![紅歌學(xué)唱方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8d864bb56fde6dc95febd71ecfa9dd0f/8d864bb56fde6dc95febd71ecfa9dd0f1.gif)
![紅歌學(xué)唱方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8d864bb56fde6dc95febd71ecfa9dd0f/8d864bb56fde6dc95febd71ecfa9dd0f2.gif)
![紅歌學(xué)唱方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8d864bb56fde6dc95febd71ecfa9dd0f/8d864bb56fde6dc95febd71ecfa9dd0f3.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、2011年岳陽(yáng)樓小學(xué)課前唱紅歌方案一、活動(dòng)意義紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社 會(huì)要緊密配合,為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍, 讓學(xué)生在歡樂(lè)中受到革命傳統(tǒng)教育和 信念教育,受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,使他們?cè)诔t歌中抵制各種 非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響,在唱紅歌中成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班 人。曲曲紅歌猶如一段段歷史,猶如一個(gè)個(gè)講解員,暢開(kāi)人的心菲,受益無(wú)窮,在 帶給人們審美享受的同時(shí),唱響紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神,激 發(fā)出一種動(dòng)力,從某種意義來(lái)說(shuō),紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨,呼喚紅色精神 的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行,唱響紅色文化
2、,歌頌黨,歌頌祖國(guó),歌頌人民,為 慶祝中華人民共和國(guó)成立 60周年增添了新的色彩。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立課前唱紅歌領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):魯大光副組長(zhǎng):羅沛組員:趙娟黃絢燦郭忠良李為全體班主任老師三、活動(dòng)目標(biāo)在全校掀起唱紅歌高潮,全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌,人人熱愛(ài)唱紅歌,形 成歌聲校園的良好局面,讓歌聲對(duì)學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶,向良性方面發(fā)展,激 發(fā)全體師生熱愛(ài)生活積極上進(jìn)。四、活動(dòng)措施.利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng),讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌;利用少先隊(duì)廣播站定時(shí)播放 紅歌,請(qǐng)優(yōu)秀的紅歌手在紅領(lǐng)巾廣播站一展歌喉,發(fā)揮榜樣示范作用。.召開(kāi)全體教師會(huì),
3、公布課前唱紅歌方案,要求所有科任教師積極配合,將課 前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行, 教導(dǎo)處不定期抽查,課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅 歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。.召開(kāi)全體班主任老師會(huì),要求全體班主任老師充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性, 必須圍繞此中心開(kāi)好一個(gè)班隊(duì)會(huì),辦好一期黑板報(bào),做好一張手抄報(bào);利用校園網(wǎng) 和音樂(lè)課每個(gè)學(xué)期一個(gè)班級(jí)至少唱會(huì)五首紅歌,到臨近期末學(xué)校組織少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí):將該項(xiàng)工作納入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)工作中;各班必 須將本班開(kāi)展的各項(xiàng)工作的資料(包括照片)進(jìn)行及時(shí)整理,資料將作為評(píng)選依據(jù) 之一;在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌,課前不能無(wú)歌聲。.張大慶主任負(fù)責(zé)將紅歌集中
