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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁豐慶幼兒園手工特色活動心得 手工活動籌劃方案豐慶幼兒園手工特色活動心得本學期我們班以指南為指導,圍繞園本特色,在班級特色教學中,開展廢舊材料再利用活動,不僅讓幼兒體驗到了變廢為寶的樂趣,而且進步和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的才能和創(chuàng)新才能。我們班的孩子對手工制作活動情有獨鐘,他們模擬性強,制作時專注又持著,但同時又缺乏創(chuàng)新才能和制作技能,制作活動中不夠大膽。針對幼兒的這一實際情況,我們正副班主任認真的作了匯總和研討,如何讓孩子的動手動腦才能得到進一步的開展和進步,從班級特色中來表達園本科技特色?帶著這樣的問題,我們翻閱了資料尋求有價值的參考,設想了幾個方案

2、,最后我們定位在了利用廢舊材料,進步幼兒的動手才能和創(chuàng)新才能&”這一目的上。利用什么樣的廢舊物品,在廢舊材料的選擇上,我們也認真的作了考慮。一材料必須給幼兒創(chuàng)設極大的創(chuàng)造空間,必須簡潔,富有啟發(fā)性的特點;二材料必須是平安的、安康的、衛(wèi)生的。有了目的和材料選擇的方向,我們征求了家委會人員的意見,目的達成一致后,很快就制定出了實效方案,并通過家長學校讓家長理解我們的這一方案,以獲得家長的支持和配合。在我們生活中,可以利用的廢舊材料很多,但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來進展確定。如:四、五月份,我們以天空、陸地、海洋&”為主題,孩子們搜集了廢舊光碟、紙盤等,利用廢舊光碟制作了得意的

3、小動物、人、樹、花等,利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份,以我們的家園為&”主題,搜集了大小不一的牛奶盒,利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。在制作的過程中,他們所獲得的感受和體驗往往會更加豐富,如:紙盤小鳥制作活動&”中,引導幼兒在觀察紙盤后,自己討論如何將一個紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴,幼兒邊觀察小鳥各局部的大小,邊考慮著,從而想出了二次分割的方法。幼兒經(jīng)過探究,對小鳥認識更加豐富起來,特別是對小鳥身體的組成局部理解更是透徹,一個紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個局部。他們通過質疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享,個別個體經(jīng)歷變成了集體經(jīng)歷,動手才能得

4、到了相應進步。每次制作活動前,我們做好了充分的準備,挑選、整理搜集到的廢舊材料,認真設計活動方案,制作范例、準備適當?shù)妮o助材料。如:美麗的魚制作活動&” 中,以參觀水族館的情境,通過欣賞,幼兒對金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣,同時又以構造完好的范例引起了幼兒動手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例,給幼兒制作帶來了外形裝飾方面的啟示。當幼兒制作的欲望被激活后,引導幼兒進展考慮制作的方法,然后教師再作講解、指導,在制作過程中采取由易到難,由淺入深的策略。例如:第一次利用紙盤制作紙盤魚時,先讓幼兒合作,運用彩紙在紙盤上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度,引導幼兒自主表現(xiàn),充分展開想像,通過剪、拼接、畫等方法設計出自己喜歡的、富有個性的紙盤魚。配合科技節(jié)的開幕,美化科技節(jié)環(huán)境,我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動物、小朋友、花草等作品,在校園的松樹臺下,展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面,一只只活潑得意的小鳥飛翔在藍天下,小動物和小朋友們攜手在花叢中,一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中,美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛,豐富了校園的環(huán)境,也為我們的孩子

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