信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科指導(dǎo)性培養(yǎng)方案-培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求

1、 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)方案（2019版）（專業(yè)代碼：120102）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)按照重基礎(chǔ)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，了解現(xiàn)代管理科學(xué)和信息技術(shù)發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求，掌握信息管理與信息系統(tǒng)（管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和系統(tǒng)建模等）相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有國(guó)際化視野、富有創(chuàng)新精神，具備應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理技術(shù)解決信息管理問題能力的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。畢業(yè)后5年左右：（1）專業(yè)技能。能夠在其所從事的信息管理相關(guān)領(lǐng)域承擔(dān)信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理以及研究等工作。（2）職業(yè)素養(yǎng)。具備良好的職業(yè)道德規(guī)范、國(guó)際化視野、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、

2、團(tuán)隊(duì)合作精神及溝通能力，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有分析和解決復(fù)雜工程問題的能力。（3）職業(yè)成就。能夠通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展，在信息管理相關(guān)領(lǐng)域擔(dān)任重要職務(wù)，具有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。二、畢業(yè)要求畢業(yè)要求1: 獲取和應(yīng)用工程知識(shí)的能力：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問題。指標(biāo)點(diǎn)1-1：掌握解決復(fù)雜信息管理與工程問題的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用；指標(biāo)點(diǎn)1-2：掌握解決復(fù)雜信息管理與工程問題的信息資源管理、管理學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程等信息管理與建模知識(shí)及其應(yīng)用；指標(biāo)點(diǎn)1-3：掌握解決復(fù)雜信息管理與工程問題的信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、

3、實(shí)施等工程基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用；指標(biāo)點(diǎn)1-4：了解國(guó)內(nèi)外信息管理與信息系統(tǒng)發(fā)展的歷程、現(xiàn)狀、趨勢(shì)和學(xué)科前沿，了解相關(guān)政策法規(guī)，認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用。畢業(yè)要求2:問題分析的能力：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜信息管理與工程問題，以獲得有效結(jié)論。指標(biāo)點(diǎn)2-1：能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)推理分析、識(shí)別和判斷復(fù)雜信息管理與工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)；指標(biāo)點(diǎn)2-2：能夠通過分析文獻(xiàn)尋求解決復(fù)雜信息管理與工程的方案；指標(biāo)點(diǎn)2-3：能運(yùn)用基本原理分析選取解決方案的合理性。畢業(yè)要求3:創(chuàng)新設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案的能力：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題的解

4、決方案，設(shè)計(jì)滿足特定功能需求的系統(tǒng)、模塊，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。指標(biāo)點(diǎn)3-1：了解并掌握信息管理與工程設(shè)計(jì)的基本方法，能夠以報(bào)告、信息系統(tǒng)或算法的形式呈現(xiàn)設(shè)計(jì)成果；指標(biāo)點(diǎn)3-2：能夠針對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題的特點(diǎn)制定解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定功能需求的系統(tǒng)、模塊或算法；指標(biāo)點(diǎn)3-3：能夠在設(shè)計(jì)中綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，體現(xiàn)一定的創(chuàng)新意識(shí)。畢業(yè)要求4：科學(xué)研究能力：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題進(jìn)行研究，包括分析客戶需求、梳理業(yè)務(wù)流程、設(shè)計(jì)信息系統(tǒng)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論

5、。指標(biāo)點(diǎn)4-1：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，針對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題，分析客戶需求、梳理業(yè)務(wù)流程、設(shè)計(jì)可行的系統(tǒng)方案，并掌握常用的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)的流程與方法；指標(biāo)點(diǎn)4-2：能夠基于科學(xué)原理及方法正確地分析與解釋數(shù)據(jù)；指標(biāo)點(diǎn)4-3：能綜合基本原理、文獻(xiàn)綜合及系統(tǒng)數(shù)據(jù)的分析等獲得合理有效的結(jié)論。畢業(yè)要求5：使用現(xiàn)代工具的能力：能夠針對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。指標(biāo)點(diǎn)5-1：能夠根據(jù)所研究復(fù)雜信息管理與工程問題的需要，開發(fā)或選擇一至多種現(xiàn)代技術(shù)及工程工具；指標(biāo)點(diǎn)5