4、放在校園網(wǎng)上,便于班級(jí)播放。五、具體安排2月28日升旗儀式舉行課前唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班會(huì)。2月28日至3月6日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。3月7日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理, 每一位科任老師必須將課前唱紅歌作 為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。自2月28日起,一學(xué)期音樂(lè)教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少3首紅歌。3月份以紅歌伴我行”為主題辦一期黑板報(bào)和宣傳欄。4月份校園少先隊(duì)總部組織進(jìn)行優(yōu)秀紅歌手選拔賽。5月份迎六一 ”紅歌節(jié)目排練。組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。以上方案長(zhǎng)期在學(xué)校執(zhí)行,其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問(wèn)題。Word文檔唱紅歌,頌祖國(guó),感黨恩活動(dòng)方案 _一、活動(dòng)目的正文文本內(nèi)容概要:】Doc格式word文檔免費(fèi)下載
5、地址見(jiàn)本文末頁(yè)唱紅歌,頌祖國(guó),感黨恩活動(dòng)方案_一、活動(dòng)目的唱紅歌,頌祖國(guó),感黨恩”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年和五四運(yùn)動(dòng)九十二周年,為了謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,頌揚(yáng)黨和人民創(chuàng)造和建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)所付出的艱苦努力和取得的卓越成就,引導(dǎo)廣大師生歌唱祖國(guó)、歌唱人民的時(shí)代主旋律,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的愛(ài)國(guó)主義、民族主義精神,學(xué)校決定舉行唱紅歌,頌祖國(guó),感黨恩”活動(dòng).二、活動(dòng)主題與內(nèi)容唱紅歌,頌祖國(guó),感黨恩活動(dòng)分三個(gè)階段:第一階段:宣傳動(dòng)員階段.紅領(lǐng)巾廣播站介紹“經(jīng)典紅歌”的曲目、內(nèi)容和唱響經(jīng)典紅歌的意義,動(dòng)員廣大學(xué)生了解、學(xué)習(xí)經(jīng)典紅歌,為參加下一階段活
6、動(dòng)奠定基礎(chǔ).第二階段:“紅歌大家唱”階段.利用班會(huì)課、音樂(lè)課、課間時(shí)間,廣大學(xué)生學(xué)唱紅歌.第三階段:校園十大歌星比賽.持有“紅歌參賽證的學(xué)生自行選取紅歌曲目、自備伴奏帶參加比賽,最終成績(jī)排前10名的學(xué)生將被授予“鐘屋小學(xué)十大紅歌星”榮譽(yù)證書(shū),并頒發(fā)獎(jiǎng)品.三、參與對(duì)象紅歌大家唱:各班級(jí)鐘屋小學(xué)十大歌星比賽:1-5年級(jí)各班代表四、活動(dòng)時(shí)間與要求活動(dòng)時(shí)間:1、宣傳動(dòng)員階段:2011年5月30日至6月30日2、紅歌大家唱:2011年5月30日(第16周班隊(duì)會(huì)課)3、鐘屋小學(xué)十大歌星比賽:2011年6月17日下午2:00活動(dòng)要求:1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織好大學(xué)生積極參加這項(xiàng)活動(dòng),將唱紅歌,頌祖國(guó),感黨恩作為學(xué)
7、生思想政治教育的重要載體和途徑.2、紅歌大家唱”階段,班主任利用班會(huì)課時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生賞析紅歌,學(xué)唱紅歌.附件1的歌曲在本學(xué)期少先隊(duì)校園歌星”文件夾.3、鐘屋小學(xué)十大歌星”由各班推薦一名或一個(gè)組合代表參賽,班主任將參賽名單、曲目、伴奏于6月10日前上傳2010-2011學(xué)年少隊(duì)隊(duì)上十大歌星”文件夾.4、鐘屋小學(xué)十大紅歌星參賽形式多樣,可個(gè)人也可團(tuán)體參賽.五、活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)1、參賽曲目已列出選唱歌曲曲目(見(jiàn)附件1)供選手選擇;選手也可自行挑選紅歌.2、比賽環(huán)節(jié)(根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)置 )選手先自我介紹再表演.3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)選曲:健康向上,緊扣迎愛(ài)國(guó)主題,催人奮進(jìn).(2分)(2)臺(tái)風(fēng):精神夕&滿,有
8、較好的舞臺(tái)氣質(zhì),演唱感情充沛,富有感染力.(2分)(3)演唱技巧:表現(xiàn)力:歌曲演唱完整流暢,音色優(yōu)美,能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲意境.(2分)音準(zhǔn)節(jié)奏:準(zhǔn)確把握歌曲旋律、演唱節(jié)奏,發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰.(2分)(4)形式創(chuàng)新.(2分)4、評(píng)獎(jiǎng)方法(1)按10分制打分(保留一位小數(shù)),滿分10分.評(píng)委設(shè)12人,6名老師,6名學(xué)生(6年級(jí))組成.具體記分方法:比賽評(píng)委本著公平、公正的原則為參賽人員打分,在各評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總和的平均值為選手的最后得分.如遇分?jǐn)?shù)相同,則由評(píng)委投票決定.(4)每個(gè)年級(jí)取前兩名,選出校園十大歌星.附件1我愛(ài)北京天安門(mén)少年少年祖國(guó)的春天我的媽媽叫
9、中華我們多么幸福我的中國(guó)心小朋友愛(ài)祖國(guó)校園的早晨愛(ài)我中華閃閃紅星北京的金山上紅旗紅旗真美麗更多內(nèi)容t1下載 word文檔查看。2010年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):、通過(guò)活動(dòng),建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生
