如何當好領導的助手

1、.PAGE ：.；PAGE 6如何當好指點的助手辦公室處于承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡內外的樞紐位置，當好指點的助手顧問作用，是辦公室任務重要的要求。衡量辦公室任務質量和任務程度如何，不僅要看日常任務運轉的效果，還要看對指點決策的參與程度和切入深度，看關鍵問題、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵時辰能不能當好指點的助手顧問。 根據(jù)單位的實踐情況，如何做好指點的助手顧問作用，就其根本要求而言主要是：一是思想注重，扎實苦干，做好本職任務;二是搜集信息，掌握信息，為指點提供及時、準確、全面的信息，進而為指點決策提供超前性、科學性和可操作性的建議和對策；三是為指點的重要活動和會議提供詳細的方案，協(xié)助 指點處置日常性任務事務，

2、使指點可以集中精神處置大事。 一、思想注重，扎實苦干，做好本職任務 一思想注重，培育做好指點助手顧問的認識。當好指點的助手和顧問是我們作為辦公室人員的重要職責，首先我們應該在思想上注重，培育做好助手顧問的認識，把任務的重心放在如何協(xié)調指點做好任務，協(xié)助指點做好決策方面上。沒有了這個認識，就很難當好指點的助手顧問，也失去了作為助手顧問的重要意義。 培育助手顧問的認識，要有以“指點為中心的思想。指點是單位的中心，決策者和責任承當者，處于主導位置。辦公室人員那么是單位組成的必備元素，詳細行為的實施者和操作者。我們要從單位的利益出發(fā)，緊緊圍繞在指點這個中心，維護指點權益位置，自覺服從指點的安排，同時發(fā)

3、揚本人的客觀能動性，積極地開展任務，營造一個團結、調和的上下級關系。 二立足本職，不斷提高勝任任務才干。做好職責任務，是衡量我們能否稱職的主要標志，也是我們才干、程度的表達。指點根據(jù)任務需求和我們的實踐任務才干程度，分配好個自的任務職責。我們就要仔細履行職責，立足本職，不斷提高勝任任務才干，對本人、對指點、對單位擔任，重點抓好以下幾點： 1、明確本人分內職責的內容、范圍、權限。從單位的人事安排中，明確本人應該做什么，以什么為任務中心，從中樹立全心全意地任務的責任態(tài)度，同時明確職責內容與權限的協(xié)調關系：一是對文書、檔案、人事、政務等本人分內的職責要仔細履行；二是對涉及到其他同事業(yè)務的，要做好協(xié)調

4、步驟。比如，單位對外業(yè)務較多，漁政漁港監(jiān)視科的義務較重，這就需求我們做好協(xié)調任務，充分利用人力資源，協(xié)助他們把任務做好；三是對能夠涉及到指點任務范圍的，要擅長掌握一個“度，即是多請示、多匯報，對指點沒有授權的，不能隨便越權處置、說話表態(tài)。 2、具備“合分群的認識，提高任務效率。對于任務完成的結果，沒有最好只需更好。但是人遭到才干、精神、閱歷等要素的限制，無法面面俱到。這就要求我們既要獨立自主又要團結一致，具備“合分群的認識。所謂的“合就是指辦公室內部之間是必需一個整體，相互間要協(xié)調互助。“分是指對個人的職責任務要獨立自主，按時完成任務?！叭耗敲词侵竼挝皇且粋€群體，合理分配資源，齊心協(xié)力，才干把

5、任務做得更好，提高任務效率。 3、積極自動，刻苦任務?？炭嗳蝿帐亲龊梅謨嚷氊煹母就緩?，對分內職責的、指點布置的任務一定要在要求的時限內有落實、結果，不怕困難，發(fā)揚刻苦任務的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時在處置某些日常任務時，應該抑制對指點依賴性，不能什么事情都要等指點拿主意，做決議。要培育本人獨立處置才干，積極自動，勇于向指點提供真實可行地意見，發(fā)揚本人的作用。 4、謙遜好學，與時俱進。謙遜好學是自古以來推崇地美德，一個人的知識和見識都是有限的，要適用社會的競爭，就要做到與時俱進，以謙虛、誠心的態(tài)度，擅長學習和自創(chuàng)他人的閱歷和勝利之處，高瞻遠矚，尋求效率最高的方法、技巧和途徑。單位剛剛升了級別，擴展了人員編

6、制，出現(xiàn)了新老交接、文化素質參差不齊的局面，這就要求我們必需謙遜好學，學習指點處置任務的思想方法和指點藝術，學習老同志的閱歷和方法，與時俱進，在交流中總結出更好地方法和對策，到達提高本身素質和任務效率的目的。 5、全面開展，聯(lián)絡實踐。單位的業(yè)務種類繁多，相互聯(lián)絡，密不可分。作為一個辦公室人員，假設單一地掌握本職任務知識是遠遠不夠的，不但會阻滯任務的開展，更無法對任務提出更高的要求和創(chuàng)新的建議。只需全面開展，了解各個科室的根本業(yè)務知識，熟習海洋監(jiān)察執(zhí)法的過程，才干在頭腦中對單位的業(yè)務有個全面地概念，同時把掌握的知識聯(lián)絡到實踐的任務中，堅持對知識實際驗證，總結出有實效地任務方法。不積小流，無以成江

