不虛此行！我學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅僅是我在教學(xué)生，我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。在這里，我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗，提高了教學(xué)水平，而且擁有了一群可愛的孩子們。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動性，把大學(xué)堂上所學(xué)的理論知識和實踐教學(xué)相結(jié)合。在實踐方面，在學(xué)中實踐，在實踐中學(xué)。認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨。我付出了

43、很多，但也收獲了很多，在整個實習(xí)階段，我從一個紙上談兵的大學(xué)生，到一個能在堂上講自如的準(zhǔn)老師；從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級有一定處理能力的實習(xí)老師；從在學(xué)校的大孩子，到一位能夠隨機應(yīng)變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面，我將從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。一、熟悉校園，了解學(xué)情，教師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平。在實習(xí)期間，在教學(xué)實習(xí)過程當(dāng)中，我認(rèn)真進行聽、備、準(zhǔn)備教案、上、后反思。不斷提升個人教學(xué)能力。實習(xí)的前兩個星期，由于學(xué)校軍訓(xùn)放假，我們并沒有被安排上，只是聽從安排，為學(xué)校做一些效勞，干一些雜活，比方：發(fā)書、招聘老師。這樣的工作，也為我們熟悉校園提供

44、了途徑，我們也開始接觸學(xué)校的老師，以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師，開始正式聽，了解學(xué)情，進行高一程的準(zhǔn)備。我們隨時待命著，積極爭取上時機，認(rèn)真細(xì)心地向老師學(xué)習(xí)。由于我的情況比擬特殊，起初是在高一聽了將近一個星期的，后臨時通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周的時間后，初中又有一位語老師出了車禍，導(dǎo)致兩個班的語沒有老師代任。因此，我又被調(diào)往初中，教初一的小朋友們。可謂一波三折，世事難料??！這樣的突然臨時調(diào)換，絲毫沒有給我準(zhǔn)備的時間，往往都是臨時通知，第二天就去上。所以我的備時間相當(dāng)緊張，也沒有適應(yīng)的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調(diào)節(jié)能力。起初，我也會抱怨，也會不滿，

45、心里也有絲絲委屈，明明我剛剛適應(yīng)了一個新環(huán)境，卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境，我的心情可以說是非常差勁的，但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的，只能去聽從安排。盡快整理好心情，投入緊張的備中，我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上，而是應(yīng)該抓緊每一分種去認(rèn)真?zhèn)?。這樣，我才有充足的信心站在講臺上，才能去上好我的第一堂，第一堂的至關(guān)重要，我的形象以及教學(xué)水平，都能在當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會不會因此對我刮目相看，指導(dǎo)老師會不會重視我，放心地把班級交給我，這都表達在第一堂上?？偟恼f，雖然年級換了，學(xué)生年齡段不同，但我的上表現(xiàn)，還是比擬優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的，也說整體不錯，教態(tài)自然，聲音洪亮。在教學(xué)技巧和方法上

46、，當(dāng)然還是要有所改良的。不懂的地方我會時常向老師請教，老師也會耐心指點我，我和老師相處也十分愉快！我陪伴初一的時間最長，直到我的實習(xí)結(jié)束。我代理兩個班的語，并且負(fù)責(zé)一局部班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗，還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動。因我的指導(dǎo)老師是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生日常矛盾的處理，生活情況，學(xué)習(xí)狀況有問題時，我都會一一認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理，學(xué)生們也非常信任依賴我。我認(rèn)為我做的還是比擬成功的，但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗，處理起不是太得心應(yīng)手，仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉。二、團結(jié)友愛，互幫互助，相互學(xué)習(xí)，做好實習(xí)工作。在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在