6、-2：能夠運(yùn)用所選恰當(dāng)現(xiàn)代工具對(duì)復(fù)雜信息管理與工程問題進(jìn)行模擬、分析及預(yù)測(cè)，并理解所用工具的局限性及改進(jìn)途徑。畢業(yè)要求6：分析與評(píng)價(jià)工程與社會(huì)關(guān)系的能力：能夠基于信息管理與工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜信息管理與工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。指標(biāo)點(diǎn)6-1：具有信息管理與工程實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷；指標(biāo)點(diǎn)6-2：熟悉與信息管理與工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和法律法規(guī)等，并用于分析識(shí)別新技術(shù)、新方法的開發(fā)與應(yīng)用對(duì)社會(huì)、安全、法律以及文化的潛在影響；指標(biāo)點(diǎn)6-3：能客觀評(píng)價(jià)信息管理與工程項(xiàng)目對(duì)社會(huì)、安全、法律以及文化的影響。畢業(yè)要求7：遵守職

7、業(yè)規(guī)范的素質(zhì)：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。指標(biāo)點(diǎn)7-1：具有人文素養(yǎng)，理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尊重生命、關(guān)愛他人、主張正義、誠(chéng)信守則、維護(hù)國(guó)家利益，具有促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任感和使命；指標(biāo)點(diǎn)7-2：了解信息管理工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任，具有法律意識(shí)且在信息管理工程實(shí)踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范。畢業(yè)要求8：承擔(dān)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)角色的能力：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。指標(biāo)點(diǎn)8-1：能勝任多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體及成員的角色與責(zé)任；指標(biāo)點(diǎn)8-2：能組織多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)成員開展工作。畢業(yè)要求9：有效溝通與交流的

8、能力：能夠就復(fù)雜信息管理與工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。指標(biāo)點(diǎn)9-1: 能通過口頭或書面方式表達(dá)自己的想法，就復(fù)雜信息管理與工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流；指標(biāo)點(diǎn)9-2: 至少掌握一門外語(yǔ)，對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際狀況有基本的了解，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。畢業(yè)要求10：工程項(xiàng)目管理的能力：理解并掌握信息管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。指標(biāo)點(diǎn)10-1：理解并掌握信息管理與信息系統(tǒng)活動(dòng)所涉及的重要工程管理原理與經(jīng)

9、濟(jì)決策方法；指標(biāo)點(diǎn)10-2：能夠?qū)⑾嚓P(guān)工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境中。畢業(yè)要求11：具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。指標(biāo)點(diǎn)11-1：能正確認(rèn)識(shí)自我探索和學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)；掌握自主學(xué)習(xí)的方法，了解知識(shí)拓展和能力提高的途徑；指標(biāo)點(diǎn)11-2：能針對(duì)個(gè)人或職業(yè)發(fā)展需求，采取適合的方式自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展，并表現(xiàn)出自主學(xué)習(xí)和探索的成效。三、主干學(xué)科管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)四、核心課程信息資源管理、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、Visual C+程

10、序設(shè)計(jì)、企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等。五、雙語(yǔ)、全英語(yǔ)教學(xué)課程面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)及開發(fā)（JAVA版）、專業(yè)英語(yǔ)息六、學(xué)制、修業(yè)年限及授予學(xué)位學(xué)制：四年修業(yè)年限：36年授予學(xué)位：工學(xué)七、畢業(yè)學(xué)分與學(xué)位授予條件（一）畢業(yè)學(xué)分要求課程模塊必修學(xué)分選修學(xué)分總學(xué)分備注通識(shí)教育課程44650學(xué)科大類平臺(tái)課程23.523.5學(xué)科（專業(yè)）基礎(chǔ)課程2727專業(yè)主干課程19.51635.5集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)3535合計(jì)14922171第二課堂6創(chuàng)新2學(xué)分，創(chuàng)業(yè)2學(xué)分，社會(huì)責(zé)任2學(xué)分其中：類別學(xué)分?jǐn)?shù)比例（%）實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分比例52.530.9 選修學(xué)分占總學(xué)分比例2212.9 以下為工科專業(yè)填寫

