2022年度優(yōu)秀班主任事跡材料2022年度個(gè)人事跡材料

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2022年度優(yōu)秀班主任事跡材料 2022年度個(gè)人事跡材料20_優(yōu)秀班主任事跡材料本人熱愛教育事業(yè)、熱愛三尺講臺(tái)，為人師表、廉潔從教。教學(xué)中言傳身教，尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心、理解學(xué)生。20_-20_這一學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任。這一年來, 有我的付出，更多的是我的收獲。班主任工作是一件非常繁瑣，但又非常重要的工作，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：第一、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。首先、我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)立和諧的班集體，班干部是決定性的因素。于是，我著手對(duì)管理體制進(jìn)展放權(quán)&”：通過幾次班干部例會(huì)，要求班干部敢想、敢做、不

2、僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的開展，什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外，在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己籌劃、組織、總結(jié)，收到了較好的效果。第二、開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)引發(fā)動(dòng)機(jī)，激發(fā)興趣，開展個(gè)性，強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動(dòng)，放手讓同學(xué)們?nèi)プ?，在詳?xì)籌劃、組織過程中我只起指導(dǎo)作用，活動(dòng)完畢后及

3、時(shí)進(jìn)展表揚(yáng)或鼓勵(lì)，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng)。班級(jí)的凝聚力通過這些活動(dòng)得到了很大的增強(qiáng).。自開學(xué)以來,我班陸續(xù)召開了一系列的主題班會(huì)。如以自信是成功的秘訣為題的主題班會(huì)，提出了學(xué)習(xí)目的：改變刻板的思維方式改良學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中開掘自己優(yōu)勢(shì)，把握先機(jī)。發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)，戰(zhàn)友，大家要互幫互助，共同進(jìn)步。還有以誠信為主題、防松散等為主題的主題班會(huì)。第三、開展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面和諧的開展 。我在班級(jí)管理中以學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng)、學(xué)生綜合才能的進(jìn)步為目的。通過一系列活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開展學(xué)生個(gè)性，通過活動(dòng)進(jìn)步學(xué)生思想政治

4、素質(zhì)和才能程度。對(duì)于每一次活動(dòng)，我都進(jìn)展發(fā)動(dòng)和總結(jié)，甚至組織同學(xué)寫心得體會(huì)。要讓學(xué)生通過每次活動(dòng)都有大的收獲，真正做到寓德育于活動(dòng)之中。 在班級(jí)進(jìn)展了匿名投票,將同學(xué)們最想知道的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)的名字寫在紙上,從中選取了前五名舉行了主題班會(huì),將同學(xué)們的經(jīng)歷直接傳授給同學(xué),以實(shí)際的例子對(duì)同學(xué)們進(jìn)展了學(xué)法指導(dǎo)和鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生將來的學(xué)習(xí)起到了很好的促進(jìn)作用。第四、成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，進(jìn)步其自我管理的意識(shí)。自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤、衛(wèi)生、儀表服裝，兩操出勤以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)視，做好宣傳工作，制造良好的言論環(huán)境，使班級(jí)形成一個(gè)有正氣、有次序的良好班風(fēng)，為同學(xué)們創(chuàng)造一

5、個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個(gè)成員分工明確，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題，并制定相應(yīng)的解決方法，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào)，總結(jié)前階段之成果與缺乏，對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求，同時(shí)也征求廣闊同學(xué)的意見和建議，制定下階段的工作重點(diǎn)，不斷改良工作方法，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性，齊心協(xié)力，使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正常化、制度化，使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用，自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做到自覺自律。第五、及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)德育建立，形成教育合力。我利用晨會(huì)、課間和晚讀的時(shí)間找班級(jí)每個(gè)同學(xué)談話，同他們交心，幫助學(xué)生解決各種問題。讓他們覺得班主任是他們的朋友

6、，有困難會(huì)主動(dòng)找班主任，在學(xué)生中建立起威信。與此同時(shí)，針對(duì)我班局部男生燙發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)的問題召開了一次小型的家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生，家長(zhǎng)和教師三方面進(jìn)展溝通,找出問題的癥結(jié)并及時(shí)的解決。在這次小型家長(zhǎng)會(huì)完畢以后。班上同學(xué)的儀容、儀表有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時(shí)為了讓家長(zhǎng)及時(shí)理解學(xué)生在校的表現(xiàn)，利用家校通以及請(qǐng)家長(zhǎng)來校面談等形式及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的在校情況有所理解，讓家長(zhǎng)配合教師共同教育，形成合力。第六，為人師表、率先垂范.。學(xué)高為師，身正為范&”。班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的影響也最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。我作為一名班主任，在工作理論中，要求學(xué)生做到的，我首先帶

7、頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天早晨和學(xué)生一塊清掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和各科任教師，年級(jí)組同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。第七、作為班主任不能無視后進(jìn)生&”的轉(zhuǎn)化工作。由于多種因素的影響，目前，后進(jìn)生有增多的趨勢(shì)。首先對(duì)他們要與其他同學(xué)一樣平等對(duì)待，還要多關(guān)心，多溝通。在學(xué)生的心目中，不歧視差生是教師最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們不要認(rèn)為你偏向好學(xué)生好學(xué)生就尊敬你，有時(shí)恰恰相反，好學(xué)生也不一定買你的賬，所以我們千萬不要歧視任何學(xué)生。其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的，不要抱著輕松的態(tài)度。要有愛心，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們感受到你的真誠，繼而心悅誠服地服從你的教誨。另外，還要有恒心，學(xué)生的思想工作不是一朝一夕的事，要持之以恒，對(duì)于獲得的一些小小的教育效果還要不斷地穩(wěn)固強(qiáng)化。一學(xué)年下來，我任教的高二(3)班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，得到了校指導(dǎo)和年級(jí)組同行的一致好評(píng);兩學(xué)