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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁六年級畢業(yè)典禮詩朗讀:心懷感恩 自信前行 小學(xué)畢業(yè)典禮詩朗讀六年級畢業(yè)典禮詩朗讀:心懷感恩 自信前行親愛的教師 親愛的同學(xué)們:燕子六度來往,楊柳六次枯榮,花開花落整六載,只有情如故。我們回首六年的溫馨光陰,我們開啟心靈的感恩之旅。我們一起眺望初中的美妙生活。我們即將踏上嶄新的人生路??鞓返墓怅幙偸悄敲炊虝核季w從閘門噴薄而出。我們即將邁出實驗小學(xué)的門檻,心里翻騰的是綿綿的思念-我們會記得校園里那棵塔松,高大挺拔,厚重如泰山,撫摸我們的松枝總是那么輕盈。我們會記得樹下那方大印,雖然我們不怎么懂什么是奠基&”,但是我們逐漸變得安康大氣文明。我們還會記得那
2、虬髯盤旋的紫藤,他送給我們的不只是陣陣清香,還有智慧儒雅,滿目光景。教師,您還記得那個跑錯教室的小傻瓜嗎?您還記得那個不會拿筆的小笨蛋嗎?您還記得那個說話吞吞吐吐的小公主嗎?您還記得那個抬腿滿樓跑的小男神嗎?您還記得那個摘星星的夢想家嗎?您還記得那個種太陽的小天真嗎?我們不會忘記,是您大手牽小手送我們過每一個十字路口;是您用那會說話的眼神指引我們一路前行;是您用自己的手絹擦去了我們委屈的淚花;是您用純白的粉筆描繪著我們五彩的人生;是您用試管加熱我們的強國夢;是您用真情送給我們一路春風(fēng)。謝謝您,親愛的教師,他日成才報桑梓,最難忘,恩師情。同桌的你,三八線,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),纏繞著我們的云淡風(fēng)輕;前桌的你,課桌推來推去,擋不住我們的文明前行;后桌的你,紙條在桌洞里進出,傳遞著我們六年的每一個表情。同組的你,笤帚起,托子落,清掃著我們朦朦朧朧的心靈;同路隊的你,黃隊旗,紅雨披,引領(lǐng)雛鷹起航,呵護錦繡前程。同班的你,同生氣,同驚喜,穿越課本,塑造積極向上的班風(fēng)。親愛的教師,親愛的同學(xué),再過幾天,我們將步入中學(xué)的校門,感謝你們,給了我們一路陽光;感謝你們,給了我們正確方向;感謝你們,給了我們一片沃土;感謝你們,給了我們?nèi)松芰?/p>
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