慶祝五一系列活動總結5篇

1、Word 慶祝五一系列活動總結5篇 “五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去，他留給我們的除“歡快、繁忙、平安”的回憶外還有冷靜的深思。那么五一勞動節(jié)活動總結有哪些?下面是我為大家整理的關于慶祝五一系列活動總結，盼望對您有所關心! 慶祝五一系列活動總結1 為滿意廣闊群眾文化生活需要，弘揚先進思想和時代精神，唱響“勞動光榮”的主旋律，華新街社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、國家小組長、居民代表團聚一堂，開展了慶“五一”文藝表演活動，現(xiàn)將慶祝活動總結如下： 一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員敘述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱鬧的掌聲，紛紛表示我們大家不能遺忘歷史，珍惜今日的幸

2、福生活，要更加仔細努力的工作，在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力氣關心那些需要關心的人，平常在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。 二、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目有：大合唱學習雷鋒好榜樣、咱們工人有力氣;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起等。 三、“慶五一”歡快中原廣場文化活動。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡快中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時，共演出了十幾個節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的

3、文藝節(jié)目獻給廣闊勞動者，慶祝國際勞動節(jié)。 此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動，滿意了廣闊會員的精神文化需求，促進了職工的身心健康，既豐富了廣闊職工的業(yè)余生活，更調(diào)動了廣闊職工的參加的樂觀性，增加了團結、促進了友情，增加了分散力，使廣闊的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動，促進了我市文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術溝通，讓廣闊群眾切實享受到文化進展的成果。此次活動的開展也為x市民營造出了深厚的文化氛圍和歡快祥和的和諧社會氛圍，為創(chuàng)建和諧x制造了樂

4、觀的作用。 慶祝五一系列活動總結2 勞動節(jié)是培育幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機?！拔逡弧眹H勞動節(jié)即將來臨，為了營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富幼兒關于勞動節(jié)的學問，體驗參加勞動的歡樂，幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心歡樂迎接五一的主題教育系列活動。 體智德美勞全面進展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣，旨在成德于心，育德于行，讓愛勞動成為一種習慣，讓愛勞動成為一種品質(zhì)。 1、大膽介紹，感恩他人 集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè)，感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛苦和汗水，引導幼兒初步懂得勞動制造幸福生活的道理，潛移默化地培育幼兒的感恩意識。 2、參加勞

5、動，體驗歡樂 各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的歡樂，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、關心同伴擺放桌椅等等，通過參加勞動，孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦，還培育了他們敬重勞動、喜愛勞動、珍惜勞動成果的意識，在勞動中獲得自信和滿意，起到了良好的教育效果。 3、形式多樣，共享互動 你種樹，我栽花，美化環(huán)境最重要”童聲稚語，朗朗上口，兒歌中感受節(jié)日的氣氛，勞動的幸福;我是愛勞動的好寶寶、最喜愛的人等主題的展現(xiàn)勞動者的畫面的作品栩栩如生，表達孩子們對勞動者的敬意。 本周“勞動潤澤童心歡樂迎接五一”主題教育激發(fā)了孩子們愛勞動的意識，培育了愛勞”的意志品質(zhì)，更進一步了解了

6、“五一”勞動節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對勞動者的尊敬之情、感恩之意!盼望小伴侶們從小事做起，好好學習，長大用自己的勞動去制造更多的奇妙，更多的美妙! 慶祝五一系列活動總結3 依據(jù)教育局下發(fā)的“關于迎五一活動”通知精神，結合我校實際，現(xiàn)將我?；顒訝顩r總結如下： 一、領導高度重視 特地召開了相關人員會議，進行了專項討論，制定活動的方案。仔細的對工作進行了布置。 二、進行廣泛的動員宣揚 早晨同學進校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣揚動員工作并提出了具體的清掃要求。號召全校老師同學以樂觀的態(tài)度、飽滿的熱忱、以實際行動仔細地完成好此次“干潔凈凈迎五一”活動。各班班主任老師依據(jù)學校要求結合班級實際加以

7、強調(diào)。 三、人人參加，高質(zhì)量的完成任務。 由于我校周六、周日、有自學考試，下午支配考務事宜，因此領導打算利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。 四、活動狀況及成果： 1、清理學校周邊環(huán)境。 包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。 2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。 參與人數(shù)： 全校同學700多人，老師40人，共計740多人。 典型事例： 由于低班級同學小，勞動力量較弱，擔當一班級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領同學干，尤其是1.2班的老師還有一年就要退休，不顧班級大，也像年輕老師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以

8、一名國家員的先鋒模范作用，帶動學年組的全體老師仔細搞好此次清掃。 我校還有很多老老師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，樂觀地參加此次活動。 活動成果： 經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，處處是干凈、清爽和美麗。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。 慶祝五一系列活動總結4 在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參

9、加不同類型的勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結如下 一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣揚教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有力量的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。 二、低班級同學了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住宅進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。 三、中班級

10、同學寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事，關心身邊遇到困難的人。 四、同學辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動，我光榮;我制造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關喜愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。 慶祝五一系列活動總結5 籌備了近一個月的由-文化站和-鎮(zhèn)-幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20-年4月26日上午在-文化站內(nèi)勝利舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我歡樂。 本次運動會的目的

11、是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的喜愛之情，增加體質(zhì)，培育幼兒英勇頑強的意志品質(zhì);其次，通過玩嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。 在本次運動會中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動歡樂”這個主題，所以我們各級部在體育嬉戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，特別好玩味性?；顒赢斕欤變号c家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運動是如此的歡樂。為了籌備這次運動會，-文化站的職工與-鎮(zhèn)-幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運動會開場舞蹈展現(xiàn)，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起嬉戲。很好的向社會展現(xiàn)了我園的體育特色活動成果和我園老師的的良好風采。 我們小班級部玩的嬉戲是森林探險袋鼠運球和接力云水，我們小班的嬉戲目標大多是熬煉幼兒的