人教版(新)四上 第五單元 2.畫(huà)垂線【優(yōu)質(zhì)課件】_第1頁(yè)
人教版(新)四上 第五單元 2.畫(huà)垂線【優(yōu)質(zhì)課件】_第2頁(yè)
人教版(新)四上 第五單元 2.畫(huà)垂線【優(yōu)質(zhì)課件】_第3頁(yè)
人教版(新)四上 第五單元 2.畫(huà)垂線【優(yōu)質(zhì)課件】_第4頁(yè)
人教版(新)四上 第五單元 2.畫(huà)垂線【優(yōu)質(zhì)課件】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、畫(huà)垂線一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))01.課前導(dǎo)入02.新課精講03.學(xué)以致用04.課堂小結(jié)目 錄0 1課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入請(qǐng)你用一張正方形的紙折一折,使兩條折痕互相垂直。折一折班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃

2、碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)0 2新課精講探索新知探究點(diǎn)垂線的畫(huà)法1.想辦法在紙上畫(huà)出一組互相垂直的直線。2.組內(nèi)記錄畫(huà)法,看哪個(gè)小組的畫(huà)法多?3.組內(nèi)推選匯報(bào)員,準(zhǔn)備匯報(bào)。4.時(shí)間6分鐘。合作學(xué)習(xí)要求:探索新知方法一:用一副三角尺畫(huà)探索新知方法二:用量角器畫(huà)探索新知方法三:用一個(gè)三角尺畫(huà)探索新知方法三:用一個(gè)三角尺畫(huà)方法二:用量角器畫(huà)方法一:用一副三角尺畫(huà)對(duì)比:對(duì)比三種方法,你感覺(jué)哪種方法更簡(jiǎn)便?你喜歡哪一種?探索新知你能借助以上畫(huà)垂線的方法過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)垂線嗎?1.三角尺平移時(shí),和已知直線重合的直角邊不能發(fā) 生傾斜、錯(cuò)位。2.為了確保準(zhǔn)確度,放置三角尺時(shí)盡

3、量靠近已知直線上的點(diǎn)。探索新知 過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線,和剛剛的過(guò)直線上一點(diǎn)畫(huà)垂線的方法一樣嗎?趕緊試一試吧!AA思考:探索新知過(guò)直線上(外)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線的方法:1. 把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;2. 沿直線移動(dòng)三角尺,使三角尺的頂點(diǎn)(或邊)與 已知直線重合;3. 過(guò)已知點(diǎn)沿三角尺的另一條直角邊畫(huà)一條直線;4. 在垂足處標(biāo)出垂直符號(hào)。典題精講1.你能分別過(guò)下面的點(diǎn),畫(huà)出相應(yīng)直線的垂線嗎?典題精講2.擺一擺。(1)把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行??匆豢?, 這兩根小棒互相平行嗎?(2)把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直??匆豢?, 這兩根小棒有什么關(guān)系?平行。平行。典題

4、精講3.(1)畫(huà)三條互相平行的直線。(2)畫(huà)兩條互相垂直的直線。易錯(cuò)提醒1填空。過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線,可以畫(huà)()條。2選擇。下面畫(huà)垂線的方法正確的是()。B1辨析:過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線,可以畫(huà)一條,并且 這條垂線一定與該直線垂直。03學(xué)以致用過(guò)直線上一點(diǎn)A畫(huà)這條直線的垂線。(1)用三角尺來(lái)畫(huà)垂線,方法是:把三角尺的一條()邊與這條直線()。沿著直線移動(dòng)三角尺,使三角尺的直角頂點(diǎn)和直線上的已知點(diǎn)()。從直角的頂點(diǎn)起沿三角尺的另一條直角邊畫(huà)一條()。在垂足處標(biāo)出()。小試牛刀1看圖,再歸納畫(huà)垂線的方法。直角重合垂直符號(hào)垂線重合小試牛刀2.你能給下面的直線分別畫(huà)一條垂線嗎?3.過(guò)下面各點(diǎn)畫(huà)直線的垂線。小試牛刀3把直線外的A點(diǎn)與直線上的B、C、D、E各點(diǎn)連接起來(lái),量出線段AB、AC、AD、AE的長(zhǎng)度。(精確到1 mm)AB()mmAC()mmAD()mm AE()mm我發(fā)現(xiàn):從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的()最短,它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的()。垂直線段距離(量線段長(zhǎng)度略)0 4課堂小結(jié)歸納總結(jié):畫(huà)垂線的方法:1. 把三角尺的一條直角邊與已知直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論