防踩踏活動方案

1、澇坡鎮(zhèn)小學防踩踏安全教育一、，十_L, t 活動萬案為了有效預防和消除本校園擁擠、踩踏事故的發(fā)生，保證廣大師生身體健康與生命安全， 根據(jù)縣教育局教體通字201413號關于開展學校幼兒園汛期安全大檢查的通知要求， 我校結合工作實際，學校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“六個一”活動。一、活動時間活動時間：2014年6月11日至15日。二、組織領導學校成立2014年澇坡鎮(zhèn)中心小學“安全防踩踏”活動領導小組，人員如下：組長：朱龍泉副組長：王彬 高現(xiàn)迎崔永峰成員：李守余王海磊徐田麗等各班班主任三、“六個一”活動安排1、上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會（6月11日主題班會，學校將組織檢查）。班主任 老師結合安全

2、辦下發(fā)的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下 樓要按秩序行走，遇突發(fā)事件要沉著、不慌張，冷靜聽從老師指揮，做到有組織的撤離現(xiàn)場。2、開展了一次防踩踏訓練。（6月11日至15日）為避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，學校組織各班進行上下樓梯訓練，有德育處、安全辦負責 實施。要求學生在上下樓梯時嚴禁與前后學生發(fā)生身體接觸并保持一定距離；在上操、集合 等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓，并 安排人員在樓梯間負責維持秩序，管理學生。對違反相關規(guī)定的學生給予嚴厲批評教育。3、進行一次防踩踏常識圖展。為防止學生上下樓出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象，學校在樓梯處、宣傳

3、欄張貼部分圖文并茂的防踩 踏常識圖展，讓學生在觀看中受到教育。4、進行一次安全隱患全面排查（6月11日）。安全辦組織人員對學校樓梯、扶手、走廊、 門廳進行一次安全隱患檢查，全面排除隱患，為學生創(chuàng)設綠色安全通道。5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報（6月15日安全辦、政教處檢查）。6、更新張貼樓梯護導值班表一張。明確責任，各司其職。四、活動要求1、加強領導，提高認識，全體重視。學校成立的安全防踩踏領導小組要切實負起責任， 對各項活動進行認真督促檢查，尤其是對各年級的上下樓梯訓練，領導小組要到場負責，確 保時間、效果的落實。2、各班班主任要按方案對本班學生進行教育。3、通過一系列活動的開展，提高

4、我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識，進一步樹立“學 校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學校安全工作責任制和各項工作制度，對安全 工作常抓不懈，防患于未然，杜絕學校各類事故發(fā)生。澇坡鎮(zhèn)中心小學2014年6月11日篇二：13防踩踏方案羅江中學防擁擠踩踏事件應急預案為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處理工作高效、有序地 進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定， 促進學校教育工作的正常開展，特制訂本預案。一、領導機構與職責1、機構設置：（1）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組：組長：馬旭能（校長）陳能崇（黨支書）副組長：梁泉梁

5、勇武李巖組 員：黃勇升 馬永模 李金華 賴國光 盧乾榮 江秀東及各班班主任（2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校 行政辦公室，由黃勇升具體負責。（3）監(jiān)督檢查組：由學校政教處負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時 督察。（4）醫(yī)療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120” 醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好 秩序維護等工作。并向主管領導匯報。2、機構職責：（1）領導小組職責：一是全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預

6、防檢查小組工作提出指導性意見。二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。三是定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成 評估和反饋意見，并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。（2）辦公室職責：下發(fā)上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門或人員實施應急處理預案。接到事故報告，立即向領導小組報告，隨時掌握應 急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，

7、并組織人員對 開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展1、完善制度。在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門、上課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多

8、彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其 防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。6、加強管理。（1）強化晚自習的管理，落實管理責任。（2）課間安排教師站崗值日，負責學生上下樓梯安全；食堂有秩序打飯菜；集會、早操班主任必須跟班，并統(tǒng)一指揮疏散。7、強化學生安全意識，培養(yǎng)學生良好行為習慣。（1）采取多種形式對學生進行預防擁擠踩踏事故的專題教育。（2）加強安全疏散演練。（3）培養(yǎng)學生遵

