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1、Word - 5 -幼兒園托班工作計劃(三)一、 現(xiàn)狀分析:(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。(二)存在的狀況1、幼兒存在分別焦慮。2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活閱歷,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。3、幼兒生活邏輯、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的邏輯,任意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有邏輯的生活使幼兒感到很不習(xí)慣4、家長焦慮心情對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r心情壓抑緊急,哭鬧、叨念回家等表現(xiàn),經(jīng)常會牽動家長惻隱之心。有些家長難以控制心情,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有些家長在門口,或在窗外窺看。家長自身心情對幼
2、兒有很大影響。(三)優(yōu)勢我們老師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐盛的閱歷,每個老師合作意識強,交流、協(xié)調(diào)好。二、主要措施。幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合是我們開展小小班教養(yǎng)活動必需要遵從的一條重要準(zhǔn)則,注意保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)覺的詳細問題,以培養(yǎng)幼兒喜愛幼兒園的集體生活,激活幼兒高興奮興地上幼兒園,開心地參與各項活動,讓他們在歡樂的嬉戲和生活中健康成長。(一)保教工作1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:利用創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活開心的一天的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消退膽
3、小、怕生及分別焦慮的心情,使幼兒喜愛幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引領(lǐng)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,伙伴為主,讓幼兒開心地參與各項活動。2、注意幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班老師與保育員要注重教導(dǎo)全都,相互協(xié)作對幼兒舉行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教導(dǎo),注重引領(lǐng)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置舉行餐后活動。3、建立良好的年級一日常規(guī)。老師要按照本班幼兒的實際狀況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教導(dǎo)幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章,在教師的共同協(xié)作教導(dǎo)下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后
4、能在教師的帶領(lǐng)下整理放好。引領(lǐng)幼兒樂觀參加嬉戲活動,懂得用簡短的語言表述自己的意愿,并與伙伴一起玩的習(xí)慣,注重幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上教師應(yīng)引領(lǐng)幼兒自覺地向教師問好,離園向伙伴、教師再見。(二)平安工作小小班幼兒年齡,平安工作體現(xiàn)的更為的重要,我們老師重點從以下幾個方面舉行1、老師學(xué)習(xí)平安學(xué)問手冊,知道緊張狀況的緊張措施。2、每周檢查班內(nèi)有無平安隱患,如有準(zhǔn)時實行措施。3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。4、各個老師提升幼兒在活動過程中的觀看力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。(三)家長工作1、新生入園做好入園前的家訪工作,認(rèn)識年級老師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。并在育兒沙龍、親子屋欄
5、中做好家長工作專題新生入園專欄,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年年級工作方案及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。3、建立幼兒個人成長檔案,按照檔案建立的需要希翼家長準(zhǔn)時賦予協(xié)作。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐盛、完美孩子的成長檔案。4、向家長宣揚,引領(lǐng)家長樂觀參與家長小學(xué)的講座,鼓舞家長樂觀參與園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。(四)月份支配九月份:1、創(chuàng)設(shè)良好的年級環(huán)境,舉行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒心情。2、按照本班幼兒狀況制定年級方案,建立幼兒個人成長檔案。3、家長工作:(1)召開家長會(2)家長小學(xué)講座(3)選家委會會員2名。4、進一
6、步完美年級周工作表內(nèi)容,使之越發(fā)規(guī)范。十月份:1、引領(lǐng)幼兒樂觀參加嬉戲活動。2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說容易的禮貌用語。3、對幼兒舉行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。4、家長工作:協(xié)作年級活動,引領(lǐng)孩子熟悉家中各種玩具的名稱、用途。 十一月份:1、參與全園性秋游活動。2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表述自己的意愿,并與伙伴一起玩的習(xí)慣。3、家長工作。(1)家長小學(xué)講座(2)協(xié)作年級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)協(xié)作園部開展我和孩子共成長家教征文活動。十二月份:1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展迎新活動。2、教導(dǎo)幼兒在活動中愛惜玩具。3、家長工作(1) 家長開放日活動。(2) 新年親子登山活動。(3)舉行家園協(xié)調(diào)對孩子舉行愛惜玩具的教導(dǎo)(協(xié)作幼兒成
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