47、實習(xí)隊里也盡職盡責(zé)。非常榮幸在實習(xí)之前，就被駐縣老師欽定為實習(xí)小組長。身為隊長，我們一行六人的生活瑣事都需要我操心，老師布置的任務(wù)活動都要我傳達催促，主任與老師之間的溝通也需要我做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結(jié)合作，完成應(yīng)該完成的任務(wù)，隊友們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。一方面穩(wěn)固了我們之間的友誼，另一個方面給我的實習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識，不同的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力，學(xué)習(xí)到了很多，更是鍛煉了自己。三、個人反思，感恩實習(xí)，感動常伴左右。當(dāng)然，在實習(xí)期間肯定存在問題，我將決心從以下兩方面加以改良：一方面，進一步把教

48、學(xué)常規(guī)管理工作落實到實處，扎扎實實做好教學(xué)工作，注重薄弱學(xué)科，鉆研教材，改良學(xué)習(xí)方法，提高堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面，要不斷提高自己的教學(xué)水平，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力多去聽老師的，向他們學(xué)習(xí)教育理論方法，彌補自身在教學(xué)過程當(dāng)中的缺乏之處。要學(xué)會與學(xué)生，友好和睦的相處，正確處理師生關(guān)系，營造，良好的班級氣氛。時光匆匆，回首這五個月實習(xí)，在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活，忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿了樂趣、驚喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學(xué)生、崗友，是你們讓我有了勇氣，去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷，將努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師，不負(fù)此行

49、！大學(xué)生個人工作總結(jié)10站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在沒發(fā)覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進入部的喜悅還留在腦際!在部長的帶著下，X部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情。這1個學(xué)期，我們組織部其樂融融，感覺就是1個大家子，工作的同時也學(xué)到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。我的工作總結(jié)和體會主要如下：一、細(xì)微的地方見精力組織部是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以表達它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時工作中的仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。細(xì)節(jié)決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕

50、是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細(xì)節(jié)。每一件看似微缺乏道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學(xué)會了當(dāng)真和仔細(xì)，明白了在平時的工作中注重細(xì)節(jié)問題的重要。組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。二、立場決議一切記得一名哲人曾經(jīng)說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼?，F(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終

51、效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。在學(xué)到東西的同時，也深深感覺到本身的缺乏。對這個局部的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。而且，要學(xué)的東西另有很多，我應(yīng)該更加虛心才是。這個學(xué)期，我感覺部長帶著的挺好的，假設(shè)真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是局部的集體活動有點偏少了，我想以后會加強的。最后，要感謝我們的部長，對我們的精心教導(dǎo)和造就，在他們身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，希望組織部新年新景象形象，越來越好。大學(xué)生個人工作總結(jié)11轉(zhuǎn)眼一個多月曩昔了，我即將離

52、開這所標(biāo)致的校園?；叵脒@段與學(xué)生們夙夜遲早相處的日子，我不由感慨萬千。福安一中是一所二級達標(biāo)學(xué)校，座落在秀麗的庡山之上，校園情況十分優(yōu)美。最緊張的是校園中的學(xué)習(xí)風(fēng)俗相當(dāng)濃厚。在整個寧德地區(qū)，福安一中是最優(yōu)秀、升學(xué)率最高的學(xué)校之一。走在校園的林蔭道上，不時會有學(xué)生和你打招呼，不管是認(rèn)識的照樣不認(rèn)識的。多有禮貌的孩子們！我深深認(rèn)為了身為教導(dǎo)工作者的無比自豪與幸福！9月2日，我們隊正式到學(xué)校報到。校領(lǐng)導(dǎo)熱情地款待了我們，并向我們介紹了學(xué)校的環(huán)境。依據(jù)教務(wù)處的支配，我擔(dān)負(fù)了高一班的實習(xí)班主任兼實習(xí)盤算機先生。當(dāng)我第一次站在高一班同學(xué)們面前，做自我介紹時，五十多雙豁亮的眼睛好奇而認(rèn)真地望著我。一光陰，我

