科學道德與學術(shù)規(guī)范測試題

1、每題 2 分，只有一個正確答案，正確作答得2 分，錯選不得分。在資料選取的過程中，研究者正確的態(tài)度和做法是（） 。對研究資料進行區(qū)分和甄別對所有資料都加以運用忽視不利于證明自己的先驗假設(shè)的資料選取那么能夠佐證自己的先驗假設(shè)的資料得分： 2答題情況：正確正確答案：A（） 是指學術(shù)共同體成員應(yīng)該遵守的基本學術(shù)道德規(guī)范和在從事學術(shù)活動中必須承擔的社會責任和義務(wù)，以及對這些道德規(guī)范進行理論探討后得出的理性認識。學術(shù)倫理學術(shù)規(guī)范學術(shù)風氣得分： 0答題情況：不正確正確答案：A已經(jīng)在正式公開出版的會議論文集或類似出版物形式發(fā)表的全文，再次發(fā)表（A. 屬于一稿多投A. 屬于一稿多投不屬于一稿多投屬于重復發(fā)表得

2、分： 2答題情況：正確正確答案：A評價專家發(fā)現(xiàn)評價對象與本人有利害關(guān)系或者存在妨礙公正評價的其他因素時，（） 。A. 應(yīng)主動申請回避B. 同樣可以參與評價C. 應(yīng)保持評價的公正性得分： 2答題情況：正確正確答案：A超過刊物退稿時間而突然發(fā)稿形成一稿兩投，責任（） 。在作者不在刊物在刊物不在作者既不在刊物也不在作者得分： 2答題情況：正確正確答案：B（）活間接引用往往注入作者自身對原文的理解而為一種獨特的表述， 動。A. 剽竊知識創(chuàng)造抄襲得分： 2答題情況：正確正確答案：B在科研活動中騙取經(jīng)費、裝備和其他支持條件等科研資源，濫用科研資源、浪費科研資源，是否屬于學術(shù)不端行為（） 。A. 是B.否正

3、確答案：A正確答案：AC. 無法判斷得分： 2答題情況：正確正確答案：A）行為。數(shù)據(jù)核實不足，屬于（學術(shù)失范學術(shù)不端學術(shù)腐敗得分： 2答題情況：正確）作為衡量該學者地位與價值的一個重要在世界范圍內(nèi)，人們普遍把一個學者的作品（ 尺度。被正面引用的頻率被翻譯成多少種語言流傳時間的長短得分： 2答題情況：正確正確答案：A引用未發(fā)表作品（） 。A. 應(yīng)征得作者同意并保障作者權(quán)益B. 可以不用經(jīng)作者同意，只要注明出處即可C. 只能采用直接引用的方式得分： 2答題情況：正確正確答案：A在研究過程中，因研究水平或儀器設(shè)備等原因造成的研究結(jié)果的錯誤，是否屬于學術(shù)不端行為（） 。A. 是B.否C. 無法判斷得分

4、： 2正確答案：D答題情況：正確正確答案：B在選題過程中，研究者一般會對所要研究的問題形成一定的假設(shè)。關(guān)于假設(shè)下列說法不正確的是（） 。假設(shè)可能對確定立意和主題、研究方法設(shè)計、資料收集和數(shù)據(jù)采集等，造成一定的預設(shè)性影響假設(shè)需要在研究和試驗過程中進行檢驗假設(shè)應(yīng)在研究過程中根據(jù)實際情況加以修正研究者應(yīng)該堅持先行假設(shè)的偏好得分： 2答題情況：正確對于參考文獻，下列說法不正確的是(不符合學術(shù)規(guī)范的論著一般不列為參考文獻公認品質(zhì)低下的論著一般不列為參考文獻不能遺漏重要流派的代表作和影響深遠的力作凡是論著都應(yīng)列為參考文獻得分： 2答題情況：正確正確答案：D在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明

5、中故意包含不準確或會引起誤 解的信息，隱瞞重要信息，是否屬于學術(shù)不端行為(A. 是A. 是B.否C. 無法判斷得分： 2答題情況：正確正確答案：A同一篇文章發(fā)表在不同刊物上，但作者署名順序不同。這種行為（） 。A. 屬于剽竊B. 屬于一稿多投C. 符合學術(shù)規(guī)范得分： 0 答題情況：不正確正確答案：A在申請專利前（）導致有關(guān)技術(shù)內(nèi)容公開的論文或進行成果鑒定。不得發(fā)表可以發(fā)表需征得主管部門同意才能發(fā)表得分： 0答題情況：不正確正確答案：A學術(shù)研究指在（）指引下用科學的方法進行探索、求知，以獲得新的知識、理論以及對新知識、新理論應(yīng)用的行為。A. 實證精神和理性精神實證精神和研究精神理性精神和探索精神