7、河，在寬廣的知識海洋中我們要樹立堅持學習的原那么，從點滴做起，堅持不懈，全面開展，營造學習的氣氛。同時把掌握的知識靈敏地運用到實踐任務和生活中，到達提高本身素質和價值的目的。 二、搜集信息，掌握信息，為指點提供及時、準確、全面的信息，進而為指點決策提供超前性、科學性和可操作性的建議和對策。 指點決策來源于信息搜集的廣泛性、真實性、及時性、系統(tǒng)性和延續(xù)性等。作為指點的助手顧問，為指點提供及時、準確、全面的信息，進而為指點決策提供超前性、科學性和可操作性的建議必需以信息掌握的程度為前提，有現(xiàn)實根據(jù)才有發(fā)言權。搜集信息和掌握信息的主要方法和途徑是： 1、注重實際研討方面的信息。實際是指點實踐的武器，

8、是前人用智慧和生命積累下來的珍貴財富，其本身就是包羅萬象的信息。比如，“三個代表重要實際思想不但為我們指明了任務的方向、要求，而且其本身就闡明了世界開展的方向、社會群眾的需求等大量的珍貴信息。我們必需注重實際研討方面的信息搜集，從中掌握政治、經(jīng)濟、科技、文化方面的實際的變化和升華，及時向指點提供實際變化的準確信息，使制定的決策既有實際深度，又有超前性、科學性。 2、積累實踐任務方面的信息。對于我們漁業(yè)執(zhí)法機構，實踐任務方面的信息主要有以下幾種。平常業(yè)務知識和實踐操作閱歷的積累是手中最現(xiàn)實有用的信息；利用空余時間注重對單位檔案信息的掌握那么是實踐任務中的補充；抽空到相關的漁區(qū)、漁業(yè)部門、單位其他

9、科室去學習了解，調查研討，積累信息。積累實踐任務的信息，把群眾、同事的意見搜集、反響上來，既使指點了解一些詳細的情況，又使本人對實踐任務的效果心中有數(shù)。這樣我們才干為指點提供及時、準確、全面的信息。 3、對信息進展加工，使其轉變?yōu)橛行У馁Y源。在我們手中的許多信息是原始的、雜亂的，經(jīng)過對信息進展分類、比較、分析、綜合和編制，使信息最有效地為我們效力，為向指點決策提供可操作性的建議、對策打下根底。 三、綜合協(xié)調、承上啟下，為指點的重要活動和會議提供詳細的方案，協(xié)助 指點處置日常性任務事務，使指點可以集中精神抓大事。 一合理安排，綜合協(xié)調。作為一個副處級單位，獨立的行政機關，單位有其本身的特點。在人

10、事、財政等方面受市海洋與漁業(yè)局直接指點，同時在業(yè)務上又受省漁政總隊的監(jiān)視指點。這就使單位任務內容具有涉面廣、類型復雜、容量大等特征。作為單位指點，其精神是有限，對任務無法面面俱到，其主要精神放在了在對大事的決策和把握大局上。因此，我們要把任務內容與時間合理調配，重點與次要有序區(qū)分，聯(lián)絡內外，到達綜合協(xié)調地效果。協(xié)助 指點處置好日常性任務事務，使指點可以集中精神處置大事。 二擅長領會，把握意圖。作為指點的助手和顧問必需具備較強的悟性、靈性，在任務中全面把握指點的意圖，與指點在思想上、行動上堅持一致，使任務得到順利開展。正確領會指點的意圖可以從以下幾點做起：一是要了解指點的常規(guī)任務思緒和日常任務特

11、點。從普通的會議報告、任務總結、平常的交談中加以分析了解，領會其意圖。二是要多請示、多匯報，傾聽、領會指點的意圖。經(jīng)過向指點請示、匯報情況的過程中，了解指點對事件所作出的表態(tài)和反響，從中領悟要點，掌握指點對事件處置的要求，從而把任務貫徹落實。三是要把握手中的資料，聯(lián)絡任務實踐去分析、了解指點的意圖，協(xié)助指點把任務做得更好。 三妥善處置，勇于承當。作為指點的助手和顧問，假設在任務中出現(xiàn)一些棘手問題或者發(fā)生任務失誤時，我們要盡力協(xié)助補救，自動分擔責任，積極妥善處置問題，盡量把事情矛盾處理在分內任務的范圍內，讓指點有時間去思索更多的大事。 四承上啟下，協(xié)調左右。單位是一個集體，短少任何一個組成要素，都會影響集體的運轉與實施結果。經(jīng)過辦公室的承上啟下，協(xié)調左右，把指點與下屬嚴密地聯(lián)絡在一同，齊心協(xié)力，更好地發(fā)揚單位的作用，到達為漁民群眾效力的目的。因此，作為指點的助手顧問一定要起到橋梁紐帶作用，要把指點的意見、指示、要求貫徹布置下去