人教版（新）五上 第四單元 1.擲一擲【優(yōu)質課件】

1、8TH, MARCH擲一擲一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié)）目錄1課前導入2新課精講3學以致用4課堂小結01課前導入情景導入聯歡會抽簽班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數學作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣，提升數學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)

2、布任務-選擇題目)02新課精講探索新知探究點 事件發(fā)生的可能性探索新知思考：為什么三種情況都有可能？探索新知思考：為什么不可能是跳舞？探索新知說說你是怎樣想的？最后只有一張了。小雪會抽到什么？朗誦典題精講1.做一做。1號2號從圖中你都知道了什么？1號盒子里全是紅棋子。2號盒子里有綠、紅、黃、藍四種顏色的棋子。典題精講1號2號哪個盒子里肯定能摸出紅棋子?1號盒子。哪個盒子里不可能摸出綠棋子?1號盒子。1.做一做。典題精講1號2號哪個盒子里可能摸出綠棋子?2號盒子。在2號盒子里可能摸出什么顏色的棋子?綠、紅、黃、藍四種顏色的棋子都有可能被摸出。我們先來摸一摸吧！1.做一做。典題精講2.說一說指針可

3、能停在哪種顏色上。可能停在藍色、粉色、綠色或黃色上。典題精講3.從盒子里摸出一個球，結果會是什么？連一連。一定摸到黃球。可能摸到黃球。可能摸到紅球。不可能摸到紅球。一定摸到藍球?？赡苊剿{球。不可能摸到藍球。不可能摸到黃球。這個盒子里有紅、藍兩種顏色的球，所以這個盒子里全是黃色的球，所以典題精講4.按要求涂一涂。 摸出的一定是 。 摸出的不可能是 。 摸出的可能是 。略。03學以致用小試牛刀1一定發(fā)生的打“”，不可能發(fā)生的打“”，可能發(fā)生的“ ”。小試牛刀2火眼金睛判對錯。(對的打“”，錯的打“”)(1)只要是晚上，就一定能看到星星。()(2)有的人能長生不老。()(3)昨天刮風，今天刮風，明天一定還會刮風。()(4)冬天山東省可能下雪。()(5)青蛙會游泳。()(6)李剛買了一張彩票，他說：“我一定會中獎?！?)(7)月亮會掉進井里。()小試牛刀3認真選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(1)13個人中，()有兩個人在同一個月出生。A一定B可能C不可能(2)一個蘋果()重80千克。A一定 B可能 C不可能(3)媽媽的身高()比女兒高。A一定 B可能 C不可能ACB04課堂小結事件發(fā)生的可能性：1.用“一定”“可能”“不可能”來進行描述，其中“一定”“不可能”是能夠完全確定的情況下做出的判斷，而“可能”是在不能確