11、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課程學(xué)分(15%)2715.9 工程基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程與專業(yè)類課程學(xué)分(30%)5130.0 工程實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)分(20%)3520.6 人文社會(huì)科學(xué)類通識(shí)教育課程學(xué)分(15%)4325.3 （二）學(xué)位授予條件：符合學(xué)校關(guān)于授予本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位條例要求。八、課程設(shè)置表(見EXCEL表)九、輔修專業(yè)學(xué)分要求及授予學(xué)位學(xué)分要求：43學(xué)分。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位（申請(qǐng)輔修學(xué)位，需加修畢業(yè)論文10學(xué)分）。十、課程與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系表信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)（畢業(yè)要求）實(shí)現(xiàn)矩陣畢業(yè)要求課程名稱思修現(xiàn)代史毛概馬原思政實(shí)踐創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)新能力開發(fā)形勢(shì)與政策就業(yè)指導(dǎo)心理健

12、康大學(xué)英語(yǔ)體育計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)概率論管理學(xué)B管理經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論新生研討課離散數(shù)學(xué)C操作系統(tǒng)網(wǎng)站建設(shè)與WEB工程Visual C+程序設(shè)計(jì)管理統(tǒng)計(jì)學(xué)微機(jī)原理A電子商務(wù)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)及開發(fā)（JAVA版）(雙語(yǔ))運(yùn)籌學(xué)B系統(tǒng)工程A1工程知識(shí)指標(biāo)1-1HHHH指標(biāo)1-2HHHH指標(biāo)1-3指標(biāo)1-42問題分析指標(biāo)2-1指標(biāo)2-2指標(biāo)2-3指標(biāo)2-43設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案指標(biāo)3-1指標(biāo)3-2指標(biāo)3-34科學(xué)研究指標(biāo)4-1指標(biāo)4-2指標(biāo)4-35使用現(xiàn)代工具指標(biāo)5-1指標(biāo)5-26工程與社會(huì)指標(biāo)6-1指標(biāo)6-2指標(biāo)6-3L7職業(yè)規(guī)范指標(biāo)7-1HHH指標(biāo)7-2HHH8個(gè)人和團(tuán)隊(duì)指標(biāo)8-1HH

13、指標(biāo)8-2HHH9溝通和交流指標(biāo)9-1HM指標(biāo)9-2HML10項(xiàng)目管理指標(biāo)10-1MMM指標(biāo)10-2MMM11終身學(xué)習(xí)指標(biāo)11-1MMM指標(biāo)11-2LMH畢業(yè)要求課程名稱信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)企業(yè)資源計(jì)劃生產(chǎn)運(yùn)作管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)原理信息資源管理數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)生產(chǎn)運(yùn)作管理課程設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)ERP實(shí)訓(xùn)專業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)基于Hadoop的大數(shù)據(jù)環(huán)境開發(fā)實(shí)踐決策支持系統(tǒng)UML與建模工具網(wǎng)絡(luò)組建與安全I(xiàn)T新技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)Android系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘理論與實(shí)踐會(huì)計(jì)學(xué)原理市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)算法設(shè)計(jì)與分析人工智能管理決策方法數(shù)據(jù)可視化1工程知識(shí)指標(biāo)1-1指標(biāo)1-2HH指標(biāo)1-3HHH指標(biāo)1-4HHH2問題分析指標(biāo)2-1HHH指標(biāo)2-2HH指標(biāo)2-3HH3設(shè)計(jì)解決方案指標(biāo)3-1HHH指標(biāo)3-2指標(biāo)3-3HHH4科學(xué)研究指標(biāo)4-1MLH指標(biāo)4-2HHH指標(biāo)4-3HHH5使用現(xiàn)代工具指標(biāo)5-1HHH指標(biāo)5-2MHH6工程與社會(huì)指標(biāo)6-1HHH指標(biāo)6-2L指標(biāo)6-3L7職業(yè)規(guī)范指標(biāo)7-1指標(biāo)7-28個(gè)人和團(tuán)隊(duì)指標(biāo)8-1