6、得分： 2答題情況：正確正確答案：A人文社會科學工作者應(yīng)嚴格依照（）及相關(guān)法律法規(guī)學術(shù)成果的發(fā)表、引用、改編等事宜。A. 中華人民共和國學術(shù)法B. 中華人民共和國著作權(quán)法正確答案：C正確答案：CC. 中華人民共和國學術(shù)規(guī)范法得分： 2答題情況：正確正確答案：B中文網(wǎng)絡(luò)文獻引用需按順序標注（） 。作者 /文獻名/網(wǎng)上發(fā)布時間/網(wǎng)址/訪問時間作者 /文獻名/網(wǎng)址/訪問時間/網(wǎng)上發(fā)布時間作者/文獻名/網(wǎng)址/網(wǎng)上發(fā)布時間/訪問時間得分： 2答題情況：正確在一種刊物上發(fā)表過摘要或初步報道，而將全文投向另一期刊發(fā)表。這種行為(屬于剽竊屬于一稿多投符合學術(shù)規(guī)范得分： 0答題情況：不正確正確答案：C二、不定項

7、選擇題每題 2 分，每個題目可能有不止一個正確答案，全部答對得2 分，漏選得1 分，多選錯選不得分。在選題階段，研究者應(yīng)當對相關(guān)領(lǐng)域的、 和 等進行充分了解，并根據(jù)這將科研不端行為概括為以下幾個方面（） 。將科研不端行為概括為以下幾個方面（） 。些背景對準備選定課題的學術(shù)價值和社會價值，包括其可行性等進行評判，做出深入細致的論證（ ） 。研究現(xiàn)狀社會發(fā)展學科本身發(fā)展的需要專家學者得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C2007 年 2 月 26 日中國科學院發(fā)布的中國科學院關(guān)于加強科研行為規(guī)范建設(shè)的意見A. 在研究和學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述損害他人著作權(quán)違反職業(yè)道德利用他人重要的學術(shù)認

8、識、假設(shè)、學說或者研究計劃研究成果發(fā)表或出版中的科學不端行為故意干擾或妨礙他人的研究活動F.在研究活動過程中違背社會道德得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D,E,F違反職業(yè)道德利用他人重要的學術(shù)認識、假設(shè)、學說或者研究計劃屬于學術(shù)不端行為，包括以下哪些方面？（） 。A. 未經(jīng)許可利用同行評議或其他方式獲得學術(shù)研究的信息未經(jīng)授權(quán)就將上述信息發(fā)表或者透露給第三者竊取他人的研究計劃和學術(shù)思想據(jù)為己有利用職權(quán)故意干擾和妨礙他人的研究活動得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C偽造和篡改的形式包括（） 。A. 偽造實驗樣品B. 偽造論文材料與方法而實際沒有進行的實驗，無中生有C. 偽造和

9、篡改實驗數(shù)據(jù)，偽造虛假的觀察與實驗結(jié)果，故意取舍數(shù)據(jù)和篡改原始數(shù)據(jù)，以C. 偽造和篡改實驗數(shù)據(jù)，偽造虛假的觀察與實驗結(jié)果，故意取舍數(shù)據(jù)和篡改原始數(shù)據(jù)，以符合自己期望的研究結(jié)論虛構(gòu)發(fā)表作品、專利、成果等偽造履歷、論文等得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D,E引用未成文的口語實錄的正確做法是（） 。A. 引用為成文的口語實錄應(yīng)將整理稿交作者審核并征得同意B. 整理稿不能將不同時間多次的口語實錄自行綜合，避免因理解有誤在綜合時出錯C. 同一作者不同時間、場合的口頭發(fā)言應(yīng)分別注明出處D. 同一作者不同時間、場合的口頭發(fā)言只要注明一處出處即可得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C學術(shù)評

10、價包括（）多種類型。對學術(shù)研究者個人或?qū)W術(shù)機構(gòu)的學術(shù)水平和學術(shù)貢獻評估學術(shù)成果的學術(shù)質(zhì)量鑒定學術(shù)成果應(yīng)獲得的學術(shù)獎勵等級的評估學術(shù)研究的立項與結(jié)項等過程性評估得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D損害他人著作權(quán)屬于學術(shù)不端行為，包括以下哪些方面？（） 。侵犯他人的署名權(quán)經(jīng)原作者允許取得他人作品的著者或合著者身份剽竊他人的學術(shù)成果將所有做出創(chuàng)造性貢獻的人都列在作者名單之內(nèi)得分： 1答題情況：部分正確正確答案：A,C下列關(guān)于抄襲和剽竊行為的說法正確的是（A. 在自己的文章中使用他人的思想見解或語言表述，而沒有申明其來源將他人創(chuàng)作的作品當作自己的作品發(fā)表，不論是全部發(fā)表還是部分發(fā)表，也不論

11、是原樣發(fā)表還是刪節(jié)、修改后發(fā)表的行為，應(yīng)該認為是剽竊與抄襲行為抄襲是將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當做自己的作品發(fā)表剽竊指未經(jīng)他人同意或授權(quán)，將他人的語言文字、圖表公式或研究觀點，經(jīng)過編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項目申請書、項目結(jié)題報告、專利文件、數(shù)據(jù)文件、計算機程序代碼等材料中，并當作自己的成果而不加引用的公開發(fā)表得分： 1答題情況：部分正確正確答案：A,B,C,D采用不正當手段干擾和妨礙他人研究活動屬于學術(shù)不端行為，具體包括以下哪些行為？故意毀壞和扣壓他人研究活動中必需的儀器設(shè)備、文獻資料，以及其他與科研有關(guān)的財物故意拖延對他人項目或成果的審查、評價時

