學雷鋒月國旗下講話國旗講話《學雷鋒見行動》

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁學雷鋒月國旗下講話-國旗講話學雷鋒見行動題目是學雷鋒，見行動。上周星期四我值日，早上，羅那么朋教師看見小廣場上有同學扔下的一張食品袋，正在他準備前去揀走的時候，一個路過的同學捷足先登搶先揀起。看見這個鏡頭，我想起一個故事，下面，讓我們一起分享。大學階梯教室里，一場演講會即將開場。主講人是蜚聲中外的知名教授，海報兩天前就貼出去了，反響異常熱烈，同學們紛紛趕到現(xiàn)場，要一睹教授的風采。分開講還有非常鐘，學生們紛紛進入會場，在他們跨進會場的一瞬，不約而同地發(fā)現(xiàn)腳下有一塊香蕉皮，在抬腿避開時，都不忘抱怨兩句：是誰這么缺德？一點公共意識都沒有！組織者是怎么搞的

2、？如今的人，什么素質？大家嘰哩咕嚕抱怨著跨過那塊香蕉皮，坐到自己的位置上，靜等著教授的光臨。幾分鐘后，教授準時到達。他也發(fā)現(xiàn)地上的香蕉皮，他扶扶眼鏡上前仔細打量，良久，教授勃然大怒，指著香蕉皮大聲說道：“你怎么可以呆在這個地方呢？你應該是在垃圾桶里睡覺！怎么這么沒有公德心、沒有環(huán)保意識，要是有人踩到你摔傷怎么辦？你太不象話了！”憤怒讓他的眼鏡在鼻梁上跳動著，讓人想起被小事激怒的唐老鴨，聽眾席上頓時傳來一陣陣笑聲。教授沒理睬，繼續(xù)憤怒，對著香蕉皮繼續(xù)發(fā)火。聽眾席上，有學生不耐煩了，大聲說：算了吧！教授，別費力氣了，你不可能把香蕉皮罵進垃圾桶的！教授聽了，突然，轉過頭來，滿臉紅光地笑了，并伸手把香

3、蕉皮撿起來，放進講臺旁的垃圾桶里。教室頓時靜了下來，沒人說話。這時，墻上的大屏幕上開場播放同學們剛剛入場時的鏡頭，同學們千姿百態(tài)地跨越香蕉皮和版本各異的抱怨聲明晰地傳了出來。大家最初哄笑著，漸漸變得雅雀無聲，最后低下了高昂的頭。教授說：“這是我特意安排的，我想給大家講的道理，其實你們已經明白并喊了出來。這位同學說的太好了，你不能把香蕉皮罵進垃圾桶的！”聽了這個故事，同學們，你有什么感觸？你在抱怨校園有污染嗎？你看是不是該和羅教師他們一樣，撿起一片垃圾？你在抱怨作業(yè)太多了嗎？你看是不是該迅速拿起筆，趕緊做起來？你發(fā)現(xiàn)身邊同學有不遵守學校規(guī)矩，在敷衍作業(yè)了嗎？你看是不是該嚴格自律，并幫助他們改正？你在羨慕別人成績優(yōu)秀有特長嗎？你看是不是該確立目的，從今天做起，迎頭趕上？你在教室是不是有時感覺到了嘈雜？你看是不是該閉上自己的嘴巴，然后提醒一下身邊的同學？你身邊有同學父母不在身邊，家庭經濟拮據，學習有困難嗎？你看是不是該給予他們物質的幫助，精神的撫慰，學習的輔導？你在抱怨社會的冷漠嗎？你看是不是該拿出自己的熱情，用真情對待身邊的每一個人？社會的每一份進步，都需要人們用行動去構建。雷鋒所在年代比擬今天落后很多，但我們沒有聽見雷鋒的抱怨，我們看見的是雷鋒的很多行動，雷鋒是靠