五月份國旗下講話稿五月份關(guān)于助殘日的國旗下講話稿

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁五月份國旗下講話稿 五月份關(guān)于助殘日的國旗下講話稿 關(guān)心和幫助殘疾人，我們不僅可以所謂的忘記和忽略，而是給予更多的關(guān)心和理解。下面是WTT給大家整理的五月份關(guān)于助殘日的國旗下講話稿，僅供參考。五月份關(guān)于助殘日的國旗下講話稿【篇一】教師、同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的主題是心懷弱者，助殘護(hù)殘。我先給大家講一個寓言故事：一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感謝，卻

2、不知如何報(bào)答。這時，路邊走來一個捕鳥人，他看見了樹上的鴿子，立即撒開網(wǎng)。這時，螞蟻覺察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手，他手里的網(wǎng)松開了，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空。這個故事讓我們懂得：有時我們的舉手之勞，便能幫助別人走出困境。假如大家都把幫助別人作為一個習(xí)慣，都能擁有一顆金子般仁慈的心，就會在自己遇到困難時，獲得別人的傾力幫助。在1990年12月28日，全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了中華人民共和國殘疾人保障法。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！彼?，從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”，在昨天20_年5月19日，是我國第二十三個

3、助殘日。教師、同學(xué)們，我們剛剛站在這里，聽著國歌，唱著國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在亮堂的教室里上課、討論問題，一切都是那么輕松、自然，沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗，永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)利。他們就是我們平時所說的殘疾人。在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)心、幫助他們，為他們多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情，多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座讓他們獲得同安康人一樣的掌聲，享受同安康人一樣的陽光。正

4、如殘奧會主題歌和夢一起飛中所唱的：銜一縷清光，送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛。我的發(fā)言完了，謝謝大家。五月份關(guān)于助殘日的國旗下講話稿【篇二】眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困，經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。此外，由于偏見與歧視，殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識，1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議，確定每年12 月3日為“國際助殘日”?！皣H殘疾人日”確實(shí)立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開場形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道的事業(yè)，是

5、一項(xiàng)崇高而又榮耀的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在確保殘疾人參與開展并受益于開展方面獲得了進(jìn)展。國際助殘日的一個焦點(diǎn)是采取實(shí)在的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國際性標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)，在平等的根底上鼓勵他們參與到社會生活和社會開展中來，進(jìn)步公眾對殘疾人所作奉獻(xiàn)的認(rèn)識。20_年12月3日是第十八次全國助殘日，主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。改革開放以來，隨著我國對“三農(nóng)”工作的重視和加強(qiáng)，農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到，雖然農(nóng)村殘疾人的消費(fèi)、生活狀況有了進(jìn)一步改善，但是這種改善對大多數(shù)

6、殘疾人來說還是初步的、低程度的，他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體，在全國農(nóng)村貧困人口中，殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題的全國助殘日，正是要通過開展全國助殘日活動，進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策，進(jìn)一步發(fā)動社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、進(jìn)步生活程度品，為實(shí)現(xiàn)全國全面小康目的，建立和諧社會創(chuàng)造良好條件。值此國際助殘日即將到來之際，我們呼吁大家：當(dāng)我們安逸地享受生活時，有那么多聾啞孩子因買不起助聽器，難以辭別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們

7、的只有黑暗和寂寞。贈人玫瑰，手有余香;扶殘助殘，千古美德。同學(xué)們，行動起來吧，用你和我的愛心，為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石，讓他們早日感到春的嫵媚，夏的清爽，秋的多姿，冬的純潔。請堅(jiān)信：愛心善行會與天地同在;真情意舉將伴日月生輝!五月份關(guān)于助殘日的國旗下講話稿【篇三】教師們，同學(xué)們，早上好! 5月17日，也就是昨天，大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第25個“全國助殘日”，借這個契機(jī)，今天我要和大家來討論一個問題，那就是我們要如何來奉獻(xiàn)我們的愛心。假如如今告訴大家，在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，有一群我們的同齡人，正睜大著眼睛等待著我們的幫助，企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里，有一個白血病

8、患兒，正期盼著我們伸出援助之手,我相信，很多同學(xué)會毫不猶豫的說，我愿意拿出我的零花錢,來幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒，讓他能和我們一樣安康地成長。那么，在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛心意愿的時候，請聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件，想一想你會怎么做。事件一：在課堂上，有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻，我聽到了這樣的聲音：嗯，好惡心啊!與此同時，有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個人送上一句問候的話，也沒有一個人來幫助她清理一下地面。事件二：在宿舍里，有一位同學(xué)突然流鼻血了，我也聽到了這樣的聲音：他平時很壞的，不用理他，活該!與此同時，有更多的同學(xué)圍了過來，指著那位流鼻血的同

9、學(xué)說：活該!活該!也許有些同學(xué)平時的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績不那么理想，可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)絡(luò)呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻，心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時候，在同學(xué)流鼻血的時候，同學(xué)們的愛心都去了哪里?難道我們的愛心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子，奉獻(xiàn)給了病床上的患兒，卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難降臨才奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時一個同學(xué)摔倒遭到別人的嘲笑時，你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時，你有沒有想到大方解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個老人的身體隨著車的行駛左右晃動而別人照舊談笑風(fēng)生時，你有沒有想到主動讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重