12、間，或提出無法證明的論斷對競爭項目或結(jié)果的審查設(shè)置障礙對他人項目或成果隨意評價或做出不公正的評價得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C抄襲和剽竊的區(qū)別是（） 。A. 抄襲是指行為人不適當引用他人作品以自己的名義發(fā)表的行為剽竊是行為人通過刪節(jié)、補充等隱蔽手段將他人作品改頭換面而沒有改變原有作品的實 質(zhì)性內(nèi)容，或竊取他人的創(chuàng)作（學術(shù)）思想或未發(fā)表成果作為自己的作品發(fā)表抄襲是公開的照搬照抄，而剽竊卻是偷偷地、暗地里進行的抄襲和剽竊沒有本質(zhì)的區(qū)別，均屬于學術(shù)不端行為抄襲是可以原諒的行為，而剽竊是不可以原諒的行為得分： 1答題情況：部分正確正確答案：A,B,C,D搜集資料的基本要求（） 。A. 綜

13、合和詮釋資料B. 審慎選取資料C. 充分占用資料C. 充分占用資料D. 不斷補充和及時甄選資料得分： 1答題情況：部分正確正確答案：A,B,C,D綜述的特點有哪些？（） 。綜合性評述性先進性創(chuàng)新性得分： 2A. 實事求是，以理服人答題情況：正確正確答案：A,B,C下列屬于學術(shù)失范行為的是（） 。數(shù)據(jù)核實不足文獻引用出處注釋不全篡改研究數(shù)據(jù)偽造注釋得分： 0答題情況：不正確正確答案：A,B學術(shù)批評的原則包括（）激濁揚清，推介精品鼓勵爭鳴，促進繁榮得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C科技工作者在科研項目申報或者接受委托時，必須對項目進行認真的調(diào)查研究和充分的可行性論證。以下說法正確的有哪些

14、？（） 。對所申報項目國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、科研人員的科研水平和能力、項目的創(chuàng)新性、完成項目的學術(shù)價值、可能存在的問題和解決辦法、預期經(jīng)濟效益或者項目目標、所需科研經(jīng)費及有關(guān)技術(shù)指標等做出客觀、真實的反映選題應(yīng)符合社會實踐或?qū)W科本身發(fā)展的需要不得故意隱瞞可能存在的重大問題禁止故意夸大項目的學術(shù)價值和經(jīng)濟價值，禁止通過弄虛作假等不正手段騙取項目得分： 2答題情況：正確正確答案：A,B,C,D三、判斷題每題 2 分，請判斷正誤，正確作答得2 分，錯答不得分。在申請專利前可以發(fā)表導致有關(guān)技術(shù)內(nèi)容公開的論文或進行成果鑒定。A. 正確正確答案：BA. 正確正確答案：B錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：B

15、任何學術(shù)評價的最終主體都是國家相關(guān)政府管理部門。正確錯誤得分： 2答題情況：正確基礎(chǔ)研究是應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的先導和源泉，應(yīng)用研究是核心競爭力和學術(shù)制高點，更需要原創(chuàng)性的成果。A. 正確A. 正確B. 錯誤得分： 0答題情況：不正確正確答案：B學術(shù)批評要堅持學術(shù)與學術(shù)的對話，不同學術(shù)觀點的爭議要采用公開發(fā)表學術(shù)批評文章的辦法進行。A. 正確B. 錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：A一稿多投是指同一作者，在法定或約定的禁止再投期間，或者在期限以外獲知自己作品將要發(fā)表或已經(jīng)發(fā)表，在期刊 （包括印刷出版和電子媒體出版）編輯和審稿人不知情的情況下，試圖或已經(jīng)在兩種或多種期刊同時或相繼發(fā)表內(nèi)容相同或

16、相近的論文。正確錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：A同一篇論文在內(nèi)部資料上刊登后，不可以在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表。A. 正確正確答案：AA. 正確正確答案：A錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：B在選題論證過程中，一定要尊重已有的研究成果，避免選題低水平重復。正確錯誤得分： 2答題情況：正確學術(shù)成果必須同時具備新穎性、先進性和使用價值（或?qū)W術(shù)意義）三個特點。正確錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：A學術(shù)研究是人類和科學家群體也就是學術(shù)共同體對客觀世界和主觀世界規(guī)律性的認識活動。A. 正確B. 錯誤 得分： 0答題情況：不正確正確答案：B評價學術(shù)研究者個人或?qū)W術(shù)團隊應(yīng)堅持“代表作”評價方式。正確錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：A更改或者省略數(shù)據(jù)或部分結(jié)果篡改是在科學研究活動中，操縱實驗材料、設(shè)備或步驟，使得研究記錄不能真實地反映實際情況的一種行為。A. 正確A. 正確B. 錯誤得分： 2答題情況：正確正確答案：A合作論著應(yīng)聯(lián)合署名，署名次序應(yīng)按對論著的貢獻