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文檔簡介
1、18.1 動物行為的主要類型班級: 姓名: 學習目標:1、舉例說出動物行為的主要類型,識別、分辨動物行為的主要類型。2、舉例說出動物行為對于動物生存和進化的意義。學習過程:你知道動物有哪些行為?活動一:探究螞蟻的覓食行為(課本P88)1、提出問題:螞蟻的覓食行為與食物的氣味有關嗎?2、作出假設: 3、設計實驗:選用了50只螞蟻放置在裝有不同食物的塑料餐盒中央(如右圖)。在A、B、C、D處分別放置蘸清水、糖水、鹽水、白醋的棉球,一段時間后,觀察螞蟻的覓食情況。結果: 。結論:根據(jù)對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,你得出的結論是: 活動二:討論動物的行為類型試著完成課本P92自我評價1?;顒尤赫J識動物的社
2、會行為觀察課本P91營群體生活的白蟻,并回答以下問題:1、白蟻群體有 、 、 和 之分。2、白蟻群體中蟻后、兵蟻的職能分別是什么?結論:具有社群行為的動物,其群體內的成員都有明確的 。當堂反饋:1、許多動物具有一系列社會行為,下列具有社會行為的動物是( )A花盆下躲藏的一群鼠婦 B叢林中摘果子的狒狒群C水中嬉戲的鴨群 D啃食桑葉的一群家蠶2、白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥?!边@一詩句描繪的動物行為是( )A遷徙行為 B生殖行為 C防御行為 D學習行為3、“孔雀開屏”、“蜻蜓點水”,這兩種動物行為分別屬于( )A防御行為,覓食行為 B生殖行為,防御行為C生殖行為,生
3、殖行為 D防御行為,防御行為4、下列不屬于動物防御行為的是( )A狗遇到陌生人狂吠 B壁虎自動斷尾 C尺蠖擬態(tài) D響尾蛇的紅外感受器感知鳥的位置5、“小燕子穿花衣,年年春天來這里”燕子春來秋去的行為屬于( )A覓食行為 B防御行為 C生殖行為 D遷徙行為6、金龜子遇到敵害后,會從植株上滾落到地面上裝死,伺機逃脫。下列描述不正確的是( )A有利于保護自己 B有利于逃避敵害C屬于防御行為 D屬于生殖行為7、下列各項中,屬于動物生殖行為的是( )鳥類筑巢、孵卵、育雛 昆蟲的假死狀態(tài) 雌狗哺育剛出生的獅仔 蜜蜂采蜜A B C D8、蜜蜂用圓形舞和“8”字擺尾舞來告訴其他蜜蜂采蜜的方向,這一行為屬于(
4、)A.防御行為 B.覓食行為 C.社會行為 D.學習行為9、“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛?!边@句詩里分別描述了蝶、蜻蜓的( )A覓食行為、覓食行為 B生殖行為、防御行為C覓食行為、生殖行為 D社群行為、生殖行為10、下列不屬于動物行為的是( )A鳥兒鳴叫 B鱷魚為捕食正在喝水的野牛,伏在水面,只露出兩只眼睛,伺機而動C狼捕鹿、鹿奔跑 D血液在家兔的循環(huán)系統(tǒng)中流動11、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”中,蛙高聲鳴叫的意義是( )A警告并捕食害蟲 B雄蛙吸引雌蛙C雌蛙吸引雄蛙 D溫度太高不適應12、園丁鳥在筑好的巢前,用很多鮮艷奪目的花、果實、石子、塑料物品等來裝飾周圍場所。園丁鳥的這種行為是( )A遷徙行為 B生殖行為 C防御行為 D覓食行為13、下列動物中,不具有社會行為的是( )A螞蟻 B蜜蜂 C狒狒 D蚊子14、判斷(正確的寫“A”,錯誤的寫“B”):(1)杜鵑不筑巢、不孵卵、不育雛,所以杜鵑是一種沒有生殖行為的鳥。( )(2)貓坐在那動動它的耳朵,這不能算作動物行為。( )(3)青蛙的抱對是青蛙生殖行為的一種。( )(4)秋季來臨時,家燕向北方飛去。( )(5)白蟻群體中,雌性蟻是具有生殖能力的。( )15、請將下列動物的行為和所屬的行為類型合理地搭配起來。(1)黃鼠狼偷雞
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