10、知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃、 做好讀書(shū)登記簿(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。(3)中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。、舉辦讀書(shū)展覽:各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、 “書(shū)海拾貝”、“
11、我最喜歡的 、“好書(shū)推薦”等形式,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。、出讀書(shū)小報(bào):、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好 習(xí)慣。B比率分析法和比較分析法不能測(cè)算出各因素的影響程度。VC采用約當(dāng)產(chǎn)量比例法,分配原材料費(fèi)用與分配加工費(fèi)用所用的完工率都是一致的。XC采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用時(shí),應(yīng)考慮各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)的情況。錯(cuò)C產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)成本包括廢品損失和停工損失。VC成本報(bào)表是對(duì)外報(bào)告的會(huì)計(jì)報(bào)表。XC成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因。xC成本會(huì)計(jì)的對(duì)象是指成本核算。xC成本計(jì)算的輔助方法一般應(yīng)與基
12、本方法結(jié)合使用而不單獨(dú)使用。VC成本計(jì)算方法中的最基本的方法是分步法。XD當(dāng)車(chē)間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時(shí),“廢品損失”、“停工損失”的借方余額,月末均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本中。xD定額法是為了簡(jiǎn)化成本計(jì)算而采用的一種成本計(jì)算方法。xF “廢品損失”賬戶月末沒(méi)有余額。VF廢品損失是指在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和入庫(kù)后發(fā)現(xiàn)的不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品的修復(fù)費(fèi)用。X TOC o 1-5 h z F分步法的一個(gè)重要特點(diǎn)是各步驟之間要進(jìn)行成本結(jié)轉(zhuǎn)。(V)G各月末在產(chǎn)品數(shù)量變化不大的產(chǎn)品,可不計(jì)算月末在產(chǎn)品成本。錯(cuò)G工資費(fèi)用就是成本項(xiàng)目。(X )G歸集在基本生產(chǎn)車(chē)間的制造費(fèi)用最后均應(yīng)分配計(jì)入產(chǎn)品成本中。對(duì)J計(jì)算計(jì)時(shí)
13、工資費(fèi)用,應(yīng)以考勤記錄中的工作時(shí)間記錄為依據(jù)。(V)J簡(jiǎn)化的分批法就是不計(jì)算在產(chǎn)品成本的分批法。(X )J簡(jiǎn)化分批法是不分批計(jì)算在產(chǎn)品成本的方法。對(duì)J加班加點(diǎn)工資既可能是直接計(jì)人費(fèi)用,又可能是間接計(jì)人費(fèi)用。/J接生產(chǎn)工藝過(guò)程的特點(diǎn),工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)可分為大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)三種,XK可修復(fù)廢品是指技術(shù)上可以修復(fù)使用的廢品。錯(cuò)K可修復(fù)廢品是指經(jīng)過(guò)修理可以使用,而不管修復(fù)費(fèi)用在經(jīng)濟(jì)上是否合算的廢品。XP品種法只適用于大量大批的單步驟生產(chǎn)的企業(yè)。XQ企業(yè)的制造費(fèi)用一定要通過(guò)“制造費(fèi)用”科目核算。XQ企業(yè)職工的醫(yī)藥費(fèi)、醫(yī)務(wù)部門(mén)、職工浴室等部門(mén)職工的工資,均應(yīng)通過(guò)“應(yīng)付工資”科目核算。XS生產(chǎn)車(chē)間耗用的材料,全部計(jì)入“直接材料”成本項(xiàng)目。X TOC o 1-5 h z S適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求,采用適當(dāng)?shù)某杀居?jì)算方法,是成本核算的基礎(chǔ)工作。(X)W完工產(chǎn)品費(fèi)用等于月初在產(chǎn)品費(fèi)用加本月生產(chǎn)費(fèi)用減月末在產(chǎn)品費(fèi)用。對(duì)Y “預(yù)提費(fèi)用”可能出現(xiàn)借方余額,其性質(zhì)屬于資產(chǎn),實(shí)際上是待攤費(fèi)用。對(duì)Y引起資產(chǎn)和負(fù)債同時(shí)減少的支出是費(fèi)用性支出。X丫以應(yīng)付票據(jù)去償付購(gòu)買(mǎi)材料的費(fèi)用,是成本性支出。XY原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)投入,其完工率的計(jì)算方法是完全一致的。XY運(yùn)用連環(huán)替代法進(jìn)行分析,即使隨意
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