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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁堅(jiān)持到底就成功國旗下講話今天我國旗下講話的主題是:堅(jiān)持到底就是成功,主要是針對(duì)我們學(xué)校即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生說的。還有幾天,我們六年級(jí)的138名學(xué)生將迎來人生中第一個(gè)重要的考試畢業(yè)考試。同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了你們的汗水,印下了你們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。回首過去,不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川。最后的畢業(yè)測試是你六年來學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)教師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在前兩個(gè)月的時(shí)間里,我們六年級(jí)138名優(yōu)秀的學(xué)生和認(rèn)真負(fù)責(zé)的畢業(yè)班教師們以積極進(jìn)
2、取、努力拼搏的精神已經(jīng)復(fù)習(xí)了小學(xué)階段所有的內(nèi)容,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們攜手同行,共同努力。但考試在即,我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目的,并為之一鼓作氣進(jìn)展最后幾天的沖刺。希望你們?cè)谶@最后的幾天里,在教師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的典范,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。一說到復(fù)習(xí),有的同學(xué)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景,考試講評(píng)考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整
3、心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要互通有無,主動(dòng)和同學(xué)們交流,和教師討論,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析p 自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,假如是計(jì)算題丟分較多的,你就要分析p 一下,假如是因?yàn)轳R虎而丟分,你就得多做題。假如是應(yīng)用題丟分多,就請(qǐng)教教師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,因?yàn)榭荚囶}在書外,而知識(shí)點(diǎn)卻在書中。同學(xué)們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永久的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,但所有人都應(yīng)該永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,將來把握在我們每一個(gè)人的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲將來!用優(yōu)異的成績報(bào)效家長、教師和我們自己。同學(xué)們,今天劉教師送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光榮!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句
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