53、竟莫名地重要起來。短短的幾句自我介紹都差點忘詞了。然而學(xué)生們回報我的倒是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上標(biāo)致的笑容。霎時，我明白了，接下來的一個多月，將是一段標(biāo)致的日子！我的指導(dǎo)先生盤算機教研組的組長鄭秋香先生，是一位有著十多年教授教化經(jīng)驗的老教師。報到那天，她就親切和睦地為我的教授教化實習(xí)工作做了過細(xì)的支配。在最初的一周里，我不僅追隨鄭先生聽課，也本身聯(lián)系其他盤算機先生聽課。每個先生上課都有本身的作風(fēng)，都有本身的長處，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。第二周，我正式登上講臺，上了我實習(xí)期間的第一節(jié)課。這節(jié)課，我籌備了好久。不僅將所有內(nèi)容都熟記于心，還私底下試講了好幾遍。講堂上，學(xué)生們很認(rèn)真，也很共同。整

54、節(jié)課上得對照順利，根底上到達了預(yù)期的后果。但也有不夠：由于第一次上臺，經(jīng)驗欠缺，對內(nèi)容的講授層次性還不敷清晰，組織得對照隨意，板書的題目都忘了寫，聲音也不敷大。聽了指導(dǎo)先生的這些中肯的看法，我認(rèn)真地把它們記錄在教授教化后記里，決心積極改良。前兩節(jié)課是在課堂上，之后的課都在機房中進行。福安一中的盤算機教授教化設(shè)備相當(dāng)齊全。在機房利用騰圖軟件進行播送教授教化，高效且便利。機房中的教授教化和課堂中的教授教化又有必然的區(qū)別，所以我又認(rèn)真聽了幾節(jié)課才上臺。每上一節(jié)課我都邑與指導(dǎo)先生認(rèn)真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點，爭取下次改良。幾回下來，我已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)奶岣摺Ｖ笇?dǎo)先生將我的最后一次課支配為公開課，整個教研組的先生

55、都出席了這次課，對我一個多月的教授教化造詣做了整體的評價。至此，我在實習(xí)期間的教授教化工作暫告一段落。但我知道在往后的實際教授教化中，我的教授教化程度還有待進一步的進步?；厥走@一個多月的教授教化工作，總結(jié)講堂教授教化經(jīng)驗如下：1、上課聲音要響亮，包管整個課堂的學(xué)生都能聽清楚。要有激情，這樣能力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2、剛開始上課時最好用幾句話簡單溫習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容，然后再引入重點。最好在停止時也把這節(jié)課的內(nèi)容做一下小結(jié)，幫學(xué)生整理新學(xué)的知識。3、板書要設(shè)計好。題目必然要寫。解說和板書必然要有序進行。第一次課上，我固然籌備好了板書，可是一講起來就忘了寫板書了，結(jié)果老是講了兩三點后才去補沒寫的板書

56、。4、最好在快下課時留些光陰和學(xué)生們交流，答復(fù)他們的疑問。5、防止用過多的專業(yè)術(shù)語，盡量用通俗易懂的語言教授教化。6、教授教化中必然要控制好重難點，做到對癥下藥，詳略適宜。切忌整堂課做流水帳。在機房教授教化和在課堂教授教化又有些區(qū)別：1、提醒學(xué)生應(yīng)該如何正確地用電腦上課：“在課堂里，我們的注意力應(yīng)該集中在先生和黑板上，在機房里，我們的注意力就應(yīng)該轉(zhuǎn)到每個人本身的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標(biāo)箭頭便是先生的教鞭，我們的目光必然要緊跟這根“教鞭，才容易跟上先生。2、學(xué)生開完機后最好急速翻開教授教化軟件進行播送，以集中學(xué)生注意力。這比對他們說：“寧靜，寧靜有效得多。第一次在機房上課時，學(xué)生們開完機很興奮，

