讀書心得三年級5篇

1、讀書心得三班級5篇 細(xì)細(xì)品嘗一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書心得吧。你想好怎么寫讀書心得了嗎？下面是我為大家精心整理的讀書心得三班級，希望對大家有所幫助。 讀書心得三班級篇1 在我看來，安徒生童話是我最喜歡的一本書，它是我幼時(shí)的思想啟蒙書。 在安徒生童話里，我尋找著，發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話，總能伴我安穩(wěn)入睡。在童話的世界里，我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響，同時(shí)也給了人們許多的啟迪。 瞧!那只丑小鴨，在不斷的蛻變中成為了眾人贊揚(yáng)的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的，也正是由于它的堅(jiān)強(qiáng)和和善讓它成為在天涯

2、飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線! 玫瑰色的泡沫在海上翻騰著，朝陽把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海疆。美人魚沒有得到王子的愛情反而喪失了自己，她是可悲的但是，她又是幸運(yùn)的，她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生! 第一根火柴擦亮了，滅了第二根火柴擦亮了，滅了第三根火柴擦亮了，滅了。小女孩的幻想被無情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了，支離破裂的幻想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要平坦，需要愛。于是，她去了那個(gè)向往的天堂那里沒有嚴(yán)寒，沒有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝，有高大美麗的圣誕樹，有祖母慈愛的笑容小女孩去了一個(gè)美妙的地方，我們應(yīng)為她祝福! 每次讀安徒生童話，給我的感受卻從來沒有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語言，那深入淺出

3、的哲理，那由小見大的社會(huì)安徒生童話帶給我太多太多，有機(jī)智，有和善，有歡快，有傷痛安徒生童話呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂園。感謝安徒生童話所帶給我的一切! 讀書心得三班級篇2 我非常熱愛讀書，由于讀書可以增廣見聞，可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理，進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力，對國家盡一份心力?！爸R力氣大”假如把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。 在學(xué)校里的科目里，我最喜歡的是社會(huì)，由于社會(huì)讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風(fēng)格，令我受益良多。 在現(xiàn)今社會(huì)里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學(xué)歷高工作機(jī)會(huì)自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會(huì)越高。 我的讀書方式通常是先預(yù)習(xí)再

4、復(fù)習(xí)，而在課堂上則是專心聽課勤作筆記，回家再復(fù)習(xí)，并用測驗(yàn)卷來測量學(xué)習(xí)的程度，再針對自己錯(cuò)誤之處反復(fù)練習(xí)，直到融會(huì)貫穿為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個(gè)角落，實(shí)地去探訪、感受，成為我成長中的美妙回憶。 古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開卷有益”這幾句家具明言激勵(lì)我們要多讀書讓自己的人生更充實(shí)。 讀書心得三班級篇3 今日，我看了安徒生童話，這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作。安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中 燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著的艱辛、才智、熱忱和希望。安徒生童話能以豐富的想像、美麗的憧憬、 和善的心

5、靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：小小的銀雛菊雪人海的女兒 當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教育，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽老師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢? 讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對美妙的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)平坦的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺得生活無比快樂。 當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的

6、裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。我在想我還小，從現(xiàn)在開頭好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過上幸福的生活。 讀書心得三班級篇4 我是個(gè)愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。 今日，我看了時(shí)文選粹中的一篇文章叫只要信心不被打碎，這篇文章主要講的是：大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而懊喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他觀察一位近年才開頭學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。觀察老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只由于這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血

7、的瓦罐就這樣打碎時(shí)，老人卻說道：“我信任下一爐會(huì)燒得更好一些。” 聽完老人的話深受啟發(fā)，背起簡潔的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。 我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生，他討論發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供有用的電燈。試想假如當(dāng)年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發(fā)明，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。 記得我在去年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我去琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”

8、的基本動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是認(rèn)為我的動(dòng)作不規(guī)范，我也因此覺得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過去了，我感到太乏味，每日總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，由于我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。 我現(xiàn)在還是名小學(xué)生，將來的道路還很長。在學(xué)習(xí)中、生活中，我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候，但我們往往灰心、懊喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。 讀書心得三班級篇5 暑假的一天，當(dāng)我在書堆里“掘?qū)殹睍r(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一本好玩

9、的書，他的名字是洋蔥頭歷險(xiǎn)記。我馬上被它迷魂般地吸引住了，那是由于書的名字太逗樂了，一看就讓我愛不釋手。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，還真是果不其然啊！本書的主人公洋蔥頭是一個(gè)窮人家的兒子。他心地和善，樂于助人，總是幻想著制造一個(gè)人人公平、自由的國家。 但是在反派人物檸檬王的殘暴統(tǒng)治下，他能如愿以償嗎？故事的開頭就令人非常氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥由于自己無意之中不當(dāng)心踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了黑牢，而且被判了無期徒刑。莫非就為這點(diǎn)小事就判無期徒刑嗎？讀到這里，我真替老洋蔥感到憤憤不平。當(dāng)洋蔥頭去探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告知他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙安閑。洋蔥頭聽完以后，心里非常難過，他下定決心要救出監(jiān)獄里的人。父親告知洋蔥頭說，要堅(jiān)強(qiáng)、要獨(dú)立、要去討論那群騙子和惡棍，然后用才智和士氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話，背上包袱，就動(dòng)身了。一路上，由于他樂于助人，結(jié)識了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥他們打算一起聯(lián)手戰(zhàn)勝檸檬王?？墒窃诰戎閭H的過程中，洋蔥頭也不幸的被關(guān)進(jìn)黑牢。后來在鼴鼠等伴侶的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。 故事里的洋蔥頭，是一個(gè)聰慧、機(jī)靈、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)伴侶，樂于助人。不管自己面前發(fā)生多少不公平的事，他都毫不退