9、守秩序的行為習慣。三、事故應急處理事1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話、口頭向學校值日領導報告，再由值日領導向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重 事故，應立即向領導小組報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援 行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關名冊。3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫(yī)療機 構發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療

10、搶救電話。要及時果斷將受傷人員 送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應及時與學生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地 為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。5、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、派出所請求支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮， 確保到位。6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯

11、報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故責任追究1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。2013年2月26日篇三：防踩踏演練方案走馬中心小學防踩踏安全演練方案上下樓梯安全有序一、基本情況我校主體建筑有兩幢教學樓、一幢綜合樓，其中教學樓是三層，并且每層有三個班，明德樓有兩個樓梯口，老教學樓只有一個樓梯口，從老教學至明德 樓有一條很長的樓梯，如果遇到火災、地震等突發(fā)事件，學生驚慌失措蜂擁而至，很容易造成安全事故，為了避免踩踏事件的發(fā)生，我

12、校決定搞一次防踩踏安全演練。二、演練目的：為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園。三、演練時間：2014年10月11日課間操四、組織領導副指揮：彭磊成 員：王躍前曾竹仁宋巧玲毛紛陽 彭葆平全體教師五、各人員具體職責1、彭夢輝：統(tǒng)籌全局。2、彭磊：信號、講解及總結。3、攝 像：王躍前（上操場）彭葆平（下操場）4、曾竹仁、毛紛陽：分別負責上下操場（協(xié)調(diào)各操場的撤離及撤離后續(xù)工作）5、班主任：負責各班（有序撤離、紀律維持、人數(shù)清點、傷亡情況查處）6、各梯口負責人：指導學生有序撤離，及突發(fā)事故的應急處理（比如

13、學生摔倒等）。六、各班疏散順序下操場：第一步：一甲、一乙班同時進行；第二步：二乙班、二甲 班同時進行；第三步：三甲班、三乙班同時進行。上操場：第一步：六甲、六乙、六丙同 時進行；第二步：四甲走北梯、四乙走南梯，同時進行；第三步：五甲走北梯、五乙走南 梯，同時進行，五丙跟隨五乙后面。上操場的班級到達上操場后，依次按六甲、六乙、六丙、 四甲、四乙、四丙、五甲、五乙、五丙的順序。七、現(xiàn)場模擬程序：2014年10月11日課間操，進行安全疏散預防踩踏演練。1、聽到集合音樂，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位，班主任到教室組織學生站隊準備出門。2、所有老師回到預案指定位置，組織學生有序上下樓，1-3年級到上

14、操場集合，4-6年級到下操場集合，然后組織1-3年級到下操場集合，4-5年級學生到上操場集合。3、各班主任清點人數(shù)，總指揮作總結講話。4、有序解散，演練結束。八、演練要求每班兩路縱隊，班主任在隊伍前，副班主任在隊伍末尾，按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離，撤離過程中要有序，行進中遇到與其他班級隊伍交叉時，高年級向低年級的讓行。提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。演練過程中，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學，以防撞倒前面的同學。下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜。不要揀拾疏散過程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。一定要聽從指揮，不得隨

15、意亂竄，更不要從高處往下跳。聽到集合音樂后，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課，指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學生撤離。發(fā)揮班干部作用，照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。10、班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。防樓梯擁擠踩踏演練活動總結為了避免湖北省襄陽薛集鎮(zhèn)秦集小學踩踏事件的再次發(fā)生，培養(yǎng)提高學生防樓梯擁擠踩 踏意識和技能2月27日課間時間，隨著集合音樂的響起，全體師生在校內(nèi)舉行了一場防樓梯 擁擠踩踏應急疏散演練，現(xiàn)將活動總結如下：一、領導重視，

16、演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，學校成立了演練領導小組，并召開會議，部署演練工作。 要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強防踩踏安全意識，在學生中進行安全教育，抓 住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，一定要注意安全， 保障措施一定要到位，各班要層層落實，確保演練活動順利進行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案切實可行。 在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學生防止兩個極端： 一是避免過分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽到信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令， 立即