57、亂成一團，根本沒人聽我講話。原來想先講些考前須知，再開播送上課，沒想到這樣！后來指導(dǎo)先生奉告我，只要你想啟齒講話，就頓時開播送！大學(xué)生個人工作總結(jié)12轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了大四的學(xué)習(xí)生活。過去三年中，在同學(xué)間的幫助、朋友間的扶持、自身的不懈努力下，我也在各個方面逐步成長起來。一、學(xué)習(xí)方面大學(xué)，是為今后人生打下堅實根底的重要時期。無論說是在學(xué)術(shù)的深度上、或是人生經(jīng)拓寬的廣度上，大學(xué)生活都是一筆很好的人生財富。在大學(xué)中，學(xué)業(yè)是最為重要的一個方面。還記得上大學(xué)初期，了解了像李開復(fù)、俞敏洪、馬云、喬布斯等人的人生經(jīng)歷后，我明白了，人生選擇有很多種，而學(xué)習(xí)是通往成功最直接的道路，知識是伴隨一個人一生的，不

58、管是不是身處校園，人們還是需要不斷學(xué)習(xí)進取。走過了高中時代，那種只埋頭于幾門功課的時光已經(jīng)過去。進入了大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)儼然轉(zhuǎn)變成為了另一種形式。學(xué)習(xí)的目標(biāo)上，每個人的人生定位不同，興趣愛好也不近相同，學(xué)生需要根據(jù)自己情況來制定周密的學(xué)習(xí)方案，可以從自己感興趣的方面入手，也可以從所學(xué)專業(yè)方面進行考量。學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，學(xué)生不能只單純地接受課堂上老師的教授內(nèi)容，還需要通過大量的復(fù)習(xí)來融會貫穿。剩下還有很多時間去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。在過去的這一年，我在課外知識拓展方面做到了以下幾點：一是每天聽一節(jié)自己喜歡的百家講壇上歷史科教節(jié)目；二是學(xué)習(xí)了初級的法語課程；三是經(jīng)常翻閱類似于中外管理類、當(dāng)代經(jīng)理人、人力

59、資源管理方面的雜志；四是參加了社會上第二學(xué)位關(guān)于國際貿(mào)易專業(yè)的自學(xué)考試；五是每天堅持閱讀半個小時以上的英文讀物。課內(nèi)的學(xué)習(xí)實踐中，這年參加的金工實習(xí)給我留下了深刻的印象，在親自嘗試了車工、銑工、鑄造等各個環(huán)節(jié)后，我對金工有了一個全方面的了解。大三這年我也順利按照預(yù)定方案通過了大學(xué)英語六級的考試，英語是我的強項，我仍會堅持不懈地學(xué)習(xí)，然后把它作為一個語言的工具來幫助我專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)上的時間靈活性也是特別強，這也對學(xué)生的自覺性提出了更高的要求，我們需要根據(jù)自己情況合理安排作息，然而萬不可懈怠下來或是把大量的時間花費在網(wǎng)絡(luò)和游戲娛樂上。學(xué)習(xí)方法上，作為大學(xué)生就應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗，對于我所學(xué)

60、習(xí)的微電子專業(yè)來講，很多學(xué)科的知識點是相互交織網(wǎng)羅成一個系統(tǒng)的，要想將這門專業(yè)學(xué)扎實，就要在每門涉及電學(xué)物理方面的課程上下苦功夫，把所遇到的難點重點學(xué)通、學(xué)透。二、思想方面在思想上，我的認(rèn)識發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生活是一番新天地，有時可以自由的近似于散漫，有時可以緊張的爭分奪秒，就看我們自己如何取舍。大學(xué)正是處在一個生活道路的交叉口上，這時也是讓人最迷茫的時刻，未來的選擇也太多了。所以我們更需要做到思想上端正態(tài)度，樹立正確的人生目標(biāo)，并持之以恒地去一一實現(xiàn)既定的目標(biāo)。老師是我們的長輩，所以學(xué)生們應(yīng)對老師們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，大家一起學(xué)習(xí)，一起參與娛樂活動，互幫互助，和睦的相處。集體生