17、快速、安全疏散；不得擁擠、推操、起哄、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫 助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。三、師生參與，演練效果良好。課間時間，防踩踏演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地， 各班主任馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場用時1分，演練按 預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。這次演練活動是對學校校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了學 校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步 增強師生防震、防踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救

18、、互救的基本方法，提 高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動基本上達到了預期目標。篇四：預防學生 擁擠踩踏工作方案預防學生擁擠踩踏工作方案2014學年小樓鎮(zhèn)竹坑小學為進一步加強學校安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障廣大學生的人身 安全，結合我校實際，特制定預防校園擁擠踩踏事故工作方案。一、成立預防擁擠踩踏事故工作領導小組組長:張國曾副組長:黃澤鋒成員：何力爭梁國強馬春花賴見良吳敬娣駱志強梁銀英賴彩顏二、加強教學樓樓梯安全護導工作為了加強樓梯安全工作，預防學生擁擠踩踏事件的發(fā)生，安排了每一層樓、每一天的課 間安全護導人員，認真護導，尤其在升旗儀式、課間操及大型活動時，護導老師更

19、要認真負 起安全護導的責任，校領導定期到教學樓各樓層進行巡視督查。三、加強教育，提高珍愛生命意識。1、加強對教職工的宣傳教育。領導小組定期組織召開安全防踩踏專題會和全校教職工安 全教育專題會，學習安全常識，布置、總結安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生。強化安全意識， 并切實履行好自己的職責，建立起“全員負責，人人參與”的學校安全工作體系。刊出安全 板報，強調(diào)樓梯安全護導的重要性，讓每一個教職工真正認識到學校安全無小事，安全警鐘長鳴。2、加強對學生的安全教育。充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡、黑板報、等宣傳媒體工具，向學生 進行了預防擁擠踩踏事故的專題安全教育，教育學生在升旗儀式、課間操及大型

20、校園活動時， 上下樓梯遵守秩序，提高學生的安全意識和防范能力。組織開展各類活動。為了讓學生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性， 每期由少先大隊部牽頭，組織預防擁擠踩踏主題班隊會一次，各班班主任要經(jīng)常對學生進行 安全教育，教育學生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓，不跑、不爭， 上下要靠右行，不逆行，不在樓梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突發(fā)事件要沉著、 冷靜，聽從老師指揮。每月組織學生辦一期以安全教育為主題的手抄報。通過豐富多彩的活 動的開展，讓學生充分認識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。學校每期制定應急疏散預案，組織學生疏散演練一次，提高學生應

21、對突發(fā)事件的實際 能力。四、定期檢查，消除安全隱患。在樓梯間設置指示、警示標志，后勤每月一次落實專人 校園安全排查、檢修，檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施，及時消除安全隱患，確保 樓道、樓梯通暢、安全。四、各樓梯護導人員必須在規(guī)定時間內(nèi)(上下課、升旗儀式、各類集體活動后)準時到崗 到位，一絲不茍地履行護導職責，護導人員因事請假應隨時指派專人替補，因護導人員沒能 準時到位造成事故的，應視其情節(jié)給予相應的處罰。篇五：小學預防踩踏事件應急演練活動實施方案小學預防踩踏安全演練活動方案一、活動目的為了增強全校師生的安全意識，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領，打造平安校 園，根據(jù)上級部門的文件精神

22、，結合我校實際，決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”本 活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領，從容應對突發(fā)事件，主 要達到以下目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室 疏散通道，撤離到指定地點。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急 情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。二、活動時間：三、演練路線所有同學從教室出來后，以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。四、演練啟動和結束信號演練啟動信號：第二節(jié)課下課鈴聲五、演練安排本次活動分兩個階段：(一)教育訓練階段各班利用班會課時間組織學生觀看預防踩踏事件視頻，并根據(jù)本班實際情況對學 生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、 齊，隊伍整齊靠右行，不追跑，不推推操操，整個過程嚴肅認真(有講話、追跑、打鬧的班 級要扣分)，使學生了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保學生的 安全與活動的順利進行。要求學生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操，以熟悉疏散路線。并告知學 生，今后的課間操、放學、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。各年級組要對組內(nèi)老師進行防